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语言活动:小雨点(儿歌)

(2019-03-20 15:18:50)
标签:

教育

        我们的耳朵经常会被各种声音叫醒,听——沙沙沙,这是什么声音?哦,原来是下雨的声音。
       小雨点,沙沙沙,落在了哪些地方呢?花园里、鱼池里、田野里、森林里、滑梯上、雨伞上 .....这一幅幅美丽、生动的画面汇成了一首好听的儿歌。
       儿歌名《小雨点》 ,活动目标:1、有感情地朗诵儿歌,并能用相应的肢体动作表现儿歌内容。2、理解儿歌的内容,感受儿歌营造的生动意境。3、迁移已有经验仿编儿歌,体验共同创作的乐趣。
       儿歌句式朗朗上口,内容生动有趣,又是孩子们非常熟悉的一些场景,所以他们喜欢这首儿歌,愿意学念儿歌,尤其是为儿歌配上了相应的肢体动作后,孩子们的学习兴趣更浓了。他们在一遍遍的表演中理解了儿歌内容,感受了儿歌的生动意境。
       在孩子们理解了儿歌内容,熟悉了儿歌的句式后,我引导孩子们进行了儿歌仿编。因为孩子们已经具备一定的生活经验,所以在仿编的环节,思维活跃,不仅能大胆说出来,还会用画笔画下来。如:小雨点,沙沙沙,落在屋顶上;小雨点,沙沙沙,落在汽车上;小雨点,沙沙沙,落在雨伞上......因小班孩子的绘画技能有限,所以他们的画特别抽象,让我们一起来欣赏一下吧。
语言活动:小雨点(儿歌)

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