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神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

(2018-12-11 15:28:20)
标签:

教育


13岁就考上大学的“神童”因生活不能自理惨遭中科院退学,如今的他怎么样呢?

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

他被叫做“东方神童”

2岁,掌握1000多个汉字

4岁,几乎学完小学课程

8岁,进入重点中学

13岁,高分考入大学物理系

16岁,被中科院劝其退学

从小被叫做神童的他,到底经历了什么?

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

他的母亲——神童的缔造者,怀着“万般皆下品,惟有读书高”的信念教导他的儿子。于是,她把家里所有的活都包下了。甚至还要帮儿子洗衣服、端饭、洗澡、洗脸。为了不耽误儿子在吃饭的时候看书,神童读高中的时候,他的母亲还亲自给他喂饭一直持续到高三。

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

他的陪读时代以大学毕业为界限终止了。进入中科院后,由于失去了母亲的照顾,他“失控”了。偏离了正确的轨道。他完全无法安排自己的学习和生活:热了不知道脱衣服,大冬天不知道加衣服;房间不打扫,屋子里臭烘烘的,袜子脏衣服到处乱扔;他经常一个人窝在寝室里看书,却忘了还要参加考试和撰写毕业论文,而没写毕业论文也最终让他失去了继续攻读博士的机会。另一方面,他的知识结构不适应中科院高能物理研究所的研究模式。三年后他被中科院劝退回家!现代版“伤仲永”的故事由此诞生。我们不禁惋惜!可是这一切到处是怎样造成的呢?

1“严苛教育”——忽视童年文娱教育

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

“神童”自己曾说,小时候妈妈总是把他关在家里看书,从不允许他出去玩。六一节母亲带他去街上看花灯,实际上是借助环境要他学习成语。他卧室的墙壁上刻满了打油诗和数学公式那是他睡觉之前必须需要记得。他的小学只上了二年级和六年级。跳级的过程中他也跳过了自己的童年。他的童年没有一个朋友!

2“包办”教育——忽视独立意识教育

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

除了学习,家里任何事情母亲都不让他插手,每天早晨连牙膏都要挤好,给儿子洗衣服、端饭、洗澡、洗脸,并且亲自喂饭。“只有专心读书,将来才会有出息。”“任何的事都不能分散他学习的精力!”从小学到大学,“神童生活都是他的母亲一手包办。“我心想,他将来长大离开我,人这么聪明,很快就能学会的,不晓得他已经形成习惯,改不过来了。”他的母亲后悔地说到

3“封闭”教育——忽视情商教育

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

只要有女生或者其他男同学打电话给他,他妈妈都说他不在家,担心分散他的精力。因此他养成了不爱说话的习惯,周围的同学也渐渐疏远了。从小到大他没有一个朋友。也不知道如何跟别人交流!所以在失去母亲陪读以后,他经常自己一个人躲在寝室读书,因此错过了考试!错失了攻博的机会。

现实版伤仲永的故事给了我们深深的警示。不由得让我们审视起当代的“巨婴式”教育。

有很多家长舍不得孩子吃苦,认为一些事情孩子太小不适合做或者认为做这些事情浪费孩子的时间和精力。于是,孩子所有的事情都由父母代劳了。在家长的一手包办下,孩子变得越来越娇生惯养以至于孩子进入社会中缺少生存技能甚至生活不能自理!如果小时候在这样的环境中长大,在以后的生活中,他们会失去自己动手的能力,他们会认为父母会为他们做好一切。并且认为父母这样做是理所当然的。所以,为了不让“伤仲永”的悲剧再次重演!不让孩子们成为巨婴!为了培养孩子们独立生活的能力,家长可以从以下方面引导:

1鼓励孩子们做他们想做的事情

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

在完成一件事情的时候,兴趣很重要。有了兴趣就有了主动性。父母要做的就是了解孩子们的心里,当孩子犹豫害怕的时候,就需要在一旁鼓励他们。如果他们不敢做或者不会做但是感兴趣,我们就需要引导他们。帮助他们,让他们通过自己的双手完成他们自己想做的事情!这个过程中不仅可以锻炼他们的实践能力还可以感受到快乐和父母的关爱!久而久之他们会更加相信自己“我能行”!当然,我们需要注意孩子们的安全问题!

2要求他们做自己该做的事情

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

我们不能因为孩子们小,就认为他们不适合做。能力都是一点一点地提升的。任何能力都不是一蹴而就的。我们需要从小要求他们做自己力所能及的事情。从小灌入这种独立思想有利于以后的成长。例如,可以要求他们自己叠被子,整理床铺,自己洗漱,自己吃饭,自己穿衣。等等这些小事。并且在一旁督促他们,久而久之,他们自己会形成一种习惯。通过这些小事可以培养他们的独立思维。

3关注孩子们的人际交往,培养他们的情商

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

众所周知,在以后的生活中,朋友这个角色对我们很重要。人际交往是一个很复杂的事情,这就需要培养我们的情商!做父母的需要鼓励孩子们去交友而不是让他们隔绝一切外来的人。我们可以在放学后,问问孩子在校园里发生了什么,有没有什么比较有意思的事情,这样不仅可以了解孩子,还可以增进自己与孩子的感情!这个了解的过程中,我们可以对孩子做过的行为给予指导,告诉他们哪些可以做哪些不能做。告诉他们要注意礼貌等等。对待自己孩子的朋友也要友好亲近,这样也有助于孩子与他们的朋友增进感情。有了朋友,孩子也可以更加快乐!

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

任何一位母亲都不可能包办孩子的一生。包括学习、生活,以及工作,这些都要靠他们自己去闯、去奋斗。有些东西是父母给不了的,是需要靠他们自己拼搏的。没有自立自强的意识和精神,是很难成功的。在这个竞争激烈的社会中,父母一定要懂得适时放手,多给孩子锻炼的机会,培养他们独立能力,鼓励他们交友。帮助他们更好地成长。父母是孩子人生道路的引导者而不是包办者!

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

神童因为他母亲的包办式教育,丧失了独立生活的能力,被中科院劝其退学。被退学以后,他的母亲也很后悔。后来神童也慢慢开始学习打理自己,开始与人交流。培养自己的独立能力!目前,魏永康已在一家公司从事软件开发工作4年。幸运的是,他的儿子能站起来,有工作,还结婚了!

神童13岁上大学,17岁中科院硕博连读,只因不会这事遭退学!

 

别让过分期待当做是爱,同时也别让单调分数作为一个人人格的评判标准,追求卓越的人生没有错,错就错在,把一切生活上的、成长上的、人格上的事,统统推给“长大了自然懂”这个观念。不能认为除了学习以外做其他事情就是浪费精力,不能因为天资过人就过度揠苗助长!这位母亲的观念我们已不能挽回,只能警醒各位家长让自家孩子健康快乐地成长。有一个快乐的童年!

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