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河北师大本部28期石家庄市区顶岗
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河北师大附中张梦玲

(2019-04-03 16:39:14)
分类: 石家庄师大附中实习分队

这周是来到附中的第四周,一周两个班总共八节课,算不上多,周二和周四的课是连起来上三节,确实比较疲惫。但是我发现自己愈发享受站在讲台上将自己所学的知识教给学生,答疑解惑的过程,或许也是在上课的过程中发现自己逐渐被越来越多的学生所认可,自我价值得以展现而心里获得的一种满足感,这是学生时代从未体验过的。两个班的课堂氛围全然不同,11班的学生极其活跃,有时会比较难管理;而12班的学生则较为安静,课堂主导权在我。我尽可能地要掌握课堂的主导权,实现教师主导学生主体的模式。不能说安静的课堂就是好课堂,活跃吵闹的课堂就一定需要打压制止。在12班我不用花时间花精力强调课堂纪律,备课的内容能顺利完成,有时还能进行适当拓展,但是学生课上不积极参与,不能及时给与我反馈,导致师生互动难以进行。11班学生男生偏多,精力充沛,思维活跃,会时不时插话,我得时刻停下来整顿一下纪律,难免耽误一些时间,但是11班的学生会及时给与我反馈,让我了解他们对知识的掌握程度。因为两个班课堂氛围与学生学习风格的巨大差异,我很难将两个班课程进度追平。接下来我还需要与各班班主任老师进行沟通。

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