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22.栾城中学心理学李杨

(2019-06-08 12:16:28)
标签:

教育

分类: 栾城中学

浅谈班风建设(2

三、好干部,好班风。

  俗话说"火车跑得快,全靠车头带。"要带好一个班,光靠班主任的力量是不够的,培养学生干部是一项不可缺少的内容。有好的班干部,好的管理制度,自然能形成好的班风,做班主任的也轻松不少。

  四、主题班会,针对时弊。

  班会是班主任老师向班集体进行教育的有效方法,也是学生自我教育的好形式。成功的主题班会,不仅能高质量地帮助班主任完成教育目的,更会给学生留下终生难忘的印象。成功的班会课不仅提高了班集体的凝聚力还培养了学生的责任感。

  五、集体活动,团结互助。

  一个集体只有在集体活动中才能体现团结与否,班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。在校组织的集会时,要求相互提醒,文明集会要每一个同学共同努力;在校运会时,同学们积极参与,为自己班的同学加油,与得奖的同学一起欢笑;与失败的同学一起流泪。在参加劳动时,教育同学间互相帮助才能提高工作效率 ,这些都是很好的团队教育,积极参加集体活动有利于班风的建设,许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标是行之有效的。

 

  最后,良好的班风建设还需要一个优秀班主任,才能更好地完成以上工作。班风建设是一个漫长而持久的过程,作为班主任应多听取各方意见、多想点子,才能顺利的开展工作。

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