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《我们来做热气球》教学反思

(2019-11-30 22:04:31)
       本课是一节实验课,在开学初,我就将本课列到了实验计划里。期待着和学生们一起制作热气球。由于这是改版之后的教材,所以对于本课的实验,我也是第一次尝试,基于安全的原则,本课所选用的实验器材是学生熟悉便于操作的生活中的材料,有蜡烛、塑料袋这两种生活中常见材料,但这样设计有两处不足:一是蜡烛产生的热量少,需要更多的加热时间;二是塑料袋容易烧皱,造成实验失败。确实在我提前做演示实验的时候,就面临了失败。塑料袋总是被热量烤破。面对这样的情况,我在网上找了相关的实验视频,网上的实验视频中所选用的材料是燃气炉和铝箔板,还有耐热的塑料袋。并且实验效果很明显。
       带领同学们进行视频学习,同样也没有降低学生们的学习兴趣,虽然材料不同,但是学生们却从这个视频中也明白了热气球升空的原理。虽然本课结束了,但是我觉得找到合适的材料的使命没有结束,希望在不断尝试中,能让我们的热气球升空。

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