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南瓜的耐压实验(2009-08-18 16:44:49)
非洲羚羊的启示(2009-08-18 00:13:18)
获得校级优秀教学团队(2009-08-12 17:02:09)
课件开发的流程(2009-07-26 12:22:52)
学习研讨:学习理论(2009-07-23 17:07:25)
结束访学,告别南大(2009-06-29 23:34:38)
最近连续听博士生报告(2009-05-27 22:35:00)
3月份学习和工作小结(2009-04-05 19:59:48)