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听力 section 3
A 套:
第一篇:关于bird migration的term paper
Long conversation: Student having difficulties in writing term paper
男student: Professor, I hope to discuss my term paper with you. I got stuck in writing the paper on bird migration. I have difficulties in finding enough materials about bird migration. (老师,今儿,我想跟你说说我的学期论文的事儿。 我卡住了,找不到这方面的资料。)
女Professor: You can’t find enough material on bird migration?(语调上扬,最后一题,重听题的考点。)
男student: I want to write about early bird migration.( 要写的paper是关于古代鸟类迁徙的,所以资料不够。)
女Professor: “哦你确实找到了一个好的题目,但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”
男 student: 想写关于Aristotle关于这个题目的看法
女 Professor: I want you to apply what you’ve
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不要和我比懒,我懒得和你比。
早上长睡不起,晚上视睡如归!
人不能在一棵树上吊死,要在附近几棵树上多死几次试试!
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百年修的同船渡,千年修得我毕业~
兴奋的心情无以言表,只盼的能从此以后脱胎换骨。
毕业聚餐上,大家伙显得无比亲热,即便是对于我这个几乎在硕士期间从没有参加过集体生活的懒人,所有的同学都显示后出了极大的耐心和宽容心和忍耐和爱心和亲切和原谅和喜爱。大家跟我觥筹交错,老师对我喜笑颜开。我忽然间觉得自己这两年真的太对不住自己的亲爱的同学和善良的导师。我没有和同学们一起参加过任何庆祝活动,没和同学们多多交流。我甚至没有给班级里的任何同学送过贺卡和任何礼物。
我没有主动请教过导师学术问题,没有专门请老师们吃过饭。 我甚至还在不少老师的课堂上很少出现过。
慕然回首,忽然觉得校园生活如此美好,惬意。人与人之间的感情是如此简单,善良和温和;只不过我却从来都是无暇驻足,生命中的每一分钟每一秒钟都在rush,rush,rush。纵然是得到了全世界,又怎么能得到老师和同学的微笑:
所以在饭桌间,我拼命的和每位同学干杯,和每个老师拥抱合影,和每个认识的不认识的同学畅谈,我愿记下今晚的每一瞬间。并衷心祝愿我们07届北航的英美文学的同学工作顺利,人生幸福!
贴照片!~
倒霉的我,今儿个
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失眠一整个晚上。
思绪从东面转到西面,从历史穿越今天。
想起来当初为什么来到新东方,和在这四年里我所经历过的那些“惊天地,泣鬼神”的事情。
还回忆起以前和我或相处成功过或相处不成功过的男朋友们。
思考我在工作中面对过的公平和不公,品尝到的挫折和成就感。
思考有很多的事情到底有没有原因,如果有,我是应该死磕到底,还是就让他们随风去吧。
心里想我是应该随波逐流,还是放手一搏。
决定我是应该做个清醒的女人,还是做个傻乎乎知足常乐的女人。
最后我把这四年里总也想不开的疙瘩,从前到后,从左到右,从里到外想了无数遍后,终于明白了一些道理;又把我留恋的感情和抛弃的感情还有不舍的感情从前到后,从左到右,从里到外想了很多遍以后,也明白了不少道理。
1,这个世界上没有巧合,所有你看上去的巧合,其实背后都有人为的因素。只不过当时,当地你还未察觉。
所以不能怨天尤人,要积极寻找原因。不能做一个无为的人。至少现在不可以。很多时候,就应该秉承着“死磕到底”的原则。尽管我不再相信这世界的单纯和美好,但我还要秉承着自己一往无前
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歪脚丫子之前,被学生介绍去烫了头发。刚刚烫完那天,效果非常之好,直逼30年代唱《天涯歌女》的歌手。。。
但是由于之后第二天就严重地从健身房的器械上载了下来,所以始终没有出门。
现在把当日烫头发过程中的图片发出来。看图片的效果可以让深夜复习托福的各位同学有喝浓缩咖啡的感觉。。。
发型社很豪华,免费给坚果和饮料。我和伟荣往死里吃。
星际宝贝
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最近总是有些无聊的人和事扰乱我的内心,拂逆我的本性,脱离了自己的人生轨迹。
仔细品味,错的还是自己。无法战胜内在的心魔。
从今以后,避免娇嗔,多做有益的事情。
大家和我一起共同进步~
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哦,对了。忘了还有个题目《90后》。
有了这个题目,其他的都不算数。
跟它比,没题目更2。
这个我不写了,大家自己发表看法。。。
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江西的考题是我最反感的,您这是考查学生溜须拍马能力,还是考查学生独立思考能力。正确的教育不是培养学生怎么死记硬背知识点和考点,而是培养学生学习能力和适应能力;正确的教育是培养学生拥有独立性,批判性思考能力,而不是让学生们无知,极端。
要是考生们个个都义愤填膺,振臂高呼,说着些空洞的爱国口号,而文学功底匮乏无比。那么江西的考官是该给高分还是低分。你这个考题本身出的,就没有二论。谁敢?哪个刚满18岁的学生(在中国的孩子这个时候除了是考试工具外,还不具备独立成熟思考能力)敢说兽首的事件应该从国际角度,客观考虑。那还不得个个溜须拍马,展示自己多么爱国,多么忠诚,永远不会忘记老师和长辈的教诲,为中国之崛起而读书!
从以上角度分析,江苏省出的最有水平:《品位时尚》,有文字底蕴的,好比郭敬明那样的直接抒情小品就可以;没有文字底蕴的写讽刺议论文也行。也不会讽刺也不会酸腐的,那就编故事。怎么地也不可能分儿特别低。而且其出题水平直逼托福作文,托福作文出题有“三无”原则:无政治歧视,无文化歧视;无性别歧视.