出来问糖果：“为什么让妈妈别过来？”

   糖果答：“因为老太太不方便，会摔倒！”

    这不是我们教的，我们还没考虑那么仔细。也不会是糖果自个感悟的，小人还没这个能力，应该是幼儿园的老师教的。记得糖果前一阵叨叨grandpa，grandma，还模仿老爷爷老奶奶走路，一边走一边捶背咳嗽。老师一定在给孩子们讲爷爷奶奶的过程中，告诉了他们尊敬老人，关心他人。

      第一次能够为别人考虑，又成长了一些。

    上周五晚上，糖果上床后依然是喝奶讲故事漱口刷牙，一套规定程序完成后，爸爸给糖果掖好小被子，关卧室的门灯，准备陪糖果睡觉，糖果说：“爸爸你不用陪我，我一个人就可以。”“哦？好吧，那你一个人睡，有事情叫爸爸。”爸爸很惊奇的答应着出来了。过了一会我悄悄打开门，小家伙果真是一动不动地睡着了。

    接连几天，糖果晚上都把我们赶出来，他要自己睡。让我俩大大的出乎意料。小家伙的自立能力不可估量哟，在我的定式思维中，小孩子对黑乎乎的房间应该有些恐惧才对。（可能是我自己如此，嘿嘿）

    周日，也就是独自入睡的第三天，由于白天睡的时间太长，晚上糖果一个人睡后，我去看了几次糖果都没睡着，听见我进来就说：“妈妈我还没睡着呢！”但也就那么躺着，自己躺着等睡着，小家伙在黑暗中，小脑瓜子想什么呢？

    昨天糖果的话是：“你们去吃妈妈买的核桃吧，我睡觉！”

    糖果为什么轻松地过渡到自己睡觉了呢，想想原因，可能是我们平常陪他，没有搂搂抱抱唱歌拍着睡觉的动作，身体不接触他，他爸更是一翻身自己先睡着了。所以对他来说，无意中创造了自己入睡的环境，家长陪伴就显得不那么重要了，可谓无心插柳柳成荫吧？

   糖果就这么在我们的惊叹中独立，成长。

所有的孙子辈们给姥姥点蜡烛，唱生日歌

吹蜡烛

终于能吃了

    这是糖果第一次回老家，男孩子对工具有着绝对的吸引力，到家还不到1分钟，就不知道从哪里翻出来了这些。 

两个小手都不能闲着。

给爷爷种的菜园子浇水，哪里有这么快乐的工作呀。

这样才能浇的远

玩的收不住了，只能这样掐回来

遍地都是黄金甲

好吃吗？

再啃啃，好像很多天没吃饭了。

据糖果他爹说，他小时候也特别喜欢玉米堆。估计是人类早期对丰收作物与生俱来的喜悦，特定的返祖现象吧。

我爱玉米

回眸一笑

在姨奶奶家碰到的又一个新鲜事物：摘棉花

棉絮就是这样掏出来的。

最后在爸爸的初中学校门前留念。

   下面就与曲江无关，都是糖果了。呵呵。

   曲江公园的小火车，很童话。

糖果和火车头照相

做鬼脸

和姥姥在一起的怪相

转马，带了糖果，也就只能在这些童趣的项目上驻留了。

    跳伞训练动作，哈哈，其实是糖果非要爸爸抱着，脚就是缩着不往地上放。

踢腿

貌似有点功底

和妈妈一块锻炼

瑜伽

我想捞鱼

一块摔倒

美丽的菲菲公主做出胜利的手势

正面照

你追我赶

菲菲妈妈送给俩小人棒棒糖，手捧五彩缤纷的棒棒糖，心里那叫个美呀，美滋滋，甜丝丝

手拿着棒棒糖的得意劲

跨大马

糖果和菲菲俩人的小嘴

亲密一张

看到河里的快艇了

激动呀

    周六吃完早饭，已经迫不及待了，我和爸爸要收拾东西，糖果就站在门口，不进来，随时等待出发。

    终于到动物园了，和爸爸研究书上的大象，课本与实际相结合。

小猴子吃东西真专注

猩猩和人真的是近亲，睡觉姿势都一样，哈哈长颈鹿的身高尺

长颈鹿不理我

哥俩好

我们也是哥俩好

二对二，看谁能看过谁

    北京动物园实在是太大了，只逛了西半边，一天就过去了，还没看到大老虎呢，只能先和老虎雕像合张影了，我们相约在下次吧。

憋不住了

    第二天，哭了两声，据田老师说，外教老师上课，他听不懂，着急哭了。

    第三天，去接糖果，幼儿园大门一路进去先是门卫大爷，又碰到其他班老师，见到园长，最后是班主任田老师，都微笑着对我说同一句话：“今天糖果表现真好，没哭！”俺家糖果是以哭而闻名于幼儿园了。

    外教老师莎拉给糖果起了英文名candy，糖果的意思，田老师同名。其实头天晚上他爹找了好几个英文名，糖果自己选了James（詹姆斯），可在幼儿园一看和老师同名，激动地“好呀，好呀”不再叫James了。于是糖果的英文名就这么暂定：candy。

    随着对国际班的熟悉，糖果开始活跃了，田老师开始“告状”了：只要有一个小朋友挑头，糖果肯定跟着站出来捣乱，起哄；老学贝贝--好的没学，都学坏的；听不懂外教老师说话，就对外教老师的声音充耳不闻，我行我素；睡午觉不好好睡觉，嘴里念念有词，老师说睡觉不能说话，自己用被子把头一蒙，继续念念有词；把水盆一脚踢翻，还大笑。。。。。。这还是我家那个糖果吗？ 

    别看糖果平常挺乖挺内向，但男孩子的天性使然。就像狼有狼性，男孩子再乖，本性也是要淘气的。从老师的讲述和糖果回家的表现也能看出，老师们对孩子们很宽容，爱护的，慢慢地正面引导，如果是严厉的老师严厉的批评，估计糖果就另外一番抵触情绪了。

    去超市购物，看到三元的袋装酸奶，糖果大声嚷嚷着：“这是我们幼儿园喝的酸奶！”非要给他再买回一包。到家后，就积极地分配酸奶，拿一袋跑到厨房，塞我手里说：“妈妈，给你喝酸奶！你说：thank you teacher!”我开始没听清楚他嘀咕了一句什么外来语，说了好几遍，终于听明白糖果说得是：谢谢你，老师！看来是在幼儿园，老师给孩子们分发东西，让孩子们说得答谢语。糖果情景照搬，让我谢谢他分给我酸奶呢。

  “thank you ,teacher!”这是糖果会说的第一句英语。

    今年4月份，姥爷生病要去医院，糖果在家没人照看了，就这样被临时送到小区的彩虹幼儿园。当时也很仓促，考察体检报名交钱入园，2天全部搞定，彩虹对我来说，就是个过渡幼儿园，并没有过多的关注。

    糖果入园分离焦虑期过程很漫长，从开始哭闹，发飙，到断断续续哭闹，无奈，再到后来的接受，适应，差不多经历了两个月的时间。这也和他的性格有关--慢，内向，适应时间长。

    但适应后，就很开心了，每天回家又忙又叨叨，忙着玩自己的玩具，白天去幼儿园没机会玩；叨叨的话越来越多，比我和他爸加起来的话都多；唱歌（不成调）；读诗（串行外加张冠李戴）；时不时冒出一句今天***没来幼儿园；或者*老师开会去了；学老师上课的情景；也有了最喜欢的小朋友妍妍。一言一行都能感受出糖果在彩虹的平和与快乐。

    转眼就到了8月底，二幼开始通知入园的相关事项，糖果到了转园的时候了。问糖果愿意不愿意去二幼？回答通通是：不去二幼，我要在彩虹。但我还是按部就班地执行着：开转园证明，转防疫卡，去二幼参加家长会，领被褥。。。。因为二幼是我们的既定目标呀，但心情也越来越糟，妈妈进入了转园焦虑期。

    我睡不着觉了，为糖果即将转园而带来的哭闹而心烦，山雨欲来风满楼。我这样做是为他好吗？爸爸发出反对声音：就留在彩虹吧，看他现在很快乐，为啥又要换呢？去亚运村经常堵车，冬天早起对孩子来说太困难了。。。

    抉择，难呀！一边是早早就规划好的一级一类公立幼儿园，一边是糖果适应的小区幼儿园，从客观上来说，二幼是占优的，可对糖果来说，现在的彩虹足以让他快乐，为啥还要重新再适应呢？我心中的天平一会倾向这个，一会又倾向那头。反反复复无限烦恼。开始骚扰身边的妈妈们，memo妈妈给出个建议，列表详细写出两个幼儿园的优缺点，加权重，再衡量。。。

    二幼通知报名日期的头一天，终于放弃二幼了。让糖果继续留在他喜欢的幼儿园里吧，家长认为的好，对孩子来说，未必就是好的。何况对糖果的性格来说，转园不是件容易的事情。退一步，海阔天空。

    一块上亲子班的4个小朋友，只有菲菲最终上了二幼，菲菲也很快乐，别的小朋友都在哭的时候，菲菲对妈妈说：妈妈我喜欢这里！

    没有十全十美的幼儿园，只有合适孩子的，才是最好的。

     这次生病糖果性情大变，哼哼叽叽，乖张至极。磨得我和他爸都肝火上升，说话也是怒气冲天。周三终于降温了，本想周四让糖果继续在家休息一天，可是看他不睡觉不吃饭不吃药，就是没事找事哼哼唧唧，我和他爸异口同声地说：“赶紧去幼儿园吧！”

  坏脾气一直持续了一周，终于慢慢恢复成正常的糖果了。

    难得的小朋友们合作照片，还缺了个游游，要想把四个小朋友聚到一块照相，是不可能地，都在各忙活各自的。

能看出来有些发蔫，还在认真地对付自己的工程。

爸爸做得生日蛋糕

 海中飞

 面对大海，一网打尽。

这照片，老让我想起三毛抱着一条大鱼，被老爷爷一网打上来的情形。

碰撞

这趟就完全不应该再让糖果下海了，已经是下午6点钟，海风凉了，糖果这趟上来，牙齿都打颤。

开始不敢溜这种直接进水的滑梯，每次都要翻过去往下溜。

在唐唐的几次成功示范之后，终于敢面对了，哈哈。

1、大风歌，刘邦

大风起兮云飞扬,

威加海内兮归故乡.

安得猛士兮守四方？

2、《七步诗》
曹植

煮豆燃豆萁，

豆在釜中泣，

本是同根生，

相煎何太急

3、

百川到东海，

何时复西归？

少壮不努力，

老大徒伤悲。

糖果包二班的博客地址：

http://t14410.team.9ye.com

   现在的小哥俩。转眼都成半大小子了，唐唐高出糖果大半个头，性格随和乐于助人，绝对的大哥哥样。糖果也很喜欢和唐唐一块玩，跟着唐唐，很多自己不敢做的动作，都敢做了，也很放得开。

一看见镜头对着他俩，立刻挤眉弄眼，眼睛都挤没了。

爬城堡

只要唐唐出现，糖果肯定跟在后面以相同的姿势出现。

登上桥头

俩人就这么抱着桥头，压压压，一块倒栽葱栽了下去，好在全都是充气的，玩的不亦乐呼。

坐沙发