尽管还是10月份,天气已经开始变得湿冷了,好个天凉是个秋.忽然想起了遥在广州的张记羊肉煲-那甘香无膻，醇和爽滑，留在颊齿久久的,幽幽的芳香....

馋啊!心动不如行动.在意乡,我也要做个炖羊肉,但还是要因地制宜,就地施材,以解谗口.

有兴趣的朋友,也可以试试,那可真是香呀,鲜呀,嫩呀!

原料：
小羊腿肉1000克 胡萝卜2条、洋葱1个,青橄榄若干,迷迭香rosmarino,面粉,黑胡椒碎粒

2.5dl高汤或肉汤(若没有就用西式鸡精,用水煮开化汤)牛油,橄榄油,盐,白葡萄酒

做法:

1.腌小羊腿肉一晚,

在小羊腿肉里放入白葡萄酒4小勺,迷迭香rosmarino若干,黑胡椒碎粒,盐少许,然后用保鲜膜盖住,放进冰箱一晚.

2.用牛油和橄榄油爆香洋葱和胡萝卜*洋葱切成块壮,胡萝卜切成条型或块壮

3.把腌好的小羊腿肉倒入爆香的洋葱和胡萝卜里,这里要记住把迷迭香rosmarino取出.

4.把高汤到进羊腿肉和洋葱和胡萝卜里,接着放少许面粉,把面粉均匀的在汤里搅匀.

上盖煮30分种后,加入青橄榄若干好再盖上,再上盖著1小时.

5.在煮小羊腿肉的过程中,要不时看看汤是否煮干,不时加少许水.

6.炖羊肉1小时半后,开盖看汤若是基本上已经干了,就加少许盐,就可以开怀大吃了.

炖羊肉的时间是长了一些,总需要1小时半.可这时整个屋已经是香气扑鼻,大有“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景象.

祝大家好胃口.

想了解更多的家常的意大利美食,请来

大熊猫的进化历史是怎样的？
大熊猫是一种"熊"，还是一种"猫"？
大熊猫和小熊猫是一种动物吗？它们有什么关系？
大熊猫小仔刚出生时什么样，是不是和新生的小猫、小狗差不多？
大熊猫小仔生下来以后吃什么？它们长得快吗？
大熊猫几年能下一窝小仔？一窝能下几个？它们的生育力很低吗？

大熊猫在动物园只吃竹子吗？如果不是，它们还吃什么？
答：不是。它们还会吃一些肉类，谷类，蛋类，蔬菜和水果。

传说大熊猫是"食铁兽"，是怎么回事？
答：这是出自一些民间的传说，说大熊猫喜欢舔食铁锅和铁器。这可能仅仅是一种推测，从秦岭的野外观察来看，没有足够的证据可以证实这一点。

听说熊猫妈妈生下小熊猫后会遗弃幼仔，是真的吗？ 答：一般情况下，生双胞胎的母熊猫只抚育其中的一只幼仔（一般是第一只），而放弃另一只。但是，在饲养条件下，的确有母熊猫不照顾幼仔，那么就需要人工育幼了。另外，在大熊猫小仔长到一定年龄后，母熊猫会离开小仔外出觅食。在秦岭，一只母熊猫在幼仔2月龄时离开它48小时，另一只母熊猫曾离开10月龄的幼仔52小时。两只母熊猫都重新回到自己幼仔的身边，并没有"遗弃"它们。

大熊猫真的象看起来那么笨吗？
答：我们认为大熊猫至少和熊一样聪明。它们只不过显得笨拙。在野外，大熊猫的行动十分迅速，它们走山路、钻竹林的速度远超人类。

成年的熊猫有多重？ 答：成年熊猫的体重在80～150公斤左右。 熊猫的寿命有多长？ 答：在饲养条件下，大熊猫最长的寿命记录超过了30岁。 熊猫怀孕要多长时间？ 答：在秦岭地区，我们观察到的母熊猫的怀孕期为129－159天，一般是在145－159天，平均147－148天。在饲养条件下，大熊猫的怀孕期为84－160天。

平均熊猫几岁就可以生小熊猫了？
答：根据我们的观察，母熊猫在4.5岁就可以发情交配，在5岁时就可以产第一胎。

熊猫是一家三口生活在一起吗？
答：公熊猫和母熊猫交配之后，就离开母熊猫。此后，母熊猫独自生育和抚养幼仔，小仔在1.5或2.5岁时离开母熊猫自力更生，这时母熊猫就会再一次发情交配。

熊猫会不会爬树？游泳呢？
答：大熊猫小仔从半岁左右就开始爬树。大熊猫会游泳。

熊猫会叫吗？
答：大熊猫小仔从一出生就开始叫，声音十分响亮。随着年龄的增长，它们就较少发出叫声。成年大熊猫主要是在发情期发出叫声。

熊猫是六指吗？熊猫有尾巴吗？ 答：大熊猫只有五个指。不过，它们的腕籽骨延长，和五个指相对，这样，大熊猫就可以牢固地卧握住竹子；人们一般称它为"伪拇指"或"第六指"，但里面并没有指骨，而是腕骨。大熊猫有尾巴，成体的尾巴约20厘米，基部肥厚，被毛一般为白色。不过，一般尾巴紧贴臀部，很容易被忽略。

野外熊猫有天敌吗？
答：根据记载，在野外黄喉貂会威胁大熊猫幼仔的生命。过去，曾经有人在野外看到成群的豺狗围攻大熊猫。健康的成年大熊猫似乎没有什么天敌，我们曾观察到一只母熊猫为了保护幼仔而将一只靠近大熊猫幼仔的黑熊击退。

为什么熊猫是黑白相间的？ 答：大熊猫的毛色是通过长期的演化获得的。一种可能的解释是，这种毛色利于大熊猫在竹林中隐蔽自己。 熊猫住在哪里？洞穴还是搭窝？ 答：在秦岭，母熊猫在育幼时会利用石洞来养育小仔。在卧龙，大熊猫更多利用树洞。目前还没有观察到大熊猫搭窝的记载。

熊猫冬天到哪里去？它们吃什么？
答：在秦岭，大熊猫冬季一般停留在低海拔的巴山木竹林中，取食巴山木竹的叶和茎。

动物园的熊猫生了多少小仔？
答：从1964年至1997年9月1日，动物园的母熊猫共生下132窝、185只幼仔。

大熊猫是活化石.据说它先以食肉为主，其实就是吃野生的田鼠,现在就以吃竹类植物为主。它性情温顺、行动迟缓、独居不合群。看上去特别憨厚可爱,因为它可爱而使世人可爱,还是因为它频临绝种而使世人更加可爱.

大熊猫,爱它就是爱自然.让我们保护地球，保护自然吗,保护大熊猫.

 让我们一起唱起古柳的那首歌,祝福我们的可爱大熊猫!

（古柳歌词） 作词

大熊猫，大熊猫，
戴双墨镜好乖巧，好乖巧；
爱吃竹子离不了，离不了。
（童声旁白说唱：这是人家的特殊爱好）。
大熊猫，大熊猫，
一件毛衣白的多，黑的少，
春夏秋冬离不了，离不了
（童声旁白说唱：这是人家的特殊志标）。
国宝大熊猫，你我都爱瞧，都爱瞧。
大熊猫，大熊猫，两岸小朋友眼中的国与宝，国与宝。

create your own China map

贴上图,以做纪念.不知道那位有世界地图,也想看看还有多少梦想可以去做做...想想人生还是那么美好,因为还有那么多梦想.

生活篇——

1. 坚持良好的作息时间和卫生习惯，不随便改变规律；

2. 吃饭要在餐桌上，绝不追着喂，也不硬逼着、求着孩子吃饭；

3. 不让孩子随便吃东西，每天的零食定时定量，特别控制糖、巧克力、蛋糕、冰激淋和膨化食品的量；

4. 不要给孩子穿的太多，特别是运动的时候，少一件比多一件好；

5. 鼓励孩子多运动和探索，不要过分担心会摔倒、弄脏衣服、弄坏玩具、浪费水电。孩子的好奇心和想象力比什么都重要。让孩子玩的就让她尽情地玩，或者事先提醒注意问题，不要不停地唠叨“哎呀，要弄坏了，要弄脏了”；

6. 要特别注意孩子看的电视节目、书本、音乐，只选择健康有益的，绝对避免暴力、色情和成人化、市侩气成分；

7. 孩子也会注意自己的穿戴形象，这让她更有自信；

态度篇——

8. 不打孩子，在任何时候；

9. 多鼓励和表扬，少责备。但表扬的内容要明确，不夸大不笼统，表扬努力和成就，而不是整个品行。如孩子主动帮忙做事情，具体表扬她“能帮忙做事情”这个行为，而不仅仅笼统地说“好孩子”。让她知道什么地方做的好，有进步；

10. 当孩子做错了事情，不论是在家里还是在外面，都要指出她的错误，并要求她自己向对方道歉；

11. 对待孩子的绘画手工等作品，只要饶有兴致地听她讲解、热情地给予关注，表示欣赏就可以了。不要以是否“画的象”为标准进行评论，更不要问“为什么没有身子”和“鱼怎么飞到天上去了”之类的问题；

12. 当孩子在认真“工作”时，不要随便打断她。对于孩子动手做的东西，要珍惜；

13. 陪孩子一起读书或者看她喜欢的电视，这让孩子觉得你真的和她在一起；

14. 当孩子给你分享食物时，请毫不客气地接受，不要推托或者假吃。让孩子学习分享的快乐，不要让她对大人的言行不一感到困惑；

言行篇——

15. 不轻易给孩子许诺，一旦许诺了就一定要兑现；

16. 不在孩子面前说不礼貌、不文明的话，不教孩子占小便宜，注意言传身教；

17. 当孩子说出一些不礼貌、不文明的话，要认真地告诉她“这样说不对，是不礼貌的，以后我们不那样说了”，并且让她知道，别人那么说也是不对的，不对的东西不能跟着学。但不要小题大做，反应强烈；

18. 不对孩子说爸爸妈妈的不是，不问“爸爸妈妈哪个好”之类的问题；

19. 孩子摔倒了不要帮着去向桌子、地板撒气，先安抚她的情绪，然后告诉她“小心”。让她学会不埋怨，对自己的行为负责；

20. 尽量不要对孩子说：“你太小，不懂这些”；

21. 不强迫孩子面对自己的恐惧，如虫子、高空、与妈妈分离等。这不会锻炼出勇敢，反而会留下阴影；

22. 不要吓唬孩子，导致其不安，并产生错误概念。如吓唬孩子“爸爸会打你”、 “不听话就送你去幼儿园”、“叫医生来打针”、“明天告诉你老师”、“警察把你抓走”、“狼来叼走你”等。更不要平白给孩子制造恐惧，来威吓孩子，如“妈妈不要你了”、“外面好黑，有大妖怪/坏人，很吓人，不要出去”、“雷声好大，快躲起来，多吓人啊”；

23. 不要说否定孩子人格的话，如“小气鬼”、“你真笨”、“败家子”等，这会伤害自尊。也不要过多地用“小坏蛋”、“捣蛋鬼”等负面词调侃孩子；

24. 不要给孩子下定义，“她太胆小了”、“她数学不行”，这只会暗示她向这个方向发展，让孩子失去自我；

25. 不要以大人的标准来当面评判孩子，“你真会哄人”、“你怎么撒谎”、“耍流氓”、“总偷懒”；

26. 如果孩子在不合适的场合脱下裤子，不要说“羞、羞”或者责备她。只要明确告诉她“不可以在外面（在家里）脱裤子，这样不文明”，并立刻帮她提上裤子就可以了；

27. 不要给孩子讲有条件的爱，不说“这个事情应该怎么怎么做，这才是个好孩子，大家才喜欢”；

28. 不能只顾自己说话、看电视，将孩子冷落在一旁。孩子觉得自己受重视才会产生自我成就感，并体验到平等；

29. 不要当面笑话或讽刺孩子，包括嘲笑、模仿她的不正确发音。她能听懂大人的话，觉察出其中的意味；

30. 不要随便在孩子面前流露鄙夷、嘲笑、愤怒等不良表情，孩子会很快学会；

31. 不要当着孩子的面议论他人是非，或者说别人坏话，这让孩子看到虚伪；

32. 如果大人经常对孩子说“快点吃饭，别说话”，那么就应该允许孩子也对大人说“快点吃饭，别说话”。不拿老子说事，孩子才能体验到平等；

33. 对待孩子的问题要耐心，不要应付或者随便胡说，更不要批评她“问题多”；

34. 教育孩子的态度要保持一致，不要一个说行，一个说不行。培养孩子正确的做事观念，而不是察言观色、耍小聪明的能耐；

35. 对孩子提出要求或者规定，要尽量向她解释道理，告诉她你的想法。这会让孩子更自觉遵守，并学习理解别人；

36. 不要教孩子在大人之间传话；

情绪篇——

37. 在孩子哭的时候，不要急于教育孩子，不要急于发表意见，让孩子先表达自己的情绪；

38. 如果孩子哭是因为不合理的要求或者乱发脾气时，可以先冷却她一段时间，不要马上去满足和哄。要允许孩子有时用哭来宣泄平时积累的情绪，但不能失去原则，只要哭就满足她，这样孩子的头脑中没有对错概念；

社交篇——

39. 如果孩子不愿意，就不强迫她和别的小孩分享玩具、向陌生人打招呼；

40. 拿孩子的玩具、用品等东西给别人，要事先征得孩子的同意；

41. 鼓励孩子和其他小朋友交往，教导她对别人讲礼貌，注意公德。但要注意，当她受到冷落、无礼、争夺时，要帮助她维护自己的利益、解脱窘境；

42. 不要拿孩子与其他的孩子进行比较。“**都会，你怎么不会”、“好好跟**学，别老想着玩”、“别的孩子都不这样，你这样不对”，这会让孩子产生怨恨；

43. 不当着孩子的面跟别人评论她，也不要不管孩子是否愿意，要求她向别人展示什么，这样会让她觉得是被摆布的物品；

44. 不要当众（老师、同学、邻居、亲友）出孩子的丑，说她的毛病和缺点，如“这么大了，她还是尿床”。这会伤害自尊，影响人际能力；

45. 不要用大人的标准给孩子的朋友下定义，“**很坏，我们不要和他玩”、“**是个好孩子，要向他学习”，让孩子自己做判断，决定交友方式；

46. 在外面遇到不顺心的事，不要回来当着孩子面发脾气，甚至冲孩子撒气，这会打击孩子的自尊心；

教育篇——

47. 不要给孩子太多钱，更不要拿钱做奖励手段。零用钱是帮助孩子学习理财的一种教育手段；

48. 帮助孩子建立合理的期望，不要诱惑她向父母索要和别人一样的玩具，不要鼓励她选择太多的零食来购买，不要任由她霸占着公共滑梯不让别人玩。不要经常给孩子买东西，尤其是贵的东西；

49. 让孩子多参与大人的活动，特别是准备节日、送礼物、列购物单、洗米等孩子有兴趣的事情。主动要求孩子帮忙做事；

50. 鼓励孩子自己的事情自己做，自己的能力自己练。哪怕她自己洗手要花10分钟，只要站在旁边防止她滑倒，并提醒她哪里还没有洗干净，不要替她洗。哪怕她堆积木堆10次都失败，只要她还在尝试，就不要帮她的忙；

51. 当她提出要求帮助时，要及时给予，至少给予鼓励；

52. 不强迫孩子学习，特别是数学，注意寓教于乐。不要时不时地拿“1＋1等于几”、“这个字念什么”之类的问题考问孩子，这会让孩子产生学习压力。保持孩子对学习的兴趣比提前掌握一点知识更重要；

53. 有时让孩子教你些东西，并虚心学习；

营养篇——

54. 超市卖的果汁饮料完全不同于纯鲜榨果汁；酸奶饮料、乳酸菌饮料也完全不同于酸奶；只有纯鲜榨果汁和酸奶才是富有营养的，其他都是不适合孩子喝的饮料，不利于儿童健康。不要让孩子喝汽水和酒；

55. 酸性纯果汁和水果不能与牛奶、酸奶、鱼虾一起吃，前后间隔要1个小时以上；

56. 酸奶要选择纯奶原料的，“复原奶”是奶粉成分，缺乏活性营养物质；酸奶不能加热，会破坏其中的益生菌，最多在室温下回暖；最好在饭后2小时吃酸奶，不要空腹吃；

57. 购买酸奶等冷藏食品要特别注意生产日期，尤其是在小商店购买，因为冷藏条件不够好，往往会提前变质；

58. 孩子的饮食要少油少盐，不吃或少吃味精、罐头、香肠、腌肉、咸菜、剩青菜等；

59. 不随便给孩子吃滋补品；

安全篇——

60. 去人多的地方（超市、商场、地铁、车站等）一定要紧紧拉住孩子的手，不让她离开视线；

61. 不让陌生人摸、抱孩子；

62. 乘坐汽车要避免孩子被挤到、摔倒；

63. 遵守交通规则，过马路的时候一定要确认车辆已经停稳，然后紧紧拉住孩子的手，快步穿过；

64. 在河边、湖边，不要让孩子走近堤坝，以免滑下；

65. 在任何高处（家里窗边、阳台、地铁站台、建筑物楼梯、天桥等等），不要在边缘附近与孩子嬉戏，不要抱孩子向下张望，要特别注意防止孩子坠落；

66. 厨房里的刀、热水、火、烫锅，缝纫的剪、针等，要防止孩子碰触。摔碎了玻璃瓶，一样要仔细清理所有渣子，防止划伤；

67. 有电源的地方要防止孩子碰触；

68. 给孩子吃的食物、穿的衣物、洗澡用水、玩具等，都要先试试，确认安全卫生，再给孩子

上面是俩岁8个月小熙的第一组图鸦般的摄影作品,放上BLOG上,以做纪念.

很长时间了,有好些BLOG友对小宝宝不吃饭我是如何对付的!不好意思,答应了好久到现在才交功课,请原谅.我对这,也主要是顺其自然,没有特殊的方法,因为觉的对孩子还是不要太宠了,特别是小男孩,就更应该粗养.下面是我的一位朋友给我的资料,它对孩子的吃饭问题分析的非常详细和周全,但主题还是不要把这太当一回事,重点也是顺其自然.

              资料: 吃饭问题

在家庭教育咨询中，孩子的吃饭问题，尤其是三、四岁的孩子吃饭问题，常常是一个焦点问题。有很多家长都这样反映：我的孩子看起来比较瘦弱，但是吃饭时又非常挑剔、非常麻烦，常常要妈妈、奶奶甚至爸爸、爷爷等人围着、哄者，变者花样劝他，才能勉强吃一点东西，这样下去可如何是好？

        其实，上述现象是现代独生子女的一个常见问题，对于这一类型的孩子，父母首先应该保持一种平静的心态，不要再为了让孩子吃饭而围着他转。

        我们知道吃饭是一种本能，孩子从哇哇坠地那一刻起就具有吃的能力。新生婴儿饿了，就会哭，就会主动寻找奶头；如果吃饱了，就会停止吮吸，就是吸了，也会吐出来。所以吃饱是儿童天然的能力，是不学而能的。

        但是为什么孩子，尤其是三四岁的孩子，会让家长哄着吃饭的情况呢？这通常是因为家长对孩子吃饭问题过度关心所造成的。父母常常因为孩子不吃饭或者因为吃的量没有达到所谓科学的标准而焦虑，甚至产生某种罪恶感，认为自己不关心孩子，愧为父母，因此对孩子吃饭的量过于关注。孩子对父母的行为也是非常敏感的，有研究表明，从孩子10个月起，他们就能辨别父母，尤其是母亲的情绪状态，他们会根据母亲的情绪状态调整自己的行为，如微笑或啼哭，安静或活动。因此，如果家长对孩子的吃饭问题过分敏感，孩子自然是会觉察到的。另外，三、四岁的孩子正处于自我意识快速发展的阶段，他们到处试探自己的控制范围和活动区间，如果让他们发现自己的吃饭问题是控制父母的关键，因此用吃饭来控制父母，使自己成为注意的中心，他们自然是会乐此不疲的。

?/P>

孩子会到处试探自己的控制范围和活动区间，如果让他们发现自己的吃饭问题是控制父母的关键，他们就会用吃饭问题来控制父母

    纠正孩子这种错误饮食习惯的最有效方法就是“随”他吃，不管他。如果他不吃，父母千万不要把这当个问题，而应保持平常的随便的态度，不要勉强他或哄他。在每个人都吃完后，象平常一样（这的确也就是平常的事）把剩下的汤菜收拾好，让孩子知道他这一餐饭没有在正常时间吃是很正常的。在收拾完后，如果孩子要吃饭，妈妈要平静地对他说：“孩子，你饿了吗？我们真不忍心，可是午餐要12点才能准备好；咱们都要等到那个时候，你忍一忍好吗？”在这之间，就象什么都没发生一样，该对孩子怎么样，就怎么样，千万不能提他刚才没吃饭的事。下一餐吃饭时，如果孩子还是不吃，同样还是大家吃完就将餐桌收拾好。这种态度其实就是肯定孩子的能力，也是告诉孩子“如果你要吃，那么就在就餐时间吃，如果你不吃，那就表明你不饿。”

    小孩子饿一两餐不会出什么毛病。如果父母想改变孩子不要的饮食习惯，那么在孩子不吃饭时，父母千万不能有什么良心上的内疚，不要责备或惩罚孩子，也不要用糖果点心来贿赂孩子，更不能在这期间冷落孩子，仍然象什么事都没发生一样对孩子的其它行为充满了关心。在这种情况下，孩子有时还可能主动发问：“为什么你们都不管我吃饭了？”父母这时一定要忍着满腹的爱怜之心，平静地对孩子说：“好孩子，为什么要让别人管呢？你能让自己吃好饭，不是吗？”

    在采用这种方法的过程中，最忌讳的就是家长主动去跟孩子议论吃饭这件事，如父亲可能忍不住去一本正经的告诉孩子“乖孩子，快点吃啊，要不然你会饿的，而且下一餐饭前也不许吃东西。”这样作就会告诉儿童父母是非常关心孩子吃饭的，父母不相信孩子会老老实实的吃饭，因此在用饥饿来威胁自己，他更看出父母非常担心自己挨饿，因此他会故意不吃，来让父母难受，从而恢复原来的状态－－由父母围着自己、哄着自己吃，使自己会到家庭中心地位，使自己体验控制父母的快乐。

    所以父母必须要让孩子明白，吃饭是他自己的问题。他必须自己解决。吃或不吃，饿与不饿，是他自己的选择，他必须为自己行为负责，承担自己行为的后果。如果我们以哄骗、以精巧的玩具、以委曲自己等行为来换取儿童的合作，来按时吃饭，等于告诉他吃饭不是他的时，等于告诉他按时吃饭是一件非常困难的事，等于告诉他没有吃饭的能力，这也会使儿童产生挫折感。

在教育孩子的过程中，我们应形成这样的信念，无论多么大的孩子，都跟我们是平等的人，我们有义务教育、引导他们。但是我们一旦确定儿童已经具有了某种行为选择的能力，我们就没有权力强迫他们接受我们的选择，同时我们也有义务引导他们对自己的行为负责。所以，如果孩子选择了不吃饭，那么就不要在他有能力控制和选择的行为上打扰他，让他饿着吧，但要继续关心那些他现在还没有能力进行选择的行为，如一切象在家里平常做的那样，给他读读书、讲讲故事等等。

?/P>

无论多么大的孩子，都跟我们是平等的人，我们有义务教育、引导他们。

    我们一旦确定儿童已经具有了某种行为选择的能力，我们就没有权力强迫他们接受我们的选择，同时我们也有义务引导他们对自己的行为负责。

    根据这样的原则－做父母的充满爱心、耐心和理智，让孩子对自己能负责的行为负起责任，我们不仅会得到一个吃饭津津有味的孩子，而且还最终得到一个健康、快乐、有能力并勇挑重担的社会中坚分子。

资料:孩子不肯吃饭怎么办

吃饭是人最基本的自下生存需要，也是孩子生长发育得基本需要，从孩子降生开始，家长就非常关心孩子的吃，为让孩子吃饱吃好，保证孩子营养的需要，家长们可谓是绞尽脑汁：有说好话的、有许愿的、有追着喂的、也有吓唬的，什么样的都有，但孩子就是不领情，任凭家长怎样规劝，就是不肯吃饭。

◇   其实孩子不肯吃饭，一般来说是有原因的：

1、          缺乏安全感。有的家长工作、学习很忙碌，没有时间和孩子在一起。到了吃饭的时候，也是匆匆将孩子喂好后，把孩子交给老人或者保姆，马上去干自己的事，孩子缺乏安全感，只好用不肯吃饭来引起家长的关注。

2、          油腻的东西吃的太多，来不及消化、确实不饿。有的家长认为鸡鸭鱼肉营养价值最高，使劲让孩子多吃，结果引起了孩子消化不良，没有食欲。

3、          身体不佳、情绪不好。可能事喉咙疼，吞咽有困难……。身体的不适、情绪的波动都可能导致孩子食欲不佳。

4、          行为习惯不好，纯属是胡闹。从小养成了挑食、偏食、边吃边玩等不良习惯，或者是有意识的胡闹，以引起家长的关注。

◇   针对孩子不肯吃饭的现象，家长不要着急，也不要将“他怎么不肯吃饭”挂在嘴边，这样反而会强化孩子不肯吃饭的行为。孩子饿了肯定会吃的，一切顺其自然。家长可尝试着采取下列办法：

1、          分析原因，寻求对策。家长要先了解清楚孩子不肯吃饭的原因，如果是缺乏安全感，借不肯吃饭来引起家长的关注，家长就应每天抽出一定的时间与孩子一起活动，让孩子有安全感。如果是行为习惯不好，纯粹是胡闹，就不要勉强或勒令他吃饭，干脆让他离开餐桌。不过要记住，在下一餐之前，除了开水之外，不要给孩子甜食、零食，而且下一餐，还是要求他按时就餐。如果孩子真的饿了，一定会好好吃饭的，这种办法能够把孩子的食欲调整过来，达到进食的目的。

2、          以自己的情绪，行为感染孩子、影响孩子。家长进餐是不是家长有一些不良的习惯，如边看报纸边吃饭，边聊天边吃饭等不良习惯。应以良好的情绪，适当的速度吃饭，给孩子起一个榜样的作用。

3、          以退为进，少盛多添。一次只盛三、四汤匙的饭菜，吃完了就表扬他，结果孩子会越吃越起劲。

4、          利用“外援”，邀请邻居小朋友一起来吃饭，在竞争中也会激起孩子的好胜心，使他们食欲大增。

一位西班牙妈妈求着宝宝来喂,我的小宝贝,我的小太阳,快吃,快吃...

一位意大利妈妈追着宝宝来喂,亲爱的,再来一口,再来一口.

一位中国妈妈,嘿,小熙请吃饭,也甜言蜜语一番,不过最多10分钟,如果实在不想吃,就随便,一会儿肯定想吃,瞧,自力更生就是好.

请看熙熙攘攘的更多更好的精彩

Happy woman's day 

今天是感恩节,这是美国的一个节日,这个节日是为了感谢上帝带给和平的环境，感谢上帝让他们吃饱穿暖，感谢上帝让他们相爱，并且直到永远。虽然我不在美国,我这里也不过感恩节,却也收到好些BLOG友们感恩节的祝福,谢谢你们.

感恩,俩个多么有人生哲理的字,看起来真是很简单,可真正能实施却不是那么容易的.它演绎了人生的一大智慧，也是做人的本质。我们在自己的人生道路上,不是总是有阳光明媚,彩虹,也有暴风雪,当然更多的也许是阴天.特别是在我们面对着阴天和暴风雪,更加需要我们去坚强的对待、豁达地处理。而不是一味地象祥林嫂的哎叹,埋怨，消沉、萎靡不振成为自己的烙印...但如果你能生活满怀感恩，跌倒了再爬起来或是跌倒了也要豪迈的笑？就象英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”可见感恩在我们生命中是扮演着多么重要的角色.

我想在我的一生我都要感谢那些给了他们最宝贵的时间,和我一起分享人生的人,那些愿意把时间花在我身上的人,愿意为我下心力的人...这里首先是我的家人,特别是我的父母,是他们赋予我生命,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福。舔犊情深，父母之爱，深如大海。他们永远是是我今生最大的恩人，也是最值得我永远去爱的人。还有我的手足们,你们和我一起长大,一起快乐过,一起生气过,一起冷战过,但无论如何,我们彼此之间知道你中有我,我中有你,大家流着同样的血脉,永远都是对方的大后方.

这里更加少不了我现在的家人,我的大熙,对你的感激之情无与言表,还是把它做为心的印记,让时间的年轮去证明地老天荒吧.谢谢我可爱的小熙,是你使我成为世界上最幸福的人-妈妈,是你给了我最大的勇气和爱,谢谢你.还有我的公公婆婆们,谢谢你们对我的理解和关爱...还有我的朋友们,昔日的同学们,还有同事们,还有BLOG友们,谢谢你们.

我想在我现在的人生阶段和将来的人生阶段,除了自己要时时用感恩的心对待自己人生的每一分钟,做为一位母亲更要教会自己的小熙感恩俩字.因为一个小孩，如果他拥有一颗感恩的心，就一定会是一位乐观自信积极向上的人，自然就是容易不断成功的人，也一定会拥有爱的人，一个生活幸福快乐的人。当然教育孩子最好的方法是以身作则,言教不如身教.谢谢俩个字常挂嘴边,要学会去帮助别人,要学会去体验别人的感受,要学会去跟别人分享你的喜怒哀乐,要...

我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜

哇!一副凶凶的小嘴脸还伸出了一个食指指着妈妈.

不行,不行.

疼疼...包包,再包包...

不疼了,不疼了. 

 

小熙,你怎么又把牛奶倒在茶几上

爷爷,这茶几是伊莎白拉搞干净的,又不是你...

更多更好的美丽精彩近在咫尺,

慢城奥尔维耶拖Orvieto

 巧克力节上的街头巷尾的艺术家