读到一句话——一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。“开始”与“伟大的行动和思想”之间只有两个字——坚持。

    坚持是成功的代名词。坚持，可能有阶段性的失败，继续坚持下去，到了底，成功一定等在那里。

0、这名很好更，想更了就更

1、我所理解的“浪漫教育”就是自自然然的教育

2、为了不招摇

3、一位好友说，你所倡导的“浪漫教育”实际就是“烂漫教育”吧——旁观者也许清

4、回归

5、也许还真有其他……

    问：为了纪律失去朋友怎么办？

    答：这样的“朋友”失去也罢。因为，本来就不是什么真正的朋友。

    问：怎么与老师亲密？

    答：主动见面，正面交流，全面了解，深入理解，为对方想，多多行动。

    问：男生与女生的待遇？

    答：估计是想为男生鸣不平：为什么男女生在班里的待遇不一样？

   其实，很简单。

   她是女生，你是男生，本来就不一样。针对不一样的人给予一样的对待，应该叫不公平。

   面对不同的人，给予不同的适当的待遇，才是最公平的。

    问：如何脾气变好？

    答：时刻反思自己，立即改变自己。

    问：教育我们是为了让我们成才、变得十全十美吗？

    答：否！

   是为了让同志们拥有积极向上的思想，勇攀高峰的行动和每天进步一点点的效果。

    问：自己胖，很自卑，怎么办？

    答：要么改变体型，要么改变思想。永远不要想着改变别人对你的看法。

    问：太老实，光背欺负，怎么办？

    答：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。

   善有善报，恶有恶报；不是不报，时候未到。、

    问：朋友说我心里有事不告诉，因为一点儿小事就生气，怎么处理？

    答：没有自己隐秘的人几乎不存在。不能容忍朋友的隐秘的朋友不是真朋友。真正的朋友懂得：每个人心底都有一小方净土、静土。

决定学习成绩的是位置吗？

不是。是自己的努力。但位置对学习者的思想状态的影响会间接地影响了学习的效果和成绩。很多成绩优秀的学生都是长期坐后排或墙角的位置的。

决定纪律好坏的是位置吗？

不是。是一个人的自我控制能力之大小。位置对纪律的影响或多或少的存在着。

决定朋友关系的是位置吗？

不是。心与心的距离有时很远——对面不相识；心与心的距离有时很近——天涯若比邻。

决定被老师关注程度的是位置吗？

不是。是学生积极主动、专心致志的状态。老师对学生原生态的公平关注， 学生的个人长期表现出的积极状态发生改变——因为老师也是活生生的有血有肉有感情的人。他（她）知道一些知道尊重人的学生，这才是真正的公平。

……

一个人的心灵有多强大，他（她）的位置就有多高远；

一个人的灵魂有多圣洁，他（她）的位置就有多高贵。

不为别的，锻炼意志力。

    以前，儿子总跟着他母亲去洗澡。今晚，儿子第一次跟着我到澡堂洗澡，可能是因为年龄到了吧。

    值得记录的是，儿子打破了三项记录。

    其一，儿子敢用淋浴的方式洗头了。这在以前是不可思议的事。以前，儿子洗头前总是哼哼宁宁，不想洗。即便洗了，他也只允许在盆子里洗。今天，进得澡堂，第一项便突破了这一障碍。有时候，对待儿子，该逼的时候不能心软。

    其二，儿子敢下池子了。说是在的，刚开始，我往池子里下的时候，还缩手缩脚的，真的水很热的。后来，我给儿子示范，并一再鼓励，还说回家让妈妈表扬云云，儿子经不起种种“诱惑”，终于下了水，并且还数秒坚持，儿子瘦小的身体在热水中泡着的时候，我着实很感动的。

    其三，儿子为我搓背。儿子看到澡堂好几位搓澡的进行的工作，好像是有些好玩儿吧，就给我搓背，有效果的。哪怕儿子没想什么，但我有一种鼻子酸酸的冲动——有个儿子真好！

    祝我的儿子健康、快乐！

1、周五我自己不再强制留一位同志进行周周清。好像强行留下的学习作用并不大。就像强行让我们老师们开很多会议作用不大一样。应该想着，怎样让同志们能主动留下。

2、魏来、李书琛两位同志邀请我打乒乓球，欣然同意。魏说，没想到您还会打乒乓球呢。我笑了，水平还不低哩！还会好多呢！有时候在学生同志们面前还是要展示展示一些才艺的。呵呵o(∩_∩)o…！

3、星期五读书沙龙，报名参加的人太少了。原因是什么呢？吸引力不强大吧。

4、见了两位学生家长，了解到一些情况。让我又一次清醒，很多很多的情况我都不了解。加油！

2008年12月28日  星期日

1、本质。透过现象思考本质。解同志的种种表现之不一般，我一直没有高度重视，致使有恶性循环之迹象。一番谈话，拨开迷雾。及时与家长联系，分析清楚深层的原因，才能有效地帮助他改掉一些不好的习惯。

2、了解。跟“难舍”同志进行了一次深度聊天，收获颇丰。又一次让我清醒地认识到了解的重要性。

3、宽容。宽容不仅是一种美德，宽容也是一种能力，宽容更应该成为老师的一个好习惯。对于思想未定型的初中学生来说，非原则性的事情都可以宽容地小事化小、小事化了，一些原则性的问题也可以用适当策略宽容地对待，有效解决。

4、好事。班会上，跟同志们探讨好事问题。结论：做好事不能为了加分；推广之，做好事之前不应设置目的。最后，全体同志和我一致通过，去掉班规中做好事加分这一条。

5、拟定乒乓球比赛规程。决出此一项年度纪录保持着。

6、动员庆元旦联欢会活动。原则一：是重在参与，不过分追求节目质量。原则二：尽可能地节俭。原则三：尽可能地热闹。

7、“感动成功班十大人物”活动。今日开始启动。

8、每周班会时“出版”一本书。今日“出版”《世界上最疼我的人》。

9、有效。给同志们讲孙维刚老师所教的初一学生（整个班）用半年多的时间学完初中三年的数学课程参加中招考试比初三学生平均分高十分的事情。让同志们初步感知一下什么是有效地做事情。

1、终于可以上网了。欣喜。有人说，网络使人浮躁。我偏要让网络使我沉静。我要让有的人清楚，浮躁与网络无关。

2、发起成立社团——浪漫诗社。13位同志参加。吉晨洁被选为社长。每位成员每周至少写一首诗。准备每周装订成册。每位至少有一本诗集经常阅读。我先准备七八本诗集让大家传阅一下。

3、发起成立社团——浪漫随笔部落。22位同志参加。王冉被选为部长。每位成员每周至少写一篇随笔。准备每周装订成册。

4、昨晚“乐乐信箱”三封信，今一早回了。笔谈，有时候比面谈更直接。

5、跟同志们简单地谈了谈关于浮躁的话题。浮躁，不放过一个弱者，无孔不入，“浸润”着蚕噬者人们的思想。浮躁，遇到坚强的智者，便很容易被驯良成激情。浮躁，有时候是催化剂。

6、给同志们写了一句警言——做一个诚实的人绝不欺骗，做一个高尚的人绝不自私。

7、工作问题，何必生气。这句话是今天跟白老师说的。有时候，谁要是特别想争点什么，就成全他（她）。反正又不会对生命产生什么影响，只要生命存在，一切都好办，这是我做事的原则。涵养还要修炼，人还是要交往。是是非非，不可认真。

8、晚上回到家，问儿子：“今天高兴吗？快乐么？”

儿子好像有点儿莫名其妙：“不高兴……”意思是，你从来没有这么问的。

   “为什么？”我不依。

   “不跟你说。这是秘密。”他坚持着。

哦，有秘密了，真好。我宽容地走开了。

2008年12月17日星期三

1、问张杉、陈姝宇想什么时间过生日。自主比他主更快乐。

2、跟解同志谈论喊口号的利益问题，不要为了集体，就为了自己的身体健康和心情舒畅而喊，这其实是中华气功中的吐纳功的自然行为。兼谈了没劲儿的问题，青少年的没劲儿往往是短时思想衰败的表现。

3、给诗社和随笔部落的同志们推荐一些题目，比如，如果……，欣赏，假如，人人为我我为人人，挑战，幸福，存在，双语美语，浪漫，缘分，朋友，成功，超越，永不言败，爱，永远，愿意……

4、给同志们讲了几点自己对写好随笔和诗的看法——

   （1）文学功底。来自多读书，多练笔。

   （2）情感丰富。来自多感受，多付出。

   （3）灵感闪现。来自多观察，多思考。

5、收到一封信，装着一张贺卡。欣喜。更欣喜的是它是来自满凌志同志的。满同志,前些时（10月20日之前）不太适应这个学校生活，一来学校就有病，所以转走了。确是很遗憾的事。卡片上书写着：

“祝我最敬爱的王纪乐老师新年快乐！

帮我给班上的同学问声好。

您最爱生病的学生  满凌志”

全体同志都激动地传看着，看后，一致认为得给满同志写一封回信，全体同志都签上名字。我觉得这是培养丰富情感的好机会。

6、爱要说出口。今早出门的时候，对妻和儿子说：“祝你们今天一天都快乐！”可能是顺延着昨天晚间问儿子“快乐吗”的缘故，竟然没有觉得不好意思，比较自然地就说出口了。以后要坚持。

往学校走的时候，一边走一边思考，对学生也得表达自己真诚的祝福。及时。大胆。

好的师生关系需要赢得。守株待兔式的梦往往只有一个结果——破灭。

7、教育的真实

真实的教育过程

是教师逐渐增长爱心的过程

是教师慢慢成长智慧的过程

是学生屡改屡错，屡错屡改的过程

是学生从幼稚走向天真的过程

坚持教育的真实

需要教师有一颗强大的心灵

8、跟同志们探讨了“认真地尊敬老师”的问题。明确观点——无条件地尊敬老师。

9、写了一首自己暂且叫做诗的东西——《缘分》，交给了社长。

2008年12月22日  星期一

1、2008成功班出版社今日出版《浪漫使者》（诗集，暂定）第一期和《碎笔格》（随笔，暂定）第一期。在这寒冷的冬日里，同志们的兴奋欣喜的目光交相辉映着，温暖了彼此的心情。

2、教育的真实之——陪他们受受冻。有时候，言语太多余，行动是最好的明证。当说服不了的时候，不妨制服。

3、请七班的同志们用写信的方式给我提意见和建议。收集以后，包好封皮，装订成册，起名曰《心灵的呼唤》。今后的日子里，我会时时带在身边，随时聆听同志们发自心底的真诚的呼唤，以便警醒自己，慎言慎行。

4、请2008成功版的同志们总结一学期以来自己养成的好习惯。我想好题目了——《成长比成功更重要》，明日征求大家意见。

5、和学生们一块儿上早读学英语的感觉，真好！时不时地向身边的同志请教单词的读法、句子的翻译，也给他们 “示范”如何追根溯源地发现问题，提出问题，并 “撺掇”他们想英语老师发问。我感受到的更重要的是，很多小事情中的问题，需要心不能漂浮着，要发现就要沉入进去。

6、收到11年前（1997年）初中毕业的一位同志的新年贺卡——

王老师：

您好！

一直觉得，我们的师生情谊是许多人都无法比拟的。从小学到初中，在我们这届学生中，您创造了神话。在当时，我觉得您几乎是李楼家喻户晓的老师了。当然，您现在所取得的成绩更大。有人说，做感兴趣的事实人生的一大乐事。虽然，在常人看来，做了这么多年的老师真是辛苦。但我觉得您每天是很快乐的，您很热爱自己的这份事业。

在这里，在新年即将来临之际，谨用这种最古老的方式来代表我最深的祝福。愿您能桃李满天下，培养出更多的人才！

此致

敬礼

祝您

        新年快乐！

        平安健康！

        每天有个好心情！

***敬上  12.17

看到贺卡的时候，我已经喜不自胜了，我觉的天真一些比不天真好。我这个人，不敢遇到别人对我好，特别是我的学生同志们。实际上，每一次这样的时候都会更加坚定了我的信念，让我更执着地想，以前的学生对我的好，我会回报给现在的我的学生同志们，当然也包括以后的。相信他们一定会支持我的。

2008年12月23日  星期二

1、和外教的交往。

    上午，与外教相遇在财务室。他非常主动地跟每个人打招呼，你好你好的，每个人都笑答着。

而后，开始了一些进一步的交往。他说：“我叫陈一米。”然后写到纸上了。

我们都认为他在开玩笑，就干脆顺着他的思路，我说：“你咋不叫陈一吨呢？”他努力地听着，但没听明白。

他很快便转移了话题，“你们……”含含糊糊的，我没有听懂，他看出来了，就很认真的写出来——“ni  meng  ma？”，我们几个中国人都面面相觑。外教比划着手势，最后只好“are  you  busy？”了两遍。我笑着夺过他的笔，给他写了正确的拼音。他笑着，点着头，口中念念有词，谢谢谢谢！

他又转移了话题，写了一个字，很像他名字中的“米”字。我说，“米”？他摇摇头，拨拉着耳朵。我好像明白了，他想写“耳朵”。我很快给他示范了，他满意地笑着。

我与外教的交往，次数很少，因为我只会说很少的英语，我有些不敢。今天，与外交的交往，基本都在用体态手势，还有很少的汉语。我给外交示范了几个词，外教也给我示范了他学习中文的执着。他的没有一点不好意思的状态，启发了我对英语学习的勇气。

2、学英语。

见到什么学什么。浪漫学习法。

Cooked  eggs.      ？

Daily  study  makes  daily  progress.

Marry  christmas.

3、送学生们回宿舍的路上，我哼着一首歌的旋律。许萌萌从我身边走过的时候，说了句，我又听到老师唱歌了。我突然发现，我在8班唱歌的次数比在7班唱的次数多得很多，我知道7班的同志有意见了。我得想个办法，创造一些给7班的同志们唱歌的机会呀。

4、不少家长朋友都在签意见的时候谈到，记《成功日记》让孩子有了可喜的变化。今晚，我宣传了刘大宝同志的富有想象力的《成功日画》，提倡同志们有兴趣的都可以画《成功日记》，随后，不少同志开始响应了。我相信，坚持成就一切。

5、

2008年12月24日  星期三

1、跟学生家长们用短信进行了沟通——尊敬的家长，您好！谢谢您的配合！您给孩子的《成功日记》和《欣赏他人完善自我》的批语，我认真读了，很受感动。相信在我们的共同努力下，您的孩子一定会越来越进步。希望我们以后更加愉快的合作，更好的教育好孩子。

2、收到潘昊天的信：

“请老师每天在我的成功日记下面写几个字，我想照着练。O(∩_∩)o

今天行也得行，不行也得行。我铁定了心，就这样。OK?

Your  student：天”

我喜出望外，因为我给他写要认真练字的批语，估计已经超过了十次。我一直耐心的等待着，今天终于等到了好消息。

3、请所教的两个班的学生给我提意见和建议，用写信的方式——《老师，我想对您说》。收齐以后，我说，现在我们就装订成册，立即出版，定名《心灵的呼唤》，我会随身携带，经常性地认真阅读，并在今后的日子里斟酌践行，争取成为你们心目中的最好的伙伴。

4、浪漫诗社的诗集《心灵放歌》（第一辑）由2008成功班出版社出版。

5、浪漫随笔部落的文集《梦想的起点》（第一辑）由2008成功班出版社出版。

6、对学生的课桌文化进行了拍照。对学生的《成功日记》、《欣赏他人完善自我》以及家长的批语进行了拍照。

1、成功日记开始

2、职业倦怠期基本可以宣告结束

3、从凌晨3：00开始，读《小狗钱钱》50页至末页

4、决定：周日班会，向李泽鑫同志道歉，因为昨天跟他说话声音太大了，又一次坚定——无限耐心

5、记住：查该过生日的同志，黄、吉、牛、戴、翔

6、买生日礼物未遂

081019成功日记

1、决定：只表扬不批评

   理由：不需要批评

         不必要批评

2、飞信申请成功

3、成功班班级工作“游戏规则”（第一稿）完成

4、再累，也要锻炼

5、不在网上下围棋（除非见到熟人）

081020成功日记

1、月考成绩表已送给个任课老师，并贴出一份

2、医保之事已经理清每一位同志的类别，材料应经落实，保费已收

3、成功班班级工作“游戏规则”，已经打印出几份，下一步开始再征求同志们的意见

4、《治家格言》背会第一部分

5、看陈安之讲座50分钟，深受感染

6、跟宋老师探讨班级管理方式方法，意识到需要研究的问题还很多

7、听张局讲座，为了他从头到尾一直用“您……”而感动，还有他信口拈来的鲜活的案例

之丰富，着实能感染人去学习

8、电视才艺大赛报名完工

9、读《孩子们，你们好》序言，让思想状态又平稳了些

10、跟儿子下了一个小时的奥特曼棋，长时间地笑得一塌糊涂，真美！

081021成功日记

1、早上5：00起床，计划一天的日程

2、《治家格言》背会第二部分一半

3、医保之事进入填表阶段，很麻烦，没让学生帮忙，他们该备考期中考试了

4、动员学生们开始写《成功日记》

5、表扬了李，前些天小测试他一直得了好几个零分，今天他终于有了突破

6、见到5位在寝室不遵守纪律的同志，没有发火，而是心平气和地表明处理意见

7、开始更多地欣赏学生了

081022成功日记

1、带解**到隔壁卫生院包扎了伤口，并给送去了拖鞋，还有药

2、开始酝酿志愿者活动

3、开始到图书室借书了

4、给学生的微笑多起来了

5、主动给学生家长打了电话

6、医保材料基本输入程序完毕

7、准备“强行”请小同志们开始制定每日计划

081023成功日记

1、当刘**一组没值日的时候，很平静地问眀原因，而不是像以前那样先生气.。

2、因为刘**在寝室不遵守纪律，今天请中午到我家，结果很容易了解到了寝室的很多“内幕”，有些情况跟想象的不一样呀，放低姿态的时候往往收获更多。

3、林**抄作业，只表示了难过，而没有批评她，今天她第一个拿卷子上的纠错来让我看。有时候，学生可能是真没办法了采取抄作业，如果自己会，谁愿意铤而走险呢？

4、准备好了几个本儿，《心灵的成长》、《小人物诗集》、《金点子》、《成功班记录保持者》准备开张。

5、陪儿子做作业，心情很好，感受很深刻。

没一个小人儿，刚开始上学的时候，肯定都是这样的积极主动，但后来，有一些……

给后进的同志减少一些作业量，应该是好事，得想清楚如何操作。

6、进行了俯卧撑比赛。

081024成功日记

1、背会《治家格言》第二部分

2、“成功班班级工作游戏规则”第二稿基本定型

3、根据学生的实际情况，不一味地完成所谓的“教学”任务

4、能跟儿子玩儿“疯”——小“疯”

5、梦想板将要做成

081025成功日记

1、带妻儿回家看望母亲，母亲身体有恙。

2、读在学校图书室借得书。

3、给牛**写一幅字。

4、以最短时间赶回学校，给胡**开门，拿他落下的书。

5、思考自己的“铁律”。

081026成功日记

1、早上5：50起床，先制订了已经想过的一日计划，然后到街上跑不了，今年周日第一次有此种行动。

2、阳台上旧花架拆掉，物品摆放整齐了一些，空间大了一些，心里清亮了一些。

3、用旧树桩作支架，自制书桌一个，再练字的时候就有地方了。

4、修整了自制的纸箱凳子。

5、和儿子一块儿洗了澡，正式第一次吧。

6、儿子让我给他做原来做过的能飞的那种玩具，我“拒绝”了，他就自己去做了。

7、给过生日的几位同志准备了贺卡和礼物，继续用此种老方法，让学生爱上这个家。

081027成功日记

1、医保完工

2、找马**谈话，鼓励之

3、“允许学生打架”规则之公布

4、中午主动睡觉

5、背会《治家格言》第三部分前一半

6、校信通材料传出

7、给组长开会，手把手地教大家怎样给课代表汇报情况，报表

081028成功日记

1、指导学生填了学籍。

2、校信通开通，给学生家长发了两条短信，并收到一些回复，真是很方便与家长沟通，特别是像我们学校的情况。

3、去幼儿园接儿子，这学期太少了，得计划一下。

4、做小桌子一个，很简陋的样子。

5、请两位犯错误的同志来办公室个别谈话的时候，请他们坐着谈，他们不肯坐，用计使他们坐下，效果比较理想。

6、表扬樊**同志，他一直打扫卫生不积极，今天搞卫生特别积极主动、效果出色。

081029成功日记

1、读《教师博览》，记笔记。

2、用校信通跟学生家长探讨教育孩子的问题，很方便。

3、主动提出去接儿子。

4、把做的桌子加固、美化。

5、跟学生一块儿读《爱的教育》一节课。

081030成功日记

1、跟段**家长短信交流，这个方式真的不错，挺节约时间的。

2、给马**补课，她的问题非常简单，但我没有让她看出来我的吃惊，耐心地给她讲。

3、大扫除后，进行第二次俯卧撑比赛，大家都有进步，李亚辉一连做了100个，大家都为他欢呼。

4、非常耐心地解决尤**对一女同学的恶作剧事件。

5、非常耐心的帮助解**认识到上课不遵守纪律对老师和其他同学的的不良影响，他给几位老师谢了道歉信，并正规地装入自制的信封，并承诺给几位老师个做好事一件。

6、给解**一个本儿，请他每节上完课，记下上课所为，课间让我看，以期收敛其不管上什么课都无所事事的状况，一天来，影响别人的情况少了些。

081101成功日记

1、去看了郭的母亲，回来的路上，伙计们都一个劲儿地感慨人生，我也又一次深入思索了这件事

2、三年前送毕业的王*今年考上了陕师大，她的家长再三邀请吃个饭，推辞不过。心中有一些成就感。

3、听了民营企业家的富有激情的言语，心底的目标有一次明晰起来。

081102成功日记

1、主动6：00跑早操，周日第一次。

2、看望又一位同事在住院的母亲，想到一样有病的自己的母亲。

3、周日中午主动午休。

4、给张*准备好了字帖，带到学校。

5、中间屋子坏了一年的灯，今天被我修好了。

6、看了陈**的信，又找他谈了话，给予了激励，见了他的压力。继续观察关注他。

7、请组长、科代表、学习委员等同志写了对自己工作的认识及设想，勉励他们认真学习“成功班游戏规则”。

8、给同志们讲了讲什么叫做“公平”。

081103成功日记

1、早晨做俯卧撑10个。

2、理发，也能让心情好一些。

3、中午练书法一张。

4、看李强的讲座，记了笔记。

5、思忖几位后进同志的优点。

6、开始看一些新闻。

081104成功日记

1、早上做俯卧撑10个，晚上做俯卧撑10个。

2、把办公桌整理得像有经验的人整理过的一样。

3、看林伟贤先生在北大的讲座。

4、开始和学生一块儿跳绳。

5、和学生一块儿走步的时候，意识到自己得更加努力地锻炼身体了。

6、隔着窗户看到金**自习课在教室里转悠，心头便有了火或者气，强忍着问他干嘛，他说他

在发地理导训。你是地理课代表？嗯。我庆幸自己事先的“平静”了解。

7、今年给问问题的学生讲题的时候，很注意不说引起误解的话，比如以前说“很简单嘛”，甚至“这么简单的题都不会”。现在很注意“笼络”一些肯问问题的同志，经常性的有鼓励词。

081105成功日记

1、开始请学生们“撕”卷子。

2、作为教师，意识到自己的口才不行了，看林伟贤先生的讲座《魅力口才》。

3、练字一张，看来要有计划。

081106成功日记

1、意识到定几个计划

比如制定锻炼身体的计划，

每天做俯卧撑30个；

跳绳3分钟；

跑步1000米等。

   比如制定练字计划，

       硬笔一张；

       毛笔一张。

   比如制定读书计划，

       每天读书一小时

   比如制定习作计划

       记日记；

       写随笔。

2、再次体会：监考是最好的整理思想的时间。思考了不少问题。

3、陪儿子做作业

       读字宝宝，教儿子z\c\s的读法，真吃力，最后妥协，因为一个声音在心中响起——大了就会了。

    陪练珠心算。

081107成功日记

1、监考两天，累并思考着，有不少思考的结果。

2、考试结束，开了30分钟班会，讲了人、神、鬼、畜的区别。

3、送大部队回家后，留了几位同志下围棋，七八位，不错。

4、跟现在的学生、去年的学生、前十几年的学生在网上分别聊了一些不同的话题，很有意思。

5、继续做俯卧撑、跳绳、跑步。

081108成功日记

1、把阳台整干净了。

2、自己动手把客厅隔开了，有点装修的意识。

3、看李阳的成功讲座，看刘良华教授的讲座《最受学生欢迎的十种老师》。

4、今天看了新闻。

5、想到每天要写一篇随笔，作为休息的一种方式。

081109成功日记

1、把学校布置的项目作业认真完成了，下午讲的时候很平静。

2、周日主动跳绳一分钟。

3、开班会的时候，学生提出异议，能冷静地平静地听完整，然后再发表自己的意见。

4、把收集桶刷干净了，可以真正用它了。

5、量了吊柜的尺寸，让母亲少给木工厂订做。

6、收集了制作纸桌子的一些材料。

081110成功日记

1、卫生规则再细化，刷垃圾桶，垃圾斗。

2、《写给三年后的自己》的写信活动启动。

3、给刘**过了生日。从这次开始，每位同志都给过生日的通知写一段祝福的话。

4、学生每日计划本周正式系统实施。

081111成功日记

1、在班里公开读自己写的《欣赏他人完善自我》，相信很多同志都会清楚我的用意。

2、给今天值日的组示范了怎样拖地，怎样刷垃圾桶，怎样拧干拖把。

3、给同志们讲了我所理解的共产主义社会，并号召大家都成为共产主义社会中的成员。

4、作业评比活动启动。

5、一分钟跳绳比赛动员。

6、跟学生一块儿跳绳。

7、中午练毛笔书法半小时。

8、做俯卧撑20个。

081112成功日记

1、用课余时间批完了期中考试卷子卷子。

2、中午没午休，整理了房间。

3、尝试：明日开始，请同志们轮流欣赏并批阅大家的《成功日记》和《欣赏他人，完善自我》。

4、给同志们示范——什么是认真。

5、意识到，很多事情不是同志们干不好，而是他就不知道怎么干。要给他们经常示范。了解最重要。

6、继续和同志们一块儿跳绳。今天练了倒跳。

081117成功日记

1、与学生约定PK跳绳、俯卧撑。

2、《成功班游戏规则》只修改，去掉一些已经养成的习惯之监督。减弱一些分数意识，强化一些习惯之养成。

3、《欣赏他人完善自我》写了两页，欣赏了十几位同志。

4、开始了与学生笔谈，有学生主动开始，这种方式很好，因为不一定要同时具备整块的时间来谈话。

5、设每天4位“副班主任”，批阅《欣》、《成》。

6、与三位同志谈话。

7、与两位学生家长交流教育问题。

8、决定请期中考试进步最大的8位同志到家里做客。

9、给班里捐书一本。以后每天捐一本，捐一个月。

081118成功日记

1、早操后与学生一块儿做俯卧撑

2、提高与学生集体谈话的质量，事先做好准备

3、看林伟贤的讲座

4、请“副班主任”开始上刚工作

5、拟从明天开始设“小通讯员”

6、与前排女同志PK跳绳

7、跟“小老师”学做广播操，就在教室后面，让学生看看，老师不怕不好意思

8、给学生讲题的时候，一直坚持得很“温柔”

9、给学生讲了一些观点“过度学习”、“痛苦与刻苦”等等

10、课上留更多的时间让学生自己学习，想让大家体会一下，学习是为谁而学

11、练字半小时

12、很想，但克制住了自己不在网上下围棋

081119成功日记

1、对期中考试进行了细致的分析，数学、政治、班级。

2、对学生进行自主学习的行为教育，潜移默化地。

3、和一位学生PK跳绳，赢了，半分钟102个。

4、跳绳会双摇连续跳了。

5、正式自主地意识到在班里搞的活动太多了。

6、副班主任制很有效地进行中。

7、跟学生的关系越来越好了，今天我一下子收到了六封信，我有点儿受宠若惊了，准备明天设置“乐乐信箱”。

081120成功日记

1、跟学生们的关系密切了很多，这让我的心情清新了很多。

2、当我问谁愿给我当小助手的时候，很多同志愿意帮我做信箱。

3、大课间走步的时候，第一次跟学生一块儿把胳膊甩到位，甩出汗了，真能锻炼身体，以后继续。

4、学生冬装校服试穿报号完毕。

5、进行了俯卧撑第三次比赛。

6、准备明天中午的班会。

7、从昨天晚上到今天给学生回了11封信。

081121成功日记

1、今日请同志们自己给自己布置作业。

2、集体谈话——对说三道四者说。

3、今日第一次让学生尽早离校回家，以后坚持。

4、今日下午请一些同志来家里做客。

5、开始“过度”了解学生。

081122成功日记

1、今上午开一上午业务会，张局长讲座，收获不小。本学期第一次，可能以后还会有。

2、给胡、牛、刘回信。

3、准备参加到学生的志愿者活动中。

4、制《欣赏他人》新规则。

5、下午在家工作半天，效率很高。

081123成功日记

1、看望一位同事的父亲，住院十几天了，他还是那样的谈笑风生，我们都受到了感染，不知不觉谈了一个多小时，收获不小。

2、带儿子在洛浦公园河边玩沙子筑城堡，儿子说，最喜欢这样的活动。

3、在洛阳桥头小书摊上，购得物美价廉的字帖三本，回来欣喜了一路。

4、给常、陈两同志过生日。

5、开期中考试表彰会，请李、田、李、聂四位同志发言。赠给田、王特殊的礼物，命名“数学王子”的称号。赠给刘特殊的礼物，飞跃特别奖。

6、晚上，又一下子收到6封信，让我欢喜让我忧——让我欢喜的是同志们对我的信任，其中有两封肯让我欣喜，一封叠成了纸飞机，机翼上写着“飞向乐乐！！”，另一封封面贴了一个美女像，正中间写着“给最有思想的老师的一封信”，看到这些，你说能不高兴么！让我忧的是我每天哪有这么多时间写回信哟！

7、集体谈话——《欣赏他人》之深化改革。

081124成功日记

1、关注解**一天的每一节课，基本上每一节课结束后，都暗地问问他的临近的同志，他的表现如何，得到的信息是，不错，没怎么影响别人。我暗自高兴。昨天晚上在解同志没在的时候，我郑重其事地对李同志说，要用发展的眼光看问题嘛，多看别人身上的有点嘛。明天我就找解同志，私下里表扬一番，并说请出这是周围人的看法。

2、笔谈，有了效果。不少笔谈过同志的情绪看起来好了很多，而又出了另一个新问题，有的同志好像有了瘾，基本上每天一封信。我今天上完课，用了两三节课写了十来封回信。我是很高兴的，学生的信任来之不易，要维护好，就得下身份儿，但是谈话时间了。

3、双摇，又进步了。因为体育老李看到我会连续双摇，专门指导了我一下。有些时候，方法比力气大更有力量。张同志又提出来跟我PK双摇，我说谁是奉陪，但规则是学生必须是老师的两倍才算赢，老师是学生的一半就算赢，她也满口答应。努力，赢她。

4、马同志非得让我给她新本儿的扉页上写一句话。我问为什么，她说我写字好看。我很感动，就写了，她说把名字签上。我照着做了，有当名人的感觉。我一次次在心中强化着一个信念，继续，继续，这才是我要的师生关系。对我，久违了。学生不应该怕老师，学生应该崇拜老师。

5、寝室卫生之落实，轮换。细细地想一些事，会让人意识到生命的存在。

6、男生寝室获得流动红旗，第五节给同志们唱了歌。有时候，奖励不需要物质，只需要多动动嘴。

7、今日换假牙。感悟：有时候，草率行事会让心中的痛长久而不造次。

081125成功日记

1、新任命另外两位学习委员，改任一名思想品德课代表，意在刺激一下有的同志。刺激使人进步！

2、“偷袭”检查每日计划，只有张云鹏、赵明钰、李世琦、谢抒雨坚持，有意让学生们反思一下自己。有计划的人生更自信。

3、重申早操前出勤问题的处理意见。（1）想请假者应在前一天晚上写请假条，让老师批准；（2）突然有病，临时请假者，可让寝管老师带出看病，并报给上官硕。（3）迟到的按规则执行，为了不浪费负责人时间，班主任负责执行。规范细节，培养习惯。

4、落实周六、周日作业完成情况。宽限了两天，让同志们适应一下。下一周，一天也不宽限，严格要求在本周五公布。宽在规则前，严在规则后。

5、“剥夺”几位不完成周日作业的同志上电脑课的权利，他们周六周日 “上电脑课”有点儿多了，陪其上自习反省课。有是得给点颜色看看。

6、鼓励刘大宝写《图画日记》：用图画记录，附说明。承诺做得好，给其办画展。我深信，精彩来自欣赏和鼓励。

7、准备设置《做有办法、有方法的人》专用本和《双语美语》。设置平台，并呐喊助威。

081126成功日记

1、试行自习课无纪律委员制度。给学生尝试另一种思考的方式。

2、确定参加竞赛辅导选拔考试的人员。严格按月考和期中考试成绩选定。先定出规则，再认真执行。

3、给学生读我自己写的《欣赏他人，完善自我》，以期扭转同志们片面看问题的毛病，以期养成同志们观察再细致再深入的好习惯，以期……

4、《榜样》专人负责，并布置新任务——单科第一名介绍经验《我是这样学**的》。让《榜样》培养出一批好样的同志来。

5、鼓励陈艳楠参加选拔考试。鼓励总比不鼓励强。

6、陈艳楠让我看她负责的《成功版日报》工作。我给予了真诚的赞语。

7、宣布：从今天开始，后五名同志的作业完不成，一律不惩罚，科代表而只能做一件事——帮助。给其尊严，待其进步。

8、鼓励李同志找英语老师申请作业，把时间有效利用，不白白浪费时间。连续鼓励他100次，不信没效果。

9、准备拜学生为师学英语。不信学好会。

081127成功日记

1、全体同志给李丹萍过了生日。提醒感恩父母。感恩使人进步。

2、调查刘大宝图画日记所用时间。激励其全面发展。激励使人进步。

3、初步确立班训：使他人因为我的存在而幸福。每天做一件好事。行动大于思想。

4、听同事的迎优质课比赛的课，真诚地提了一些建议。真诚最有效率。

5、郑重承诺：永远跟弱者站在一起。表露姿态，带动心态。

081128成功日记

1、《成功班游戏规则》之“游戏”规则，今天揭开了面纱的一角——退了因把违禁食品而罚交的班费。意外的往往都是深刻的。善良的往往都是幽默的。

2、我太幸福了——因为好多学生都把自己制作的非常美丽的纸花送给我了。获得幸福的最好方法是让他人获得幸福。对于老师，当然就是让自己的学生因自己的存在而获得幸福。

3、请一部分学生——年级前六十名和单科第一名的同志到家里来做客。处处用心皆教育——付出劳动，争取才行。白白活得—— “陷害”学生的最好办法之一。

4、听区里优质课，学到了不少东西。小圈子决定小作为，大圈子估计能激发大作为。

5、今日好事：借给外校一位教同科目的老师小升初的卷子，并给她提了重视自己孩子教育的意见和建议。真诚，其实也温暖自己。

081130成功日记

1、今日好事：把自己的书架捐给班里时，学生们长久喝彩。能触动几个说几个。

2、给学生们开讲学习方法——第一讲“时间是计划出来的”——浪费时间的N种方法。奇怪的说法更能引起重视吧。

3、跟赵的父母谈教育孩子的问题时，提了建议——关注得具体，进步得越快。摒弃大话空话套话，说小话实话奇话。

4、故意请上周犯错误的李、焦两位来我家抬书架，消除他们心中的余悸。有时候，让学生干活，是融洽师生关系的好方法。

5、对黄、宋两位班委在自习课上的“表演”给予严厉的训导。有时候，严厉的寻到比温柔的提醒更温暖。

6、果断决定：推迟竞赛辅导选拔测试。

081201成功日记

1、今日好事：给同事推荐了介绍孙维刚老师的资料以及孙老师上课的视频。资源共享，其乐融融。

2、中午开了班干部会议，讲了当好班干部的几点建议：自强；尊重并帮助；合作。有的时候，比如对于思想不深刻的人来说，具体的方法比思想更重要。

3、段雪琳的家长给班级送来了一幅作品：天道酬勤。非常有功夫。

    与妻一块儿回老家接儿子。

    在乡政府门前下了车，想给母亲买点苹果。正与摊主讨价还价，一中年妇女走过来，冲着我说：“是**不是？”

    哟？竟然知道我的名字。她脸上继续堆着笑，一口黄黄的不整齐的牙肆意地龇着，莫非是找我办啥事儿？

    我没敢再看她，开始挑苹果。我似乎在哪儿见过，是一个村的？装不认识，少一事吧！

    她又开口了：“刚才，我看见你妈带着你儿子，刚上了车，可能是给你们送孩子的吧……”

    我心里咯噔一下，羞愧之情顿生，我能感觉到我脸上的笑肌立刻紧张起来，不知道说啥好，只是笑了一会儿，最后冒出一句：“你去哪儿？”

    她说：“我去买点儿东西。对了，你妈坐上车有10分钟吧，她那电话没，先打个电话联系一下……”她依然笑得那么直率。我突然想到刘良华教授在讲座中讲的关于“拍肩膀”的故事。

    坐在返程的车上，我对妻说，咱们可能是跟人家叫嫂子的吧。我又对妻说，我很羞愧，我一直在反思……

    晚饭后，我和妻带儿子出去散步。

    儿子仰望天空，突然说：“天空很深……”

    我和妻都表示不太明白，反正没想过这个问题。

    儿子又解释道：“天空很深，如果有个巨人能把天空翻过来，那人都会掉下来了……”

    虽然儿子的表达还是很有些问题，但我和妻还是有点明白了——儿子看的《红胡子巨人》的书估计在这儿起作用了。

    我很为儿子的思维欣慰。

每天的每时每刻的随地随处的思想

随手记在一张纸上

晚间把这些思想整理一下

记录在案

然后撕掉这张纸

心里痛快极了

好像

撕了这张纸

才说明有了收获

教师的心中必须强硬，所谓严格

教育的方法方式可以温柔，所谓有度

制定班规，要有底线，有顶线么？

真正的学习是自得其乐的事

不是为了哗众取宠的

读：何怀宏：北大哲学系教授

摘——

    雨果在《悲惨世界》中说过一段话：“做一个圣人，那是特殊情形；做一个正直的人，那却是为人的常规。”

    带儿子去龙门的路上，儿子问我：“爸爸，你拿数码相机了么？”

    我说没带。

    儿子突然又冒出一句：“数码宝贝和数码相机一样。”

    我没听懂：“咋会一样呢？”我知道儿子说的数码宝贝是动画片。

    儿子急切地说：“就是一样嘛，它们的性质一样。”

    我呵呵笑着：“我没听懂你说的啥意思。”

    “我说它们的姓一样……”儿子吆喝起来。

    “噢——”我装着明白的样子，“怎么一样呀？”

    儿子声音小了一些：“你看，一个是数码宝贝，一个是数码相机，都姓数的……”

    我终于听明白了，儿子想说它们的姓都是“数码”的。

    “儿子真聪明，爸爸真为你高兴。”我真是发自内心的哟，这样的话我是不经常说出口的。

    有时候，得认真学学儿子的思维方式。

    我和母亲在预约后天去北乡看病之事，儿子听到我们说要外出，就冲母亲喊起来：“奶奶，我也去——”

    母亲虎着脸，嗔斥儿子：“你知道我们去哪儿？……”

    我很和气地对儿子说：“早上你能那么早起床么？……”

    母亲打断我的话：“你跟他（儿子）说恁多干啥，先答应他……”

    儿子跟着我，急切地说：“我能！”

    我冲儿子笑了笑。

    我不同意母亲的做法。在对待儿子这件事上，我总是坚持着一贯的耐心，一贯的认真，从我这里讲，对待儿子，应该是最重要的事情——一言一行都要思考注入怎样的教育意识，呈现怎样的教育行为，达到怎样的教育效果。

    母亲好像还没有把儿子当作真正的有思想的人的存在来对待，认为它太小了，认为儿子的想法只是一时的冲动，是想凑热闹，带他一块儿去是耽误大人们的正事的不利的影响因素。当然，我很理解母亲的思想，就像理解儿子一样。

    呀！突然觉得，对母亲研究得咋这么少？而对儿子研究的咋那么多？

    对于母亲对儿子的教育问题要列入研究之列，对于母亲自己的方方面面也要认真、耐心地研究哟。

    有时候，很多遗憾发生在自以为自然的无意识的生活中。