游戏是幼儿的天性，高尔基曾说过：”幼儿通过游戏，非常简单非常容易地去认识周围世界。“在游戏时，幼儿的认识、记忆、思维、状态都比平时好，这是因为在欢快轻松的情境下，更容易激发幼儿的主动性、想象性和创造性。游戏是一种符合幼儿身心健康、快乐而主动的活动，它具有趣味性、虚构性、社会性和具体实践性等。
今天果二班的全体幼儿在肖 老师的组织下进行了一个新的游戏——喊数抱团。喊数抱团是一个十分有趣的游戏，它让孩子在一个特定的范围中进行，音乐响起，孩子们随乐在场地中四散走动，当音乐停止时，听到老师说出数字几，就要找到几个朋友抱到一起，在抱的过程中一定要眼疾手快，必须在规定的时间内找到相应数量的朋友抱团，当人多时要学会去寻找新的朋友，当人少的时候要学会呼叫朋友，找好一个团后，要紧紧地抱在一起。
当老师叫出数字宝宝几时，小朋友们迅速找到自己的伙伴紧紧地抱在一起，很多小朋友能够快速地抱好团，也有个别小朋友未找到伙伴抱好团。没有抱好团的小朋友则需要上台表演一个节目。
未找到小伙伴抱成团的小朋友在台上大胆地表演节目，有唱歌的，讲故事的，跳舞的···········
通过游戏，不仅让孩子充分了解并掌握了游戏规则，并且培养了孩子的应变能力，增强了孩子们的团体意识。游戏还在继续，阳光在教室洒下炫目的光辉，照亮着孩子们一张张快乐的兴奋的脸。
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(2019-04-12 10:50:32) 
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