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思想交流,展备课风采——滦平三中许静

(2019-04-13 17:50:06)
标签:

杂谈

分类: 滦平三中
思想交流,展备课风采——滦平三中许静

思想交流,展备课风采
俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。集体备课集众人智慧,采众家之长,加强集体备课,提高教学效益,实现资源共享。来滦平三中的这一个多月,我深刻体会到了集体备课的风采。
    每周一早上,以黄翠荣老师为备课组长的我们就开始整齐划一地坐在办公桌前,准备探讨新一次课的内容,大家对每个知识点如何讲、如何引领学生都做了很充分的讨论,我们办公室的教师都积极参与,基本上能各抒已见,让我从中学了不少教学经验,也让我在以后的课堂教学中,少走了很多弯路,个人素质得到充分的展现与提高。集体备课让我们有更多的精力从事教材教法的研究。我真的觉得自己的教学思想有了很大改观。
有句话说的好:“一种思想与另一种思想交换,可以形成两种思想。”集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可或缺的作用。在滦平三中,每个学科都有自己独立的备课时间,并且尽量保证每个人的充分参与。集体备课在我们学校已成为教研活动中的“重头戏”和“亮点”,成为我们学校的一大特色,我也会继续坚持个人钻研与集体备课相结合,在互动提高的过程中,不断形成具有个人特色的教学风格。
在这一个多月中,我见证的不光有每个学科的单独备课,还有整个年级组的备考会等,都让我深刻体会到集体备课的作用。一方面集体备课可以显著提高教育教学效果,可以促进教师的专业发展 。教师的素质历练,业务钻研、合作研讨、教法改进、自我反思的过程,就是教师专业发展的过程。教学效果离不开大家的智慧,教师专业发展离不开集体的协作。说明集体备课是促进教师专业发展的有效途径。在这一点上,我感觉滦平三中的老师做的非常好,作为政治组的一员,我们都会在一周开始之前就做好集体备课,长期坚持,并且,监督作为一种非常好的形式在每次备课时都凸显出来。自我监督加上学校巡查组的监督,都促使大家进行充分的备课。 另一方面,集体备课可以发扬团队的协作精神。生活在集体氛围非常团结的政治办公室,每个老师之间的互帮互助都让我感觉无比温暖。这些可爱的教师们在集体备课的参与、分享和汲取中,不断完善自我,更加团结,进一步凝聚起团队的协作精神。
我相信,在这么多优秀教师的引领下,我一定能在教师的道路上越走越远,越走越好。
                       滦平县第三中学    许静

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集体备课

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