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提高学习效率,讲究学习方法——写给2014级二班家长和孩子的第213封信(六下)

(2019-12-14 07:00:00)
标签:

杂谈

分类: 每周一信
                        提高学习效率,讲究学习方法
                                      ——写给2014级二班家长和孩子的第213封信(六下)
亲爱的大朋友、小朋友们:
   见信好!
   天气逐渐寒冷,但病毒依旧活跃。尽管已是冬天,我们依旧要关注个人卫生,预防传染病。近日,班里的咳嗽声多了起来,发热请假的孩子也多了起来。天气寒冷,感冒病毒趁虚而入,请大家一定要注意保暖,预防感冒,同时尽量少去人多的地方,以防感染。你,我,他,大家的健康,是我们共同的心愿!
    时间过得真快,下周第16周会结束新课学习,下周三会进行课外阅读测试,必读的三本书(《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》)是开学就要求的,还没有读完的你还有四天。第17周将全面进入复习,建议同学们趁双休日把每一门课的资料理一理,也建议每一门课准备一个文件袋或文件夹,便于之后的有序复习。
    这几周总跟同学们强调要能管住自己,挡住各种学习上的负面干扰,如此,期末成绩目标才会接地气,这就是“千里之行,始于足下。”有这有么一条公式:成功=刻苦努力十方法正确 少说废话。从这个大家公认的公式,可以知道,正确的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和脚踏实地的作风,而没有正确的方法,是不能取得成功的。由此我们可以知道学习方法的重要性。这也是不少同学抱怨用了功却没有进步的真正原因。
    要实现超越自己、超越别人,仅仅死读死学是没有用的,必须掌握科学、实用、高效的学习方法,只有这样才能超越他人,走在前列。在这里,为同学们整理了几个传说中“衡水中学”有效的学习方法,希望对同学们有帮助。
    一、 计划管理——有规律
    在给自己定长期目标的同时,必须根据自己学习情况确定短期目标,这个短期目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现 。 制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。 计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下。现在我们同学总是随心所欲,无计划,无步骤,学习时间总得不到保证。
    二、预习管理——争主动
    每天每科用几分钟左右的时间预习,对老师将要讲的内容读一遍,不理解的内容圈下来,这也是你明天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。也可以把预习时有模糊的、有障碍的不明白之处书写下来。
   三、听课管理——重效益 
   课堂开小差是噩梦的开始,课堂走神是噩梦的延续。听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走。更重要的是抓自己预习中不懂之处。 事实证明:不预习当堂懂的在50%60%左右,而预习后懂的则能在80%90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
   四、复习管理——讲方法 
   回想:每天学习的内容要当天复习,复习时先不要打开书,而是回想当天学习的新内容,这是查漏补缺的最好方法 。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 
   看:看课本,看听课笔记,既包括课程内容上的重点划记的,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
   说:就是复述。 如:每天都复述一下自己学过的知识, 坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。所以千万不要吝啬自己的知识,为同学讲题就一举两得。现在每天放学都有10分钟的小老师帮扶,这也是个很好的机会。 
    五、作业管理——要自律 
   (1)限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。比如:20分钟写完英语;25分钟写完数学……          
   (2)不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。 
   (3)遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。
   (4)不检查不作业:作业后必须检查一遍。
   (5)独立作业忌抄袭。
    六、错题管理——常反思 
   必须有了错题本,目的是为以后复习使用。掌握了错题就等于把高分拿在手。每过一段时间要及时复习,怎么复习?盖住原题自己用脑子想,这方法在数学上特别管用。
    好的学习方法不仅可以让我们获得更多的知识,还可以让我们提高学习效率。同学们一旦学习状态上来了,又有了正确的学习方法,就会像饥饿的人扑在面包上,就会达到一种忘我的境界,从而进入一种良性循环中。当你们体验到求知过程的激情,把学习当成一种享受的时候,是能够创造奇迹的。希望每位同学都能拥有适合自己的学习方法!
     感谢大家的耐心细读,祝您和您的家人周末愉快!
                                        
                          芳芳老师
                        2019.12.14


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