5月9日晚上9时许，离中考只有三四天了，福州某中学的9名初三学生，在江滨公园附近，遇见在开智学校上学的特奥运动员小陈。

    因为看他不顺眼，这9名学生冲上前把小陈围住，不分青红皂白就拳脚相加。小陈被打倒在地，陷入半昏迷状态。

    “起来，别装了!”看到小陈昏迷，这几个学生不以为意，不停地用脚踹他。见小陈没有反应，几人把他拖到附近某小区的架空层里。

    这几名学生继续对小陈又踹又骂，但小陈始终没有反应。上前一看，小陈已没了呼吸，这把几个学生吓得不轻。

    他们把小陈扔在架空层的水沟里，之后跑回了家。其中一个叫小林的学生回家后向家长坦白了整件事。第二天上午，小林家长报了警。

    目前，闯了祸的9个孩子都已被警方刑拘。

   遇害学生生前很乖城关二中初一二班班主任赵老师讲，死者董某某只有1.4米高的个子，看起来很乖，但是从来不旷课，不迟到。5月23日早晨6时许，她发现董某某没有来，打电话询问，董的母亲说孩子昨晚没有回来，也可能去同学家睡觉去了。据悉，董某某和他的哥哥同在城关二中上学，哥哥上初三。董某某的母亲在县城租了房子，专门给两个孩子做饭陪读。据最后看到董某某的两女学生说，22日晚8时左右下自习后，她们和董某某在附近的健身器材上锻炼，不一会儿，来了五个小伙子，过去跟董某某说话，然后把董带到果园里去了。

    23日中午，董某某的母亲和这两名女学生到苹果园寻找，但未发现。

    事后五嫌犯去西安逛了三天据了解，昨天凌晨3点前，当地警方已将5名犯罪嫌疑人全部抓获归案。据警方介绍，李李、刘月、郝田、刘水、王天(均为化名)等5名犯罪嫌疑人都不满16岁，其中刘水和王天是城关一中的初二学生。其他三人中，有两人经常混迹街头偷盗东西。刘月此前还曾因为偷盗1万元现金，警方正在抓捕。据了解，事发当晚，5名犯罪嫌疑人转悠到健身器材跟前的时候，李李发现同在一个小学上过学的董某某也在，便对其他四人说，上小学的时候董某某打过他，过去教训一下，这时候，五人过去就把董某某叫到苹果园，你一拳他一个耳光地轮番打，走的时候，刘月当胸再踢了董某某一脚，董某某立即倒地。随即5人离去。刘水和王天回去睡觉。其余三人在街道转了半个多小时后，回到现场看到董某某已经气绝身亡，随即在附近的农家偷了两把铁锨，挖了个坑把董某某埋掉。次日早，刘水和王天在网上与其他三人谈论的时候知道把董某某打死了，并去了现场看了看。王天从家中拿了500元，5个人去西安逛了三天，回到白水继续上网。

    城关二中一位副校长说，事情发生后，学校非常重视，督促家长报案，对家属表示慰问，已经花了1000元给孩子买了葬衣，太平间等的费用也是学校来承担。

   目前，案件仍在进一步审理之中。

映秀中学只剩一根旗杆

此次大地震的震中是汶川县，而这个县受灾最严重的是映秀镇，映秀镇上的映秀小学则是当地人民心中最伤痛的地方。借着月光在崎岖的羊肠小道上摸黑徒步前行4小时，记者终于在前日晚上10时抵达地震中心汶川县映秀镇。昨日早晨，当太阳升起的时候，记者眼前满目疮痍一片废墟。

此前在倒塌的漩口中学，记者看到，教学楼的天花板成45度呈现，篮球场上摆放着一具刚刚挖出来的尸体，用被子裹着。情况更惨的是映秀中学和映秀幼儿园。据映秀幼儿园园长介绍，幼儿园一共有81个孩子，现在“出来”(包括死者)的有50多人，活下来的大约有30到40人。

映秀中学整栋教学楼只剩下一根旗杆，旗杆上还飘扬着国旗。教学楼前面是挖掘机和重型起吊机在作业，官兵和当地群众用铁锹、锄头、木棍和双手试图挖出废墟底下埋着的老师和孩子们。机器的轰鸣声却掩盖不住家长们撕心裂肺的哭泣。学校的操场上摆放着十多具用凉席和棉被掩盖着的尸体。

映秀小学死亡四分之三

映秀小学的校长是40多岁的谭国强，一身泥泞的衣服上全是血污，分不清是他自己的还是孩子们的。痛失爱子的家长们多少会把怒气撒到校长身上。每当这种时候，谭国强总是一言不发，继续着手里的工作，用自己的一双手帮助救援队搬石块清理木头。

映秀小学的老师余琴告诉记者，校长已经三天三夜没睡觉了，他一直忙着救孩子，他的老婆和妈妈就埋在旁边的废墟底下，他一直忙着抢救孩子们，自己的亲人都顾不上了。余琴也哭了，作为老师，她哭着说:“我的娃娃们，对不起你们啦。我该怎么办啊？”学校一共有47名老师，截至昨日中午，已确认10人死亡，另有10多人还埋在废墟下，学校400多名学生活着的不到100名，孩子们被埋在废墟中，生还的可能性很小。

现场参与抢救孩子的余琴老师，其丈夫也是该小学老师，尸体就摆放在学校的操场上。另外，她唯一的女儿胳膊断了，被挖出来后送往了成都，她哭着说，自己不是个好妈妈，求记者去成都帮她看看无人照顾的女儿现在到底怎么样了？

她说，自己的女儿很坚强，地震发生后，她一直在被埋的废墟里唱着歌，鼓励着奄奄一息的同学们，还跟同学们说，“睡一觉就好了，很快就被救出去了。”

  2008年5月12日下午，四川省绵阳市北川县发生地震。四川省地震局新闻发布会披露，截至当天22时20分，四川地震已造成8533人死亡，其中绵阳市北川县死亡人数达到7千多人！

　　目睹一幅幅照片，心中之痛难以自抑！

　　这块多灾多难的土地上的民众，再次承受失却亲人和家园的痛苦！愿不幸死去的人，灵魂得以安息！愿伤者尽快康复！愿因震灾失散的家庭，尽快地团聚！

　　让我们一起为灾民祈祷！让我们每一个人伸出援手，帮助无家可归者重建家园！

　　同时，我又忍不住内心的愤怒！

　　这次地震没有任何官方预报！不仅如此，据我的同事讲，在此次地震发生前，当地民众就发现了种种异常现象，他们根据常识怀疑可能将发生地震，便向当地政府汇报，但当地政府官员却说这是谣言，并公开发表“澄清”，“澄清”的相关内容，直到地震发生后，才从当地政府的官方网站上撤掉。

　　这种漠视生命的官僚做派，最终使当地民众丧失了提前撤离的宝贵时机！当地民众之死，死于冷血、无知、腐败官员的不作为。因此而死者，当死不瞑目！建议中央对此事进行彻查，将相关官员绳之以法！

　　更令我愤怒的是：

　　每次灾难降临，首先倒塌的，总是学校。不妨看看几则地震发生后的新闻：　　

　　1.四川德阳部分学校垮塌一批学生被埋

　　新华网成都5月12日电(记者肖林)四川省地震局说，受汶川地震影响，德阳市实古镇中心小学、莹华镇中心小学和中学、八角镇中心小学、洛水镇中心小学的教学楼倒塌，一批学生被压埋，人员伤亡情况不详。……有关详细情况正在进一步了解中。

　　2.四川都江堰一所中学教学楼被震垮4人死亡

　　新华网四川都江堰5月12日电（记者苑坚刘大江）12日下午，在突如其来的地震中，都江堰市聚源镇聚源中学一栋教学楼垮塌，部分学生被埋，已知有4人死亡。当地有关部门正在紧急抢救。记者在现场看到，三层楼的教学楼大部分垮塌，5台黄色大吊车正在紧张挖掘救援。一辆救护车风驰电掣般驶进事发现场。一些学生家长焦急万分地守在废墟现场，有的号啕大哭。4名学生尸体停放在学校操场上。据守护的学生介绍，死者为两男、两女，都是初中三年级学生。据当地村民称，在这里上课的有初二、初三的18个班，每班约50人左右，地震时，有部分学生逃出，其他人都被埋压在废墟中。聚源镇中心中学全校师生共1800多人，其中学生1700多人。初三5班学生张成伟的母亲已经泣不成声，她儿子还被压在废墟下面，生死不明。截至17时40分，当地部门和村民已经抢救出数十名学生。记者在现场看到，有些被埋压的学生身体还在动，同时能听到被埋学生的呼救声。

　　3.四川都江堰中学楼房垮塌死亡人数增至50余人

　　新华网成都5月12日电受四川汶川地震影响，都江堰市聚源镇中学楼房垮塌。记者从聚源镇中学事故现场获悉，截至12日20时，中学死亡人数已增至50余人。

　　都江堰市聚源镇中学目前仍有人员被埋在垮塌的楼房下。当地政府已经组织8台大型机械搜救被埋人员。

　　4.四川汶川地震致重庆4名学生死亡100多人受伤

　　新华网重庆讯记者从重庆市有关部门了解到，今天下午重庆多数地区有明显震感。梁平县两所小学垮塌，4名学生死亡。截止到目前收到的情况，重庆梁平县礼让镇中心小学顶楼发生垮塌，10多名学生受伤，其中2人重伤；梁平县文化镇小学教学楼发生垮塌，100多名学生受伤，4名学生死亡，部分学生被掩埋。

　　5.重庆梁平小学楼房垮塌4人死亡40多人被埋

　　中新网重庆5月12日电(郭虹银雪)记者从有关方面获悉，受四川汶川地震波及，重庆市梁平县文化镇一小学教学楼发生垮塌，目前40多人被掩埋、4名学生死亡。搜救工作正在进行中。据重庆市消防方面得到的消息称，梁平县文化镇一小学教学楼发生垮塌，造成40多人被埋，当地消防中队在事发后已及时赶往出事地点救援，重庆市消防总队亦已派出人员前往梁平增援。

　　6.重庆小学垮塌死亡人数增至5人另有19人被埋

　　新华网重庆5月12日电（记者张桂林茆琛）记者从重庆市有关部门了解到，12日下午四川汶川地震造成重庆梁平县两所小学垮塌，其中，文化镇小学学生死亡5人，另有19名师生仍被掩埋在废墟中。目前，重庆梁平县礼让镇中心小学和文化镇小学校舍垮塌累计造成5名学生死亡，约120名学生受伤，其中2名学生重伤。到记者发稿时，19名被掩埋的师生仍未发现。

　　……

　　

　　每次灾难都在重复着同一个规律，只要是发生地震、洪灾等等，最先倒塌的一定是学校！而没有一个地方的政府办公大楼先于学校而倒塌！这是这个时代的耻辱！这种状况莫说在发达国家，即便在贫穷的非洲国家都难以看到！

　　对照一下吧，看看各地的政府办公楼是何等豪华与气派，再看看那些学校，是多么寒酸与破旧。当学生们在危房中读书的时候，可耻的官员却坐在豪华办公楼里混日子！他们在以无知和贪婪消耗民众的耐心！

　　每个孩子后面，都站在一个家庭，孩子们不仅是家庭的希望，也是这个国家的希望！正是因为日本政府重视教育，才有了强大的日本，教育是一个民族得以屹立于世界的根基，而我们的官员却在蚕食着这个根基！

　　当那些可怜的孩子被危房埋葬，他们的冤魂必然发出最强大的诅咒，让那些漠视生命、自私自利的腐败官员遭受最恶毒的报应！

　　一个有公心的政府，才能换来上天赐予的长治久安！才能换来民众的平安与幸福！

　　愿灾难、愿鲜血、愿失去孩子的家长们撕裂肺腑的哭泣，唤醒这片土地上的官员仅有的良知，从此，以公心为重，善待民众，善待一切苍生！

　　愿上天垂怜这片多灾多难的土地，愿上天赐福于这片多灾多难的土地上多灾多难的民众！

　　（说明：照片为此前收集到的贫困地区的孩子读书的情景，至今令我震撼！）

　　时寒冰于2008年5月12日夜

    当翻译官，多丢脸！多没人格，多没气度！（掌声）我这里特别强调的是国家观念。

    我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了！”大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法

    “扶住它，不能让房子倒塌”。在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？（掌声）我看是我们需要这座房子。

    这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她！（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢？“唉呀，你看外国人多好！我不当中国人，我想当外国人！”那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。

    人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢？人人都贪污、腐败，这国家会好吗？外国有个加拿大！中国有个“大家拿”，再大的国家也会被你拿穷了。（掌声）我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看！（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了？（掌声）

    有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！（掌声）那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者！（掌声）同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会看得起你的。他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴！人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事。

    国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！太可悲了！所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬啊！

    我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱，又有名，留在美国吧！”这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？－－她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。（掌声）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起啊！于是，以色列的军队，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净！这就是历史上最伟大的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子的一句话！

    所以，同学们，爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦，一言以兴邦”。我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望。同学们，国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看的。老师这样一回顾，就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好，道德高尚，爱国，二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国，很有礼貌，很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强，力争做得更好。不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸。

    爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表十三亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为，“好汉做事好汉当”，你错了；你做不到；你不够资格当！所以每个同学的一言一举都要注意。高老师回到国内，看到不顺眼的要讲要骂，要批评要建议，但是我离开了大陆回到台湾，不会讲大陆一句坏话。他们问：大陆好吗？我说好得不得了！太大了，太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了，绝对不会丢中国人的脸，一句对中国的批评也没有。但是，回来一定要实实在在地讲话，诚诚恳恳建议。有的人刚好相反，在国内他屁都不敢放一个，装得那么温顺，那么可爱，一离开中国就大放獗词，把中国骂得一文不值，这就是标准的汉奸王八蛋也！

    以下是校长高震东在国内的讲演：

    同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）──不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。（掌声）“以天下兴亡为已任”是孟子思想。

    禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？

    “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！

    学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”──这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个

    ──这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”──浪费国家的，就是“汉奸”！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望──这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。

    另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡

    ──同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材”。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。

    第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能

    “看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

     第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌──这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的！──同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育，这就是中国教育精髓所在。

    再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说：“请给我拿筷子来。”他们问我：“吃西餐都用刀*，你为什么用筷子？”我说筷子是文明的象征，而你们的刀*是野蛮标志，所以我不用。筷子可切、可**、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀*笨重至极，象杀人的武器。（掌声）学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃“肯炸鸡”，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃

    “汉堡”。这就是中国的民族精神教育！外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是种怪心态，可卑啊！

    我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。我有一个留美班，他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话：

    “中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，“敌人”枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！（掌声）我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！”（掌声）所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了！太棒了！”你说这个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，变成“汉奸”！要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）！你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。因为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？你们要反思一下。有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了！那不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方！所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。

2、              能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在

3、              假如你想做某件事，你会找途径；假如你不想做任何事，你会找藉口。

4、              逃避问题的最佳途径，便是将它解决掉。

5、                 ★部下素质低不是你的责任，但是不能提高部下的素质是你的责任。

6、                  ★管事先管人，管人带作风。

7、              一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

——（前苏联）苏霍姆林斯基

8、              母亲是儿童最好的教师，她给孩子的教育比所有的学校教育加起来还多。 ——（前苏联）克鲁普斯卡娅

9、              只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。 ——（俄）乌申斯基

10、          教育真正的目的，并不只强调人做善事，同时还要教人从善事中发掘出喜悦。 ——（英）罗斯金

11、            宁为真白丁,不做假秀才 ----(清)颜元<<颜元集>>

12、            我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。 ——（法）卢梭《爱弥儿》

13、          该教的是思考的方法，并非思考的结果。 ——（德）顾立德《杂志论文》

14、          教育就是养成良好的行为习惯---叶圣陶