(2011-12-19 15:21)
可爱天使，广场游玩。
微笑简单，幸福上场。
(2011-12-09 17:20)
嗯，我予予又回来了。
离开几年，无意间想起这里，有种陌生的熟悉。
很想念一个人静静写字的时候，很恬淡，很快乐。
PS:附上小区里的一个可爱角落。
悲剧，就是爬到最后，才回到错误的起点。
——题记
湿漉的地面，在雪点滴落的那一刻，呈现了花的瓣、水的光。梦想了太久的雪花飘落，竟是雪成灾、冰成难。也许，梦最美丽的时刻，是它遇见了现
我于文字，说不大清楚，从未想过是否喜欢。
高中时，虽在文科班，但最喜欢的是数学，英语次之，语文最末。说不上讨厌，但，绝对说不上喜欢。倒是在一般人眼里女生不大擅长的数学，却让我得到最大的满足感。周日的晚自习，是很多人的末日，却是我的最爱。按惯例，在周日的时候，是要进行数学测验的。喜欢将难题解答出来时那一种成就感。幸福之花，总在汗水浸泡下更绚烂。直到现在，每每高中同学聚在一起回忆往事时，还常拿它说事。还记得，有调皮男生，居然“美其名曰”——数学皇后。晕死。
高考时，却像极了故事中的情节——发挥失常。数学居然得了一个我从未有过的低分，99！天。对我
对于千年之前的爱情，我们读懂的，又有几分？
一直以来，不喜欢听悲凉的曲，而对《梁祝》，每每聆听，都牵引出心中的一分哀痛。许在每个人的心里，都有着或多或少的悲情，不同的是，有的人能克制、能疏通，而不让它阻碍了自己的心绪。
大学最要好的一个朋友，很喜欢《梁祝
某人的房间。
铁艺的一套桌椅是刚买不久的。为了放置笔记本。不用时，摆上一盆绿萝，很协调的颜色。
一个人，对另一个人，能记得多久呢？
早上，把几个没有交作业的学生叫了出来。一个一个询问，一个一个回答。在这样的问答之间，我不确定彼此都得到了什么。他们真的懂了么？我真的能让他们越变越好么？我在这样所谓的“教育”过程当中，真的得到了我想要的自我了么……很多答案，只此刻想来，环绕于脑海。没有想去追究一个答案，因为，于我看来，这不是我能寻找到答案的。结局，只在每个人的心里。
怎样去教育学生？不知道从什么时候开始，我内心已经慢慢在转换着一个角色，从学生到教师。一直不习惯把他们之间划上鲜明的沟壑，现在的我们，拥有的隔阂太多了，我不想又给我、亦或是学生又添加一层。太重的包袱，谁都无法承受。所以，不能太紧，太紧绷的弹簧，力量
奶茶，一个值得我喜欢的她。
喜欢听歌，听动人的歌。喜欢想象，一个人静静沉醉在自己的想象。喜欢安静的人，也许喜欢奶茶，就是一种注定。
突然有他在传达，那种简单的复杂。看似乎有那么一点矛盾，但时常我们拥有的就是这样的心情。自己说不清楚，有丝丝缕缕的牵绊，有种不能用剪切完成的复杂。慢慢持续着，有种想改变的欲望，却找不到恰当的方法。不知道什么时候才好，不明白怎样的方式才好。就此，持续进行着这样的暧昧的想法……
奶茶，知性的女人。这就是她给我的感觉之一。无论是在歌声中，还是在影视作品中。无论怎样的角色，她都可以告诉你，那是一个真正存在着的生命。她，在想。她在问，即便不一定有着回答。我思故我在，我在故
经人提醒，才知道，今天已是重阳。这个日子，今年的我，怎么忘了？
佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。每每到这样一个时节，总让人怀念故者，珍惜今人。在忙碌工作的间隔，定格，沉陷突忽其来的情愫。
已是一年多，时间不知道太快还是太慢。依她身旁的日子，仿佛就在昨天。而，天壤之别的距离，又好似相隔千年。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这般遗憾，对我来说，是不存在的。然，真真相知相惜过，离别之后，怎能遗忘？
明月几时有？我虽不能把酒临风，临文而叹，许有几分。当是时，秋色三分，二分尘土，一分年华。细看处，不是落花，点点离人碎。
平静中，却也往往蕴涵着某种潜在的力量。一经触碰，一发不可收拾。
下午的课，常常让人倍增睡意。
第二节课，讲解练习。走进一位学生时，他正趴在桌上，显然不知道发生了什么。所有人望着他，而他，一脸茫然。我示意他起来，而他，似乎自言自语：“我不想起来……”似乎老天“帮”他？下课铃响起……
四个没有完成作业的学生，跟着我去了办公室。他们要向我，也向他们自己，解释。惟独那个学生没有去。
听着
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