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12月4日勤业中学公开课(2009-12-07 09:29:31)
转：一种奇妙蝴蝶的重生(2009-12-03 08:43:08)
偶遇李南中老先生(2009-11-20 20:16:41)
高中生物学案编写体例说明(2009-11-12 07:59:46)
名校的名是什么(2009-11-10 13:11:40)
相隔十年的聚会(2009-10-28 10:09:40)
转：“人的生殖和发育”教学中的情感教育(2009-10-21 15:23:04)
寻找生物课堂的理科味道(2009-09-25 15:54:27)
教材的严肃性与教学的艺术性(2009-09-24 08:35:45)
说说细胞学说(2009-09-21 15:49:00)
转：颈椎病的非医学因素(2009-09-17 09:17:12)
高中生回忆初中生物老师和生物课(2009-09-14 07:59:26)
转：三次班会(2009-09-04 14:38:05)
你是否成了九斤老太(2009-08-29 20:33:35)
转：毛泽东的学生“减负”观(2009-08-25 15:35:41)
转：儒家与道家对中国古代科学的制约(2009-08-21 15:28:43)
转：儒家与道家思想对中国古代文人的影响(2009-08-20 15:26:27)
科学与人文领域中的类比(2009-08-07 15:28:48)
同学聚会(2009-07-24 09:18:54)
成熟教师要善于向自己提问(2009-06-29 15:13:46)
转：想起了杜威(2009-06-29 15:09:00)
植物生长素发现史中的科学方法(2009-06-29 14:07:40)
课改十年——讲述我的教育故事(2009-06-18 10:22:10)
转：猫的天堂(2009-06-10 08:32:03)
对一组高考数据的思考(2009-06-03 08:21:39)
端午游茅山(2009-05-31 08:27:20)
减负，也就是减刑(2009-05-26 15:22:01)
和谐社会的生物学基础(2009-05-21 07:40:20)
《教育研究与评论》杂志征稿通知(2009-05-19 07:54:22)
沙龙活动：如何进一步改善课堂教学的组织管理(2009-05-14 15:30:38)
沙龙活动：如何提高课堂教学设计水平(2009-05-14 14:21:13)
祸国殃民的教育谎言(2009-05-06 08:32:13)
转：于真水无香处寻天籁(2009-05-04 08:07:02)
江苏省常州高级中学校园植物研究(2009-04-30 16:05:15)
转：猪流感(2009-04-27 15:40:12)
学业水平测试将继续存在(2009-04-27 08:14:53)
转：永远站在鸡蛋一边(2009-04-17 12:13:26)
