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安徽潜山第四中学谢志钦
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“找准评课问题助教研更实效”学习笔记二

(2020-10-21 10:19:57)
标签:

2020

教育

分类: 学习情况
    教师的专业成长需要备好课、上好课也更需要不断改进课,这样才能更好地对所授内容有更深入的思考,才会不断改进教学方法以适应核心素养课堂,从而提高教育教学质量。教师对所授课进行改进,前提是需要了解这堂课的成功之处和不足之处。通常情况下,教师了解自己的课堂情况有两种常用方式,一方面是录制视频,课后通过观看自己授课视频进行自我诊断;另一方面就是听课者对授课教师所授内容进行评价,帮助授课教师真实了解本堂课的教师和学生各种情况,提出改进方法,从而更好帮助授课教师提高对教学内容研读、教学方法改进、教学管理策略等方面的能力。这样,评课成为了教研组有效提高课堂研究的重要方式,是教研组成员共同搭建的反思平台,是教研组教师专业可持续成长的重要途径。

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