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西安乐高机器人培养孩子的创造力和想象力.

(2019-12-31 21:13:38)
标签:

乐高

西安乐高

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西安乐高培训

很多家长在给孩子选择素质教育课外班的时候,都会考虑乐高机器人,或多或少听过乐高机器人课程的特色,但是大部分家长还是处于似懂非懂的阶段,不知该如何选择,也可能领着孩子上过一些机器人的体验课,报了名,但是课程效果究竟如何,心里还是画了一个问号,再加上西安乐高机器人课程通常价格都不算低,这钱花的到底值不值,心里就更没底了.乐高机器人课程,通过以机器人的制作为载体从一点扩散为多点,让孩子掌握科学的自学方式,利用所学知识发现问题并解决问题,全面培养孩子的创造力和想象力.
今天小编从乐高机器人的器材、搭建这两方面方面,跟大家分享一下心得体会.
乐高的器材,简单来说一句话,地球上适合3到16岁孩子搭建的器材.
西安乐高机器人培养孩子的创造力和想象力.

1.在乐高机器人的搭载环节中,不论是大小颗粒的拼插,还是销和梁的连接,都是有技巧的,不需要花太大的力气,这就会锻炼我们孩子的动手能力.
2.动手能力,说起来可大可小,现在有一个比较普遍的现象,那就是,如果家长从小有意识地培养孩子的动手能力,比如做一些手工制品或是玩儿一些类似乐高的玩具,那么这个孩子在做事时表现出的耐心、老师提问题时表现出的观察力和专注力,都是比同龄的孩子要好的.
其实道理很好理解——乐高机器人的搭建,是根据力的原理,拼出很多模型,同时,老师也会教孩子,想搭建一个作品,要先学会如何分析它,比如它由哪几部分构成,每个部分可能要用到的原理是什么……渐渐的,孩子会逐渐掌握一些搭建方法跟技巧,通过系统的学习之后,老师再要求孩子搭建一个作品时,孩子就可以自己分析出它的结构,并完成作品.这也是很多家长希望孩子达成的目标.
西安乐高机器人培养孩子的创造力和想象力.

另外,根据搭建的作品,可以发现孩子潜在的一些问题,比如在刚开始学习乐高的时候,很多孩子对"对称"这一概念不是很明白,通过对作品的搭建,就可以发现,孩子对于这些概念是不是真的理解了,所以说通过搭建作品,家长可以发现很多平时注意不到的孩子的特点或问题,那这些对于家长和老师教育孩子,都是很有帮助的,所以也不要简单地把搭建理解成只锻炼动手能力.


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