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广州市教育科学规划2017年度名师专项课题“基于课程建设的初中写作教材对比和课例实证研究”通过成果鉴

(2019-11-19 21:56:05)

广州市教育科学规划2017年度课题“基于课程建设的初中写作教材对比和课例实证研究”通过成果鉴定

 

根据《广州市教育科学规划课题任务书》的规定,广州市教育科学规划 2017年度名师专项课题“基于课程建设的初中写作教材对比和课例实证研究” 11月18日下午在广州市白云区石井中学召开成果鉴定暨结题会议。课题承担单位广州市白云区石井中学校长冯卓伟,广州市白云区教育研究院科研部副部长沈在连,以及由广东第二师范学院中文系副主任、教授桑志军,广州市第二中学教师发展中心主任、正高级教师邱海林,广东实验中学越秀学校高中语文教师、正高级教师李旭山等组成的成果鉴定专家组出席会议。

广州市教育科学规划2017年度名师专项课题“基于课程建设的初中写作教材对比和课例实证研究”通过成果鉴

会上,冯卓伟代表课题承担单位致辞。冯卓伟表示,科研兴校是该校的光荣传统。和生源、师资、管理等因素一样,科研提高了该校的教育教学质量。近年以来,该校毕业班工作顶住生源下降的压力,逆势上扬,各项指标仍然位居区内公办学校的前列,获得了不错的政府评价和社会评价。冯卓伟认为,课题组在负责人刘婉娴的带领下,基于课堂、推进课题、建设课程,把握要点、突破难点,并在研究、论证、总结、反思、运用、推广、影响、示范等方面形成了一定的特色、产生一定的价值。同时,冯卓伟提出以下3点意见和建议:一是恳请专家组在鉴定已有成果的同时,提出孵化成果、提炼成果和转化成果的意见和建议,助推该研究今后加强实践、加强应用;二是希望刘婉娴老师用好区名教师工作室、市特约教研员的平台,“不忘初心,牢记使命”,带领志同道合的教师继续前进;三是希望全校教师在张耀佳、许楚燕、刘婉娴等科研尖兵的带领下,既开展教学,又开展研究;既成就他人,又成就自己,形成一组组闪耀星空的省市区各级名校长名教师名班主任群体。

广州市教育科学规划2017年度名师专项课题“基于课程建设的初中写作教材对比和课例实证研究”通过成果鉴

 会上,课题负责人刘婉娴从背景、内容、方法、价值、成果等方面作成果鉴定暨结题报告。课题组认为,落实“思维的发展与提升”在语文写作课程的落地,要从以下2个维度展开:一是培养学生学会用事实、实证、逻辑、推理和论证进行思维的能力。在理清思路的过程中,要按照一定的线索设置故事的情节(即开端、发展、高潮和结局),也要按一定的需要设置生活的细节。二是培养学生独立、独特、个性、新颖的思维和想象能力。在思维方向上,除了坚持同向思维向前发展体现思维的深度外,还要鼓励学生适当的时候运用异向思维另辟蹊径体现思维的创意。课题组认为,我国写作课程体式建设要加强意识形态建设,参考美国语文教材的体例,发扬“崇德尚能,经世济民”的文化传统,从学生“当下生活”与“终身发展”两个维度引进文章体式,构建中国特色的写作课程体式格局。据悉,该研究产生了3篇论文、5个课例(其中,“一师一优课,一课一名师”市优1个,区优1个)、专题讲座/中心发言8个。同时,课题组成员在业务和行政等方面取得了长足进步(其中,刘姝成长为广州市白云区梓元岗中学负责人、副校长)。

广州市教育科学规划2017年度名师专项课题“基于课程建设的初中写作教材对比和课例实证研究”通过成果鉴

 专家组认为,该项目基于部编教材2016年秋季进入课堂的背景,选点新旧教材写作课程的对比研究,视角比较独特;基于写作“文学性”和“应用性”的争论,开展中国和美国写作教材的对比研究,视野比较开阔;区别于一般项目的调查研究、实证研究,开展新旧教材的纵向对比和中外教材的横向对比的比较研究,方法比较新颖。同时,该项目从申报、立项、研究到结项,程序比较严谨,过程比较扎实;在区域教研员的支持下,该项目应用于不同性质不同类型的学校,范围比较广泛;该项目产生了一批论文、课例、讲座(发言),也孵化了一些教学骨干、教学能手以及区域名师(如负责人刘婉娴成长为广州市白云区名教师工作室主持人),成果比较丰硕。综上所述,专家组认为该课题可圈可点,达到了《广州市教育科学规划课题任务书》所规定的结题任务。为进一步做好后续研究,专家组建议基于“解决问题”的研究目的,再夯实研究的理论基础,再梳理项目的总体思路,关注热点、关注前沿、关注课堂,在规范研究报告等文本表述的基础上进行课程的二次构建和成果的二次提炼。

广州市教育科学规划2017年度名师专项课题“基于课程建设的初中写作教材对比和课例实证研究”通过成果鉴

     会上,沈在连代表广州市白云区教育科研管理部门祝贺该课题顺利结题,感谢专家组提出的好建议,希望课题组规范整理结题材料,做好成果提炼的同时,加强实践研究和理论研究,争取在广州市白云区开花开果。

广州市教育科学规划2017年度名师专项课题“基于课程建设的初中写作教材对比和课例实证研究”通过成果鉴

课题承担单位广州市白云区石井中学科研分管领导许楚燕、科研部门领导张耀佳分别讲话。

课题承担单位广州市白云区石井中学教导处主任薛红主持会议。

广州市教育科学规划2017年度名师专项课题“基于课程建设的初中写作教材对比和课例实证研究”通过成果鉴

课题组全体成员刘婉娴、杨新成、刘姝、黄芝芳、杨雪莹、陈小栋(排序有先后)和广州市白云区刘婉娴名教师工作室成员龙媛、杨雪莹、王绮静、刘威娜(排序无先后)参加会议。贵州省荔波县第三中学行政干部、广州市白云区石井中学跟岗挂职副校长杨钒列席会议。

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