以常规逻辑判断，任何人都有理由质疑周正龙拍虎的动机和虎照的真实性。陕西林业厅或出于利益考虑不假思索地站在了周正龙一边，陕西媒体又不假思索地站在当地政府一边，撑足了新闻点。

我们不需要考虑虎照究竟是真是假，单就陕西林业厅一边倒的观点来看，我们仅能得出一个西部大省求发展的迫切情结，只是这种情结仅能被华商这样的媒体理解，而不会被生活在灯红酒绿的世界里的东部虎狼照顾。陕西林业厅的冲动实际是低估了市场化媒体与网民的智商和勇气，虽然我可以保证，如果再来一次，他们绝不会如此草率地就念叨着国家级自然保护区之梦。

今早和沪上一位资深媒体人讨论，前辈以“越来越有趣”来形容此事。诚如斯言，对媒体而言，站在信息与地位不对称的社会现实下，没有什么比代表公众发声（即便是自诩也可）更爽快的事情了。于是，南方系打了头阵，请出了中科院的愤懑专家；海派新民网让几张照片背上了《科学》的重量，又请出了民间“好事者”郝劲松；腾讯等门户组织专题、发起投票，并且向各大平媒提供网友向他们提供的线索，让事态一步又一步向“打假”事件发展，欲给当地政府与媒体一记响亮的、终身难忘的耳光。

网民的力量无疑是强大的，现在想来，再以二十年前、甚至十年前的平媒思维来思考这件事该如何处理呢？即便有好事的平媒跟进，也不过是在明日，传达室接到海量的投诉电话和投诉信件，如此而已！

以常规逻辑判断，国家层面的官方决然不会介入虎照真假的界定，因为无论是得罪媒体还是扇自己小兄弟的耳光都非常不明智，但如果长拖下去不介入，又会被扣上严重不作为、责任缺失的帽子；陕西林业厅或者在犹豫，犹豫是否真的要像他们声称的那样请当地公安介入调查，但即便有当地公安的官方界定，陕西省厅会被媒体和网民相信吗？；周正龙总的来说是受害者，因为随着事件的发展，除了靠照片得到的经济利益会明显下降外，还会享受全国网民的无情嘲讽以及村里邻居和村民的嫉妒或者排斥，也许在几年的时间里都会被媒体引用作为造假者和愚昧百姓的代名词，这是他本人抑或授意他的人无法料知的。

一帮人，企图以组织找寻老虎的方法来解决事件是愚蠢的。如果真的找到老虎，不能证明周正龙未造假；如果找不到老虎，亦不能证明周正龙造假。媒体是赢家，在舆论日渐宽松的大环境下，代民发声、代公众质疑，本是媒体作为社会公器的责任，无疑他们会被尊敬，参与新闻报道过程的网民亦会被尊敬。几乎是必然，几年后此事一定仍会被一些人津津乐道。

但是稳赢的媒体应该想到，不考量媒体自身的偏好立场，如果以发展动机去考量陕西省厅的作为，他们可能真的很单纯，华南虎事件亦很简单。我更认可这种说法。（王洋）

　　这三个假定是：经济人假定、资源稀缺假定和保护个人产权假定；与此大致对应，便是三个原理：利润最大化原理、供求原理和等价交换原理。这六条，简单得令人吃惊，但却是经济学智慧的结晶，是精髓。一般人和经济学大师的差别，说到底，就在于会不会使用这些假定和原理？熟练程度如何？推断功力怎样？经济生活千变万化，而经济理论万变不离其宗，只要把握了它，经济学家和政策制定者，就都具有了看家的本领。

　　三个假定

　　为什么说这“三个假定、三个原理”是经济学的基本理论呢？因为二百多年来，它反复经过实践检验，颠扑不破。比如经济人假定，把人看作是理性的利己主义者，说人是自私的。为什么要这样假定呢？因为事实即是如此。人们如果不自私，就不会有劳动的积极性，政府也无法通过政策调节经济。举个例子，前几年我们银行接连降息，目的是为了减少居民存款，扩大内需，但如果老百姓不自私，任你银行利率如何降，人们都无动于衷；国债利率如何高，大家也不稀罕，那么政府刺激消费与投资，不就落空了吗？事实上，我们这几年降息对扩大内需，已经取得了很好的效果，这正好说明，人是理性利己的。再说，我们为什么要提倡无私奉献？因为人们客观上都是自私的，能做到无私不容易，所以对能做到无私的先进人物，理所当然要予以鼓励。但鼓励是一回事，客观存在又是另一回事，假如我们把要鼓励的东西，当作已经存在的，那就大错特错了。这方面我们有过教训，最典型的就是把政府官员都当作无私奉献的圣人，所以长期实行低工资制度。结果如何呢？一是政府效率低，二是腐败屡禁不止。各国经验表明，高薪未必一定养廉，但低薪肯定导致腐败。

　　关于资源稀缺假定和保护个人产权的假定。市场经济所以强调要合理配置资源，就是因为资源稀缺，资源如若不稀缺，能敞开供应，需要多少有多少，那么还要我们研究资源配置做什么？现在有一种观点，说随着科技进步，资源将不再稀缺。比如煤烧完了可以烧油，油烧完了，还会有新的能源出现。而我要问的是，既然有煤烧，当初何必去勘探石油，现在有了石油，人们还何苦劳神费力地去开发新能源呢？答案不言自明，因为每一种资源都是有限的。科技再发达，恐怕也改变不了这个事实。至少资源无限的说法，至今尚未得到实践的检验与支持。保护个人产权的假定，主要是基于效率的原因。假如我所有的财产得不到法律保护，你可以随便拿，那我也不是傻瓜，也不会努力工作，更不会积累财富，需要时到别人家里去拿好了。可是大家都这么想，谁会积攒财富呢？若如此，社会怎么进步？经济怎么发展？所以保护个人产权，实在是社会经济发展所必需。

　　三个原理

　　有了上面的三个假定，再作进一步的推理，就有了三个原理：第一个原理，利益最大化原理。既然人是自私的，必然就会谋取自己利益的最大化。中国老百姓有一句俗话：人为财死，鸟为食亡。别看这只是一句俗语，却是千百年来人们对自身经济行为的总结，揭示的是一个浅白而又深刻的经济学原理。资本主义生产为什么会过剩？马克思的解释是，资本家有追求剩余价值最大化的倾向，故而生产有无限扩大的趋势；而劳动者有支付能力的需求日益缩小，所以产品就会卖不出去。我们现在为什么也出现了生产过剩？因为市场经济下我们的企业也是经济人，要追求利润最大化，生产规模也要不断扩大，人们的收入跟不上这种增长，所以就形成了今天的买方市场。第二个原理即供求原理，这是由经济人假定和资源稀缺假定导出的，既然资源有限，人们又追求利益最大化，所以就出现了供求问题。当某种资源一定时，需求越大，价格就越高，反之，供给大于需求，价格就会下降。经济学中的需求曲线，自左上方沿右下方倾斜，就是这个道理。这其实也就是我们通常讲的价值规律。第三个原理，等价交换原理。自从产生了社会分工，人们就难以自给自足了。我生产粮食，你生产布匹。可我需要穿衣服，你也需要吃粮食。粮食和布匹的产权又是受法律保护的，就是说，我不能去你们家随便拿布匹，你也不能上我们家随便取粮食，怎么办呢？唯一的办法就是交换。并且这种交换还必须等价，交换双方都要感到合算。否则，倘若有一方觉得吃亏，交易都会达不成。所以，是社会分工与个人产权的保护，导致了等价交换。

　　三个方法

　　运用上述假定和原理分析经济问题，还需要三个方法：即成本收益分析法（静态与动态）、均衡分析法（静态与动态）以及帕累托标准。前两个方法，大家都很熟悉，而帕累托标准，需要略作解释。1897年，意大利经济学家帕累托（vilfredo pareto）在研究资源配置时，提出了一个所谓的帕累托最优状态标准，人们简称为帕累托标准。意思是说：在某种既定的资源配置状态，任何改变都不可能使至少一个人的状况变好，而又不使任何人的状况变坏。否则，就是帕累托改进，而不是帕累托标准。举个例子，现在有20人要过河，但一只小船只能载19人，假如我们已经让19人上了船，船已满载，此时，我们就称之为达到了帕累托最优状态，因为如果再多让一人上船，就会因超载而给另外19人带来危险，损害别人的福利。反之，如果本可以载19人的船，我们只让上18人，也不符合帕累托标准，因为此时还可以增加一个人的福利，而不会损害到他人。

　　上面这三个方法，是作经济分析最常规的方法。现代经济学的体系，其实就是根据三个假定、三个原理、三个方法构造起来的。比如，从经济人假定出发，根据利益最大化原理，运用成本收益分析方法，就形成了厂商（生产规模）理论；从资源有限的假定出发，根据供求原理，运用均衡分析方法，就形成了市场价格理论；从保护个人产权出发，根据等价交换原理，运用帕累托标准，就形成了按要素分配理论。这些假定、原理、方法，不仅适应微观经济分析，而且适应宏观经济分析。宏观经济，不过是微观经济的放大，它也得服从基本的经济规律。现在经济学界，尽管流派纷呈，学说五花八门，其实只是经济学家在运用这些假定、原理、方法时，加进了一些新的约束条件，或者是作逻辑推理时，各人的功力不一样，而基本的理论，却万变不离其宗。萨伊提出“萨伊定律”，是因为他认为货币只起交换媒介的作用，所以供给能够自动创造需求；凯恩斯推翻萨伊定律，是因为他发现货币还会被人们储藏起来，导致供求失衡、生产过剩，所以他提出国家应干预经济；弗里德曼又革了凯恩斯的“命”，是因为他发现了人们的消费，不仅仅取决于当前的收入，而更主要是由持久收入决定的，所以他认为从长期看，市场能够只求平衡，无需政府干预。这三位经济学家的观点虽然不同，但运用的基本理论，却并无二致，所不同的，只是他们立论的条件与背景。  

　　以前在大学的时候，每年都看ＷＣＧ，喜欢魔兽喜欢地发癫，谁知今年的ＷＣＧ所谓直播特别烂，加之我对ＳＫＹ之能力十分确信，所以看了两小时便不再坚持。　　

　　昨天和小猪去了松江大学城的上外，不错的学校，听着她动情的介绍我不断回想起我的大学生活。于是上了几个视频网站找了关于大学的素材来看，一边看一边唏嘘，看完之后竟是７点了。

　　不甘心，又上了一个小学妹的博客看。她说要毕业了蛮感怀的。还说，去年这时候还在帮王洋学长他们张罗毕业晚会，没想到这么快就轮到自己了。
 
　　为有小学妹记得我而小骄傲了一把，尤其是，她还在留言中写到，她记得我，她们刚进校的时候，我曾经给她们做了经验介绍。

　　小学妹嘴巴很甜，赞起我的口才，说对我印象超深。于是我自信心又高度膨胀了。

　　那时应该是２００３年迎新晚会，我、刘佳、阿磊一同主持了晚会，也是我从高中以来第一次主持晚会，那时候阿炳还在我们宿舍，他唱歌的，逢人便向人吹起我们宿舍很牛，出了两个主持、一个独唱。我知道，他赞自己唱歌好是主要，说我和阿磊是主持只是副产品。那次晚会后，他便疯狂地喜欢上一个学妹，这个学妹就是我这位小学妹这个年级的。我是０２级的年级长，和学生会没什么瓜葛，小学妹这个年级和我打交道甚少，这个晚会是唯一的印象了。

　　后来我给金融班的新生介绍经验，胡扯的都不记得了，但我分明地记得，我鼓动学弟学妹多参与社会实践、有条件地可以谈谈恋爱、千万不要死读书；作为主管纪检和生活的年级长的我，当时还当着学弟学妹们大言不惭地说，如果你们学习、生活空乏无力，不妨翘翘小课、睡睡懒觉、打打游戏之类，真的很舒服。

　　我不知道小学妹的班级里是否有人受到过我的影响，但后来一天夜里，我正在看ＢＹＯＮＤ玩魔兽的时候，低年级有个男孩子打电话给我，一边哭一边责问我，说他跷课被纪检部抓住了，明天会在院办门口通报，还要扣操行分失去评奖学金的机会云云。

　　现在想来，我还真对不起这帮学弟。如果再有一次介绍经验的机会，我一定告诉你们，妞可以泡、课可以翘，但务必要搞定纪检干部，这是事关全局的关键，切记切记。

　　今天收到一封网友来信：　

　　今天看到报上刊登的一则关于某省高考状元在香港科技大学的痛苦与压力以及逃避，由于我也有类似的心路历程，我从小也是成绩名列前茅，被评过三好学生，优秀学生，而在进入高中后发现怎么也比不过别人时，十分痛苦，自卑，逃避。经过几年大学的反思，终于找到问题的根源。给新民投稿，想唤起家长教师的注意，别再上演这种悲剧，更是对中国教育的批判与反思。

　　自从我坐在教室里被要求两手放在背后人坐直了认真听讲的时候，意味着我心灵与思想的自由开始被剥夺。当第一次回答“这句话表达了作者什么思想感情”被老师否定一定要按照答案写的时候，意味着“教育者”对我人权的践踏和思想奴役与专治统治的开始。

　　我的小学，在我们班上，成绩差的同学是不被老师尊重的，因为老师的辱骂与歧视，周围的同学对于成绩差的同学也是不尊重的，特别是当老师看见一个成绩好的学生和一个成绩差的学生在一起玩时，会找成绩好的学生谈话，责问他为什么和成绩差的混在一起。我曾多次被责问。至今我还记得那个留级生，那个只有我肯跟他说话和玩的留级生，我还记得他看着我的眼神和留下的眼泪。从人生的第一场考试起到小学的最后场考试，数学凡在90分以下的，都会遭到老师的批评家长的责骂和惩罚，总之一句话，90分以上未必有好脸色看，90分以下肯定没好脸色看。

　　这就造成了我潜意识里一种类似“范进中举”的情结。就是只有成绩足够的好，至少要在班级前几名之内，才能得到老师家长周围同学的尊重，才能有朋友，才能得到来自父母的关爱，否则所有人都会瞧不起你，爸爸妈妈会不再爱你。特别是当在小学第一次英文课用英语介绍自己时，我只是反应慢了半拍，说的不够流利，就被英文老师痛骂像我这种人也有资格当中队长，这些经历，都在我的潜意识里刻下了深深的烙印，就是我只有出众的优秀，才能得到别人的尊重和肯定，否则没有人会看的起我。

　　中国大陆的教师“他们老是招人来到知识的殿堂上下跪，而不是进行祈祷或祈福，更不是解放人的心灵、还他根本的自由。”

　　香港科技大学是一所国际化真正的大学，是培养学术大师科学研究探索者的，“什么是大师？大师不是那些喜欢把人比下去然后就自认为一览众山小的狂徒（小人得志罢了），而是像牛顿、爱因斯坦那样永远站在知识前沿的世界上切实为自己的无知而发愁的学问家。中国人老喜欢谦虚地说，自己就那么一点小小的成就（其实很得意）。牛顿则真切地为在知识的海洋边上捡到几块贝壳而诚心地感谢上帝。”

　　念大学是因为对知识的渴求，对知识的热爱，而不是要考的比别人好，不过既然是高考状元，想必脑袋里只追求考的比别人好，可惜的是香港科技大学是一所真正的大学，不是在大陆这么死记硬背题海战术就能搞定的。我认为，所谓高考状元，不过是一群整天死记硬背靠题海战术没有独立思考能力的人，一个人如若有独立思考能力，还能适应中国愚蠢落后的教育吗？

　　想必那位高考状元从小没有被真正尊重过，只有当他比别人优秀时才得到表扬和肯定，所以才会当发现自己无论都考不过别人时而痛苦沮丧逃避。

　　我们从小像是被马戏团里的动物般对待，被剥夺梦想，所谓万般皆下品唯有考分高。

　　我认为教育真正的作用就在于让每个人都能找到属于自己的天空真正飞翔。人生来就有不同的爱好，能力也有所不同，根本没有必要要求孩子考高分，现在的家长不过怀着一颗功利的心，让孩子考入好大学有一份好工作，可惜真正的大学不是培养功利者的，虽然中国大陆的大学都是怀着功利心来办学的。

　　我觉得中国中小学教育体质的关键问题就是，中小学校长出于学校升学率的压力给教师施压，而教师出于自己工资奖金职称的压力给学生施压，每天逼迫学生超负荷不停做考卷，没有教师关心学生内心真正的想法，没有教师反思自己的教育其实是对学生精神的虐待与迫害，学生只不过是老师赚钱的工具。

　　为了这个国家明天，为了下一代不再受迫害，请还给学生一双自由的翅膀，别以功利的借口束缚孩子追求梦想与自由的翅膀。请还我们的学生一个人的尊严与梦想。

听众：万老师，我不是上海人。
万峰：甭管你是什么地方人，总是中国人民共和国（原话如此，注）。你就是台湾的，也是中国一部分。

听众：万峰你除了会劝人离婚还……（电话被掐断）
万峰：要提意见，这儿不合适。（狂怒）这位李先生到底有没有听前面的节目？如 果不是他们夫妻关系不好我能劝人离婚吗？你耳朵长毛啦？

听众：万老师，我认识一个男人，他有前列腺炎。其实我也知道这不难治……(被打断)
万峰：谁说的？我告诉你前列腺炎不好治。好，你说下去。

听众：万老师，我跟前夫离婚原因是因为他花心。后来为了孩子，我找了一个老实的男人结婚，但是二十年我们从来没有夫妻生活。现在我前夫回来找我，想要重新跟我好，我该怎么办？
万峰：这位妇女，你心思又活络了是吗？
听众：是的。但是我觉得现在再跟我前夫好，很对不起我现在的丈夫。
万峰：那我给你出个馊主意，你就去跟你前夫说，跟你复婚是不可能的，那个行。记住，一定要悄悄的，别让别人知道。去吧。

听众：万老师我跟我丈夫在一起五年了，我们感情很好。
万峰：感情好打电话给我干什么？
听众：呃……我跟他没有夫妻生活。
万峰：啊？这怎么可以呢？是你不想还是你不能？
听众：医生说我不能。我丈夫比我大20多岁。
万峰：好了，别说了，那你到底想问我什么。
听众：我丈夫跟我承认在外面有别的女人。
万峰：姑娘，你怎么又给我抖一包袱？你一下子说清楚好不好？我们俩说相声呢?

万峰：欢迎收听《相伴到黎明》，我们在上海为您播出节目，如果您有任何情感、 婚姻、家庭和性方面的问题，请您随时播打我们的热线电话62780792，上海的区号是0571 …

万峰：很多朋友发短信到我们的互动平台上询问，万峰的头发是假的吧，来，看我给你提溜看看（特写），你看，要是假的早就下来了不是。

听众：我18岁，认识一个男人，三个月前跟他上了床，前几天他告诉我他已结婚。
万峰：姑娘，我告诉你他就是一臭流氓。你们怎么认识的？
听众：是我同学介绍的。
万峰：我敢保证介绍的人根本就知道他已经结婚。他们就是一流氓团伙！

听众：其实我知道自己要怎么做，我就是想听你说出来。
万峰：干嘛老要从万峰嘴巴里听到？万峰嘴里有金牙么？告诉你们，万峰嘴里只有假牙，没有金牙。

听众：我陪她到店里做头发。
万峰：哪个她？说清楚。
听众：就是我同事。
万峰：哦，就是你陪情人做头发，好，你说下去。
听众：后来没想到我老婆进来了，我老婆回家就把窗户砸了。
万峰：你老婆砸了谁家的窗户？
听众：我们自己家的。
万峰：那你老婆真够愚蠢的。

听众：万老师，我是结过婚的，但是我在外面又爱上一个女人。我现在不想要她了，但她缠着我，我甩不掉。
万峰：这话怎么听着那么熟，跟三个礼拜之前的一个电话一样啊。上回也是你这混球打来的吧。
听众：……

听众：万老师，我今天要跟你讨论的是孩子的性教育问题。
万峰：很好啊，你有这个意识我和高兴。你孩子几岁？
听众：我女儿 8岁。
万峰：……
听众：今天她问我她是怎么来的。
万峰：那你就告诉她，爸爸妈妈相亲相爱，然后就有了你。
听众：……我不是这么说的，我现在有些后悔说得太清楚了。
万峰：那你是怎么说的，没关系，你说，我倒好奇了，这位女士，你到底是怎么说的？
听众：我就说你爸爸妈妈小便的地方碰在一起，然后有了你。
万峰：（怒）你说这个干嘛呢？！孩子又不爱听！

万峰：林女士吗？你好，是林女士吗？
听众：（激动地）我是林女士，是我吗？接通我了吗？
万峰：这位听众您别激动，慢慢说，现在是接通了您的电话，您怎么说？
听众：（颤抖地）真的接通我的电话了，你好万老师，欢迎来到我们节目。
万峰：……

听众：万峰是吗？
万峰：我是，您怎么说。
听众：万峰，我今天打电话进来就是想说，你说话的方式太不尊重别人了。（被掐断）
万峰：（干笑）你觉得我不尊重你，你还打电话进来干嘛呢？啊？欺骗我们导播！

听众：万老师，我跟我丈夫结婚两个月。
万峰：啊？那祝你新婚快乐。
听众：呃，谢谢。可是我想说的是，他经常发脾气打我。
万峰：我说你们这些小年轻啊，你叫我说你什么好，好了，不说啦，甭问了，我说了别人又该骂我了。（啪 挂断）

听众：万老师，我老婆有外遇很多年了，现在越来越过分，已经发展到在我面前……
万峰：等等……我又听不懂啦，你说的在你面前是什么意思？
听众：就是把人带到我面前，当着我的面。
万峰：我说，你是不是怕老婆啊？
听众：没有，我不是怕她。
万峰：啊？你不怕她？那你那什么她！

一个妈妈打进电话
母：万老师，我女儿要嫁人了，对方年纪比她大，我实在不能接受，现在女儿不听我的了，我该怎么办？
万：您女儿怎么认识的人家？现在婚姻自主了，你管她做什么！
母：不是的啊，我女儿太单纯了呀，前段时间她骨折了，上楼我也背不动她，我找她舅舅她说不要，说有个同事背她，可能背发背发背出感情来了。。。
万：那现在你女儿喜欢人家你做父母的只好提醒她，啊，你说是不是，你急也没用啊.
母：我就是不给他们结婚，我把户口本康特（藏起来）。。。
万：不对不对，你这样不对的，小孩的婚姻她自己愿意父母没权去管的。。（被打断 ）
母：（哭腔）那我女儿跟他了肯定要吃苦的呀，我女儿肯定不是自愿的呀，她是黄花大闺女呀，是这只老头子花她的呀。。。
万：花不花这个。。吃苦头了她就会知道了呀！人家爱结就结了，你管的着嘛你！（掐断）

一个第三者打来的
女：万老师，我今年27岁了，（简述：认识个男人比她大8岁，是个有老婆的人了，目前是在香港，到内地出差的时候才好上了，好了半年：注意是半年。然后东窗事发被知道了，原配要死要活，她又很怕闹出人命，现在就跟那男人说要么就离婚，要么就结束。男人答应他会跟老婆离婚）但是他跟那女人说希望她跟他去深圳先同居。
万：又是个第三者。。。你这个人啊糊涂不糊涂啊，你有没有脑子啊，呃？！ 半年你就这么相信人家了吗？他说你就信啊？这种男人明显他离婚是办不下来了，你还跟着人家，你不是公然支持人家包二奶么！！

一个女大学生
女：万老师，我是个在校大学生，快实习了，我邻居介绍了个男的给我，我妈妈也好象满同意的，所以我们准备结婚了。
万：你才几岁啊，虽然现在在校学生可以结婚了，但是你也不用那么着急啊，你认识人家多久了？？
女：快半年了，我觉得我们两挺合适的，很合的来。。。
万：才半年你就看清楚人家了？我又要说我的蛤蟆理论了，外面的世界你不看看，现在就那么着急，你是不是想提前过性生活呀你！唉，随你吧，我也不说什么了。。

一个离婚又结婚又要离婚的女人
女：万老师，我和二婚的男人结婚了，他有两个儿子，我也是二婚，我没有子女。我们最近合开了个公司，他们家很防着我，现在经济权都是他在管，我一点也没插手，但是他们还是怀疑我，我现在觉得没意思想离婚了。。。
万：你们在一起多久了？
女：有半年了吧。。
万：哎呀！又是半年，半年真是个过不去的坎啊！》。。。。

一个男人
男：万老师，我女朋友原来和我关系很好，后来他跟别人跑了。。
万：跑了？她怎么个跑法？？！（不就跑了，那你要人家怎么跑）
男：你听我说，她和别人好了，现在又回来找我，我不想接受她，不想跟她好了。
万：那就好啊，跟她说清楚，
男：问题是她闹自杀，要从22楼往下跳，我只好先答应她稳住她。
万：她要跳22 楼也好66也好，让她去跳呀，跳了你没责任的呀，你别理她，呃，没事的。
男：哦。。。。

又一个被外遇的女人
女： 我老公跟我结婚8年了，好不容易有了孩子，孩子两岁，但是他觉得我工作忙，脾气不好，也不怎么有时间照顾家里。现在外面有女人了，要跟我离。。
万：那就离吧，怎么你离了他还不能活了怎么地。。
女：可是我离了他我就不知道怎么办了，我叫他给我机会他也不愿意，外面的女人比我温柔。。。
万：（十分激动）什么叫你不知道，你是1906年的妇女嘛，百年前就说妇女平等了，你还活在古代么！？

一个男人的声音？！
男：我最近谈了个朋友，但是我不敢带回家介绍给父母。。
万：这有什么！大大方方的把女朋友带回家么，这都什么年代了。
男：可是我的朋友是个男的 -_-b
万：呃？！那你是男的女的？
男：。。。。我是男的。
万：你是同性恋咯。现在同性恋已经是普遍接受的事情，可能父母还会有偏见，勇敢点带给他们看吧
男：可是我怕他们会。。
万：我们先进段广告！
男：你先不要进广告（真有意思的人）
万：呃？！不进广告，不进广告我就挂了我~。。。。。

听众：万老师，我和我的初恋男朋友是因为他不肯结婚分手的。第二个男朋友去年3月分手的，也是因为他不肯结婚。分手后我父母就给我介绍了一个男人， 12月我就跟他结婚了。
万峰：听起来你特别想结婚，你多大？
听众：我28 岁。
万峰：那现在有什么问题？
听众：结婚后三天，第二个男朋友来找我了，说当初没有真的跟我分手，只是想在事业上继续努力争取配得上我。他准备在12月 12日跟我求婚。
万峰：那又怎么样？你已经结婚了呀。
听众：我知道。可是他要求我离婚。
万峰：姑娘你今天是故意来气我的是吗？
听众：万老师，后面您会更生气的。因为我离婚了。
万峰：（强忍怒气）好，那你预备跟他结婚罗？
听众：但是刚刚过完元旦他又跟我说，他仔细想了想，觉得受不了我已经结过一次婚的事实，想再考虑一年。
万峰：（崩溃 大吼）你这个男朋友是吃粮食长大的吗？！

女仆制服服务生

　　网络新闻制胜之道必然从海量开始，但必然向纵深挺进，单点单照也可取胜！