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数学活动:多样的纽扣

(2019-03-25 16:08:12)
标签:

教学

活动目标:
       1、判断每组纽扣的颜色、形状和数量。
       2、根据扣子的形状与颜色标记、点卡连线。
       3、培养幼儿细致的观察能力。

       纽扣是孩子在生活中常见的物品,但孩子很少去观察它的形状、颜色和数量。在活动前,让孩子寻找自己身上的纽扣,并说说它们的形状、颜色和数量,再引入到本次活动中,孩子学起来并不是很难了。从作业方面来看,大部分孩子都独立且很快地完成了今天作业。没有完成作业的孩子,家长可以在家带着孩子一起学一学。为独立完成作业的小宝贝们鼓鼓掌数学活动:多样的纽扣数学活动:多样的纽扣数学活动:多样的纽扣,其他的小宝贝们也要加加油哦!

数学活动:多样的纽扣

数学活动:多样的纽扣

数学活动:多样的纽扣

       小班孩子专注时间短,每次上课前都提醒孩子上课时应该怎样做,但总有个别孩子静不下心,开小差。有的孩子上课回答问题很积极,但独立做作业时就不在状态,可能在动手能力上有所欠缺。在平时生活中,凡是孩子能做的事情应该让孩子自己做,不要替代他。培养孩子独立思考的能力,就是不仅要孩子自己独立动手去做事,还要孩子独立地动脑去想问题。独立思考能力强的孩子,往往具有较强的好奇心。

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