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第二次教研活动—确定课题申报主题

(2017-03-26 21:12:49)
分类: 数学教研
  要做课题首先要明确我们的研究对于学生的发展有没有作用。2月21日下午我们数学教研组首先把收集过来的关于倾听的理论知识进行了学习和消化。接着学习了颁布不久的《我国学生核心素养研究报告》,了解当前要发展学生的哪方面的核心素养,选择点,以此为我们的研究目标和方向。最后我们商讨确定课题研究的对象。第二次教研活动—确定课题申报主题


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