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浙江卷省级名师2019年高考浙江卷下水范文

(2019-11-06 16:36:21)
分类: 2020高中语文高考模拟试题

浙江卷省级名师2019年高考浙江卷下水范文

原创: 龚瑞峰 语文匠 6月8日

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【浙江卷】

阅读下面的文字,根据要求作文。

有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。

另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。

假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?

根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。

【注意】立意自定,角度自选,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

 


“我”,才是第一读者

“你”是一个“作家”,“生活”是一部“作品”,这是个宏大的类比。“读者”的角色的地位,犹如文艺理论中的“镜与灯”,一直投射和观照着“你”。我该如何对待我的读者?我不妨来一个角色置换,把自己也看作是一个读者。先遵从自己的内心,因为“我”才是第一读者。

从阅读的接受理论来看,“读者”置于中心地位。“作品”一旦完成,作者就“死”了,作品的意义就完全交予读者来参与生成。而在生活中,种种境况也恰如其分地反映了读者中心论的趋向。电影行业的竞争力基于“读者”的不同选择,内秀的文艺片相较于娱乐商业片,排片的档期微乎其微,甚至是刚上画就被撤下;出版业也经历同样的遭遇,在畅销书的大肆卷席下,一些小众的理论创新书籍无人问津,甚至因顾及市场而不得不“改头换面”,夹缝求生。受众需要什么,市场需要什么,作者就提供什么,似乎才是生存之道。否则,将陷入被动的境地。如话剧《雷雨》,在中国话剧史上“悲到让人无从流泪无从释然”。北京人艺面向大中学生进行该剧的“公益场”演出,学生们的“哄堂大笑贯穿全剧”。饰演“周朴园”的杨立新——这位一向温和儒雅的人艺老演员发火了。当晚谢幕后,他表示“这戏没法演了”。第二天在微博上连发5篇微博,讲述了当天演出的现场状况,字里行间充满着愤怒与失望。像《雷雨》这类经典高雅的艺术作品,在现今社会生存发展下去,只有两个选择:要么走下神坛,要么孤芳自赏。也就是说如果你决意面向普罗大众,就必须走下神坛,与时代接轨,显示出诚意;如果你决意保持冰清玉洁,洁身自好,维持真正高雅艺术的小众,那就不必也不应该要求广大群众的理解和欣赏。

经典作品的传承和传播,“读者”效应,理固宜然。无非要保证有更多的受众,拓宽传播的媒介和力度,从而使自己的作品获得某种程度的价值认可,或者达到商业获利的目的。然而,怎样将作品的生存和发展平衡起来,在盈利的同时不忘作品的初衷和追求,是永远横亘在我们面前的问题。

一味地迁就大众口味,屈从于市场,不免走向“媚俗”。它将让你失去可持续发展的、创新的核心力量。

习近平总书记曾在文艺工作座谈会上谈到,文艺不能在市场经济大潮中迷失方向。急功近利,竭泽而渔,粗制滥造,不仅仅是对文艺的一种伤害,也是对社会精神生活的一种伤害。低俗不是通俗,欲望不代表希望,单纯感官娱乐不等于精神快乐。文艺工作者要自觉坚守艺术理想。马尔克斯自述写作《百年孤独》时,经历几乎倾家荡产的艰难岁月。“写《百年孤独》的日子里,我做过许多梦。但我做梦也没有想到,它会出版发行一百万册······当年,面对着空白稿纸,我还不知道读者会在何方;如今,无数人对西语文学如饥似渴。”如果当年马尔克斯笃定有多少潜在的读者,奢望会有多少的稿酬,他的爱人就不至于走进当铺,拖欠数月的房租,甚至没有邮费往出版社寄送书稿。但是,他没有止步,他没有一味迎合着读者的口味,写稿糊口度日,他守住了自己的创作理想,也有幸守到了云开见月。一部作品,或是一项技术的出现和应用,往往有一定的滞后效应。当所谓的“价值”不能立竿见影,有的人选择了坚持和等待,有的人选择了彷徨或放弃,有的人汲汲于即刻的利益,有的人执着于长远的理想。

除了坚守信念之外,面对创作,我认为,必须要有一个主导的问题。以自己的想法为主导,再辅以参考别人的建议。不至于因为别人的各种意见掺杂,而使自己六神无主,茫然失措。勒庞在《乌合之众》中提到:观点的主导性一旦完全缺席,宏观信念就会立刻解体,最终的结果就是所有信念完全四分五裂。因此,盲从群体的意见,容易淹没自己的主张。而且,一旦个人对群体产生强烈的依附感,就会使精神变得慵懒,让思想流于肤浅。

最后,用一句但丁的被“烂俗”了的话,来作结:走自己的路,让别人说去吧。

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