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姜堰蓝天大二班博客
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自己的事情自己做

(2019-12-04 16:02:47)

    帮助幼儿成为一个独立的人是幼儿教师教育孩子的目的之一。在尊重和满足幼儿不断增长的独立要求时,避免过度保护和包办的代替,鼓励并知道自理自立的尝试懂得自己能做的事自己做,不会的学着做从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
    豆豆是我们班自理能力较弱的孩子,午睡起床穿衣服直接往身上穿,不看正反。有时候脱衣服比较困难,自己脱到一半不下来,便开始着急了。我在日常生活中,努力寻找教育契机,争取让豆豆的自理能力得到提高。提高孩子的自理能力,对孩子的成长乃至人生的发展至关重要。
    起床时间到啦!豆豆着急地说:“老师,我弄不起来。”我走到他的面前,边说边做:“不着急慢慢来,一只小手拿纽扣,一只小手拿着小洞口,变个魔术把纽扣放到洞口里它们就紧紧靠起来,你试试看。”没过多久,听到豆豆高兴地说:“老师我好了。”
    如今,豆豆的自理能力日渐提高,会扣纽扣了,能快速脱衣裤了。看到豆豆这些点滴的变化,我心里很欣慰,孩子们的发展是不一样的,孩子们独立解决问题的能力需要从点滴培养。

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