支持者的理由主要是：1、文理分科阻碍了人的全面发展，文科生缺少基础科学知识，理科生缺乏基本人文素养。2、社会发展的要求使得文理均衡者更能适应社会而获得发展。

反对者的理由主要是：1、考生本来就过重的负担必然增加，从而使减负更加不可能。2、文理不分一刀切不符合人的思维的客观差异，埋没了很多人才。

任何一个论题，辩论的双方并没有哪一方是绝对错误的，简单来说，双方的差异在于，支持者较为理想主义，而反对者较为现实主义。

相比之下，我想从反驳反对者开始，原因很简单：既然是中长期教育改革和发展的大规划，首先要有一个纵览全局的大视野，即便不够充满理想，但起码不能以为什么都不变，只看到“取消文理分科”这一个小问题。

对于第一条理由，我看到的最激烈的一篇反对文章出自一个90后在校生之手，字里行间透露着高中生重压下几乎崩溃的不健康情绪和明显的讨论问题基本素养的欠缺。他认为那些要取消文理分科的人根本没有体会过他们高中生的沉重负担，只是坐而论道，现在考六门已经很累了，如果考九门显然更加要命。但是看完之后，身为一个刚从高考压力中解放出来没多久的人，我对他并不同情。谁都得经历点劳碌困苦，如果把自己求学辛苦作为理由，至少也不要表达得太义正辞严，更多的精力还是踏踏实实的放在别的方面比较好，比如更有针对性的了解相关情况，提高反驳的针对性和水平，像他这样喊口号说90后是怎么样的一代多少显得幼稚了点。这算是我的当时的读后感受。

讲完感觉再讲道理：负担真的会增加吗？第一，即便除了取消分科，别的什么都不改，多学三门真的就会更累吗？高考制度如果不改的话，学生的负担就不会减弱，学几门并没有很大差别。试想，如果现在高考就考一科了，按照这种“学得越多负担越重”的逻辑，学生应该欢呼雀跃了吧？可是事实上学生会轻松多少呢？恐怕照样会一天十几个小时排得满满的吧！所以对于增加学业负担我颇不以为然。况且第二，文理分科只是一个显性的问题，既然谈教育改革，如果对于其背后的东西，包括高考制度，包括文理分科的教育理念不进行更动来单纯讨论文理分科，就是没有任何价值的伪问题。

对于第二条理由，我也不完全赞同。说实话，我个人就是对理科颇不感兴趣，所以很庆幸高中是分科的，如果不分科，相信无形的心理压力会让自己负担陡然增加。但是，既然要谈到思维差异。对思维差异我非常承认，但是我想问，高中学生在选择文理科的时候，考虑的是什么呢？基本上是看，学什么对将来高考、就业更有利一点，哪个招生比较乐观？自己是不是听不懂理科的课，或者是不是背不住东西？这种差别，直接的影响未来自己的高考分数和考上什么学校，于是许多人所以为的文理的思维差异，也就变成了“能算题”和“能背东西”的差异。真的是这样吗？如果说，有的文科人才要考理科会影响他的成绩，埋没人才的话，先要解决两个问题：一，现实上，所谓的文科人才，八成是考得好的人吧？我切身的体会是，很多学文科取得好成绩的人，并不是真正的文科人才，而是在文科试卷拉不开分数的情况下数学比较好，或者是勤勤恳恳把各种有用没用的东西都背下来，却缺乏文科学习的基本理念、思维方式和人文素养。二，理念上，即便真的是文科人才，考了理科会影响成绩，难道就有什么不妥吗？难道一个缺乏基础科学知识和基本科学精神的人可以被称为“人才”吗？反过来也是一样的道理。至少在当代社会，对于大多数人而言，这种缺失无疑是单面人的悲哀，是有违教育树人的基本理念的。“螺丝钉”的观念是高度分工的工业社会对人的总体性的一种深刻剥夺，也显然是有违于人的全面自由发展的，如果对于这一点不理解，则在理论上也缺少了沟通的可能。

问题比较复杂，先写到这里。

一、谷歌chromn

页面简洁，速度较流畅，反正就是舒服。但是可能新产品打磨还不够，有的页面没法正常加载（如博客中国），无法使用取词翻译，故舍之。期待它变的更好吧。假期使用了谷歌的一些小玩意，觉得很人性化，现在对谷歌颇有好感。

二、safari

速度确实快，用了它再用别的都有点嫌慢了。不过不管怎么说，它有个问题无法容忍，就是字体不清晰啊！毕竟不是微软系统的产品，也懒得按照网上说的去尝试调节了，舍之。

三、firefox

很著名的功能强大，确实名不虚传，有些功能超乎想象，但是我一下子被它的丰富迷乱了视线，又考虑到它占资源实在不小，就放弃了。我还是喜欢比较简洁的。

四、opera

我正在用的，因为三点：比360快（本来还觉得360的速度挺好呢，没见识啊～）；页面简洁，注意力全在网页上；快速启动的感觉不错。占内存要比360多是弱点，不过目前没有影响到我的电脑使用。其实我一直对360还是挺满意的，因为它功能越来越丰富，是个追求进取的好浏览器。但是感觉opera更有速度，也更有“品质”感，所以暂时用这个了，虽然有些小小的不兼容的问题，也比较容易搞定。

至于傲游，世界之窗，貌似和360比较类似吧，没什么感觉，所以也就没试。看了篇文章，说世界之窗的占内存是最小的，safari速度最快，火狐功能最强大，opera综合分数最高，感觉也差不多。

我还记得小时候读到的一句话：任何人都有发表欲。我想，我之所以对这句话印象深刻，恐怕还是与我自己的发表欲有关吧。那时候的表达是充满自信、无所忌惮的，但是现在不同了。特别是知道了这个世界上还有个“文本学的解读研究”之后，“文章”的概念范畴被缩小了，或者说，对于文章价值的判断被自己专业背景的诱导所改变了。所以失语的一个缘由是对学术、理论的接触让自己不那么愿意轻易说话特别是发表评论。

　　我知道这样也不对，因为这种谨慎实际上蕴含着一个前提和一个结果。前提是对自己成为一个学人的期许甚至自负，而这种期许本身还具有一些不确定性；结果是如果这个前提不变，这种失语状态将逻辑的长期的持续下去，从而使我的话语与“火热的生活”保持着隔膜而失去温度，甚至失去自己的话语。这显然是我所不愿意看到的。

　　假期每天在互联网上遭遇海量的资讯，主题、立场、方式、深度飞速变换，所谓一切东西来不及固定下来就陈旧了。所以，当我准备打开表达的闸门的时候，便面临着一个事实：我的哪怕再用心的表达也将迅速的淹没在这浩瀚的信息海洋之中，这对我来说，也不是一个正面的力量。不过好在，我现在决定打破前面的前提，把在价值上的期许让位于一个清楚的事实，就是现在的我。由此，我将回到一些简单的道理，回到曾经的某种状态，回到真实的自我当中，当然，是一定程度上。

回头看看自己说过的话做过的事，很有趣。

7．23

假期不给自己任何强制的安排，这好像是这几年来的第一次，即使高考结束也总归上过一个没用的英语课。但愿我能真的安心读点书，看点电影。这样对待一个假期算是成长进步，还是堕落颓废呢。

事实证明，没有读什么书，甚至也没看什么经典的电影。大把的时间花在辩论和协会上面，另外也对大一等有了点回顾和思考，算是有价值的了。

9．8

明早一觉醒来，我要开始准备六级了，四级裸的真彻底。

这一句是让我决定这样写一篇的原动力。

我错了，如果说四级是全裸，六级也就遮了片小树叶……下次考六级我一定要做完！

9．14

这几日被南开的比赛折腾的够呛，今天一早做了个梦，在梦里大发雷霆～醒了以后，觉得应该把心情放平静，今天毕竟是过节，而且下面的时间更要保持良好的心态了。一点点来，都会搞定的。

谁能告诉我为什么大发雷霆来着？不过南开的比赛让我看到了折腾的极限。

宿舍几个人想找个地方吃饭，在当时人少的重庆酒家，居然不一会就坐满了，等了近两个小时，催了n次，上了一道菜，破了我人生经历的一个纪录。后来到操场，月光真亮，人真多，把带过来的一堆东西都吃了，撑死～后来凉了，就回来了。怎么说也有点过节的意思。

这两件事算不算自我折腾？我看不算。

9．14

完全不用学，2秒钟学会15国外语，震撼全球！

“迅雷看看”上面的广告。我觉得太震撼了，就做了一回标题党。

10．14

九月份过的那叫一个忙碌啊！！！！！！！！！！！！！！！！

我几次想写篇东西的，但是由于这其中我觉得有必要写下来的东西太多太多，试了几次，都找不到合适的表达方式，这种素材无比丰富而创作时间如此局限的情况是我以前所未见的。觉得甚至没有精力全程回顾一次。挺累的，有身体上的，有精神上的。一个重要原因是听了很多想法和建议，很多尖锐对立，然而对立却没有转化为现实的论争，只是都汇总到我这里，让我几次觉得难以承受，但是又因此甚为欣慰。这样的协会才是有希望的。

一直想写点，后来发生了更多想写下来的事情，结果是到现在都仍然处于失语状态。过两天看看有没有办法回忆起来一些并且记下来吧。

10．26

昨天上午到瞻园上中国历史课，下午回来参加迎新彩排，晚上开了个领队会议。

今天上午去鼓楼支持一下系里的羽毛球对抗赛，然后接到电话说晚上的评委出了问题，接着就接到另一个电话，征我去参加晚上和南理工的即兴辩论赛，于是两点钟赶回浦口，抽空把天文的同学叫下来看了下辩词（他们第一年参赛没有教练，协会决定我帮忙提供些帮助），然后拎着西服就去了南理工。到场之后发现原来有5个备选辩题，然后抽了一个，准备15分钟，开始打。打完了。回来去系里辩队待了一小会。本月新生辩论赛，除了周六，每一天都有比赛，而且是两场或者三场。可谓超大规模。

这一段是我忙碌的一个缩影。下一周，省赛从天而降，旋入鼓楼双沟宾馆封闭集训。

11．10

准备的挺多的，应该是最认真的一次，在准备过程中也做了一些新的尝试，但是当素质有了的时候，打比赛最重要的就是状态了，今天模拟赛之后发现还有东西需要调整，好在时间还够，当年半小时准备的比赛都上了，15分钟准备的比赛也打了，甚至5分钟改正反方的比赛都讲下来了，明天尽力而为！

唏嘘……

当晚写这篇，一半的初衷是给自己打气，因为当天模拟赛效果不好。但是当时我还是很有信心的，而且调整也是有效的，因为第二天上午的模拟打的感觉很好。然而终究还是因为各种原因输了。赛后长时间无语。

12．18

一个原本很美好很重要的下午。而我完全背离了学习的原计划。吃饭去～

对期末复习以及成绩，我知足了。

对这个学期的所作所得，我知足。

    校内的新鲜事功能很方便，可是也让每个人的一举一动都没了哪怕表面上的隐蔽性，更严重的是原来对别人主动的了解变得越来越被动了。当年大家写博的时候，我经常看别人的博，其中很多次对方都没有更新；后来有了校内，就等着谁有新鲜事了才看一下；再后来新鲜事巨多无比，就只看新的日志；现在连日志也挑着看自己心情去浏览了，还有很多人不看完别人的日志就留言，我自己都觉得这是对别人的认真的某种践踏。于是我决定回来写吧，起码大部人来看的都是想看的人。有必要的文章我再往校内贴。

    然后郁闷的发现，新浪的功能变得好丰富啊，还要留真实信息了，俨然另一个校内～不理它～

如果有在高中的同学来看我的博，我真的希望你能竭力地去看淡高考，真得看淡一点，不要压制自己。

几乎每一个大学生都知道，什么大学没那么要紧。

希望几天之后，少几个像我去年那么痛苦的学子。就这样。

学哲学，就是在喧闹忙碌的世界中让自己多一些冷静地反思，用对终极问题的审视化解生活中的纠结~

但是生活还是有些纠结与迷茫，剪不断理还乱啊~大学生活很闲适，如果你想那么过的话。

我不得不说，我的学习除了一些宏观缥缈的方略依然继承，这一年其实是不怎么认真的，而且发现自己不适合心意单纯的搞学术研究~

从校学生会和学生职业发展协会退出，转而做了辩论协会的会长，对我来说，不仅是职务名号上的选择，更是一种心态上的改变。希望自己更务实，更有想象力，少一些对虚荣的依赖吧。想把社团做的有突破，虽然也可以安安稳稳，虽然会面临很多困难，就算给自己一个提高的机会吧。这学期耗在辩论上的精力真得很多，但也感激能有这么多机会锻炼自己。这方面思考很多，所以当年研究高考的劲头不是消失了，而是转到辩论上了~

这是一个信仰缺失的年代。

上帝被科学证明成为虚幻，对领袖的崇拜被民主思潮视为过时的祸害，政治热情为对经济利益的追逐所取代。科技的日新月异与文化的碰撞交融给了人空前崭新而广阔的视野，也使人的能力得到巨大的延展。

没有了宗教的笼罩，没有了礼教的束缚，没有了君主的专制。于是，在很多的人眼里，没有什么是神圣不可侵犯的，没有什么是值得敬畏的了。在世俗英雄故事的激励下，我们面对这个世界信心满满，相比于“谋事在人，成事在天”，更多人宁愿相信“有志者，事竟成”。“制天命而用之”“天人相胜”被教科书轻巧的扭曲，人的主观能动性悄悄被夸大到邻近底线。我们听到“我就是我自己的神”豪迈的宣泄，我们听到“命运掌握在自己手中”狂热的宣言。

可是，有多少人想过，命运是什么呢？

人，和所有这世上的物质一样，由生到死，本无神秘力量的支配，说白了，一如草木，一堆混合物而已。可是人怎么能忍受这样的人生观，使人与禽兽的生存无异呢？于是，人在改造天地的同时也塑造自身的文化，积极的为自己的各种行为赋予各种价值，为自己的生死祸福寻找价值依据，因为我们实在无法承受一个没有意义的世界。于是，所谓“命运”之观念，就这样“无中生有”，引发人永恒的思考。

希腊悲剧里，俄狄浦斯纵然拼命抗争，最终仍在命运面前悲壮地一败涂地。

周游列国的孔子说：“不知命，无以为君子也。”尽其力之所及，成败则交付给命。

也许我们更熟悉的，是贝多芬“要扼住命运的咽喉”，可是他若真能掌握自己的命运，恐怕也不会让自己失聪吧。

命运，通常来说有两层意思：事先注定的进程；人生历程的遭遇。对于前者，今天的人常嗤之以鼻：我才不信人生下来有什么原罪，我才不信我的命运可以被别的什么掌握。对于后者，则更是大展身手的广阔天地了。

可是掌握命运，真的只需要大展身手么？

为什么司马迁忍辱负重，著成巨作，令人慨叹，却从来没人说他的命运是好的？

为什么梵高可以绘出那么惊世骇俗的画作，却无法改变一生的悲惨窘迫？

说个近点的，为什么谢霆锋想和普通人一样做个好丈夫，却一夜间戴上了绿帽子？这种命运是他所能掌握的吗？

当北京考生当上工程师，而高一分的湖北考生却落榜做农民工，命运是自己掌握的吗？

当广大台湾老兵因为50年前那场战争，从阡陌走上战场，一走遍是海峡相隔亲友断绝，命运是他们自己掌握的吗？

当我们在校内潦草地写下个人感情的纠结与生活琐事的单调，中东的青年人则在狂热的宗教纷争、种族冲突中习惯于对生命的时刻威胁。你说命运真的是自己掌握的吗？

或许很多人都曾想过，为什么中国的高考要这么惨酷呢？为什么我们将来和父辈一样努力也可能买不起房子呢？我们为什么常常遇到这样的情况：个人多年来颇为珍视的一些心得体会，原来早已被前人一语道破；个人心底最隐秘的忧思与渴望，原来是这个年龄普遍显露的情愫；个人面对生活的困扰与憧憬，原来与那么多人不谋而合……

只因为，人，是社会的动物。事实上，我们不可能独立于我们的社会、民族、时代之外。把社会当作外部条件的看法是简陋而偏面的，因为社会恰恰是塑造我们性格，培养我们心智的根本内因；把社会当作舞台背景的说法也是不全面的，因为社会还规定了我们人生故事的概要，我们能做的只是把自己的角色演得更加精彩；而把社会当作我们人生选项的提供者呢？不错，可是我们也该意识到，常常是社会的价值观构成我们内心价值判断的终极力量，驱使我们做出选择。

社会是海，我们都是小浪花。

这样的说法，很多人会觉得丧气。可是冷静地想，当我们在潜意识里把自己当作命运唯一主宰的时候，我们是不是狂妄了一点？

当人类忘记自己的祖先曾经虔诚地祭败天地自然，而把“天人合一”的智慧弃为落后的玄想，把人文价值视为缥缈无用的说教，只把科技当作可以不加限制改天换地的万能工具的那一天，我们会不会面临失控的危险？我们离核战争的恐慌还不远，我们离高呼人定胜天的大跃进的悲剧也还不远呢，可是我们离对自己有限性的警惕却渐渐远了。

今天的人更自由了，更有能力了，可是无法改变的，也无法回避的，是人类梦想的无限性与能力的有限性之间的永恒矛盾。对于具体的个人，我们也只有认清自己的有限性，才能坦然于生命中的成败祸福，而不至于无法接受现实对自信的威胁。

所以，掌握命运，在我看来恐怕只是人无力承担的奢望。这是理性，而不悲观。

我们真正可以做到的，是培养一种“社会学的想象力”（米尔斯），能够把自己放在社会历史当中，“能够理解我们周围的现实与更宏观的社会现实之间的联系”，从而有所担忧，也有所解脱，有所敬畏，也有所突破。

虽然付出不一定有回报，但是人生本来就是这样一场精彩的冒险。

　　久未动笔，已是新年。

　　博客也该更新了，不该怠慢这里的。写的真是不少，因为想得更多。

　　07年，以很刻苦的备考开始，以很松散的复习告终。新年祝福里，不少人提到，高考使这一年不同寻常，意义深刻。这个话题，周围的人提了又提，因为这所学校里高考抱憾者大有人在。入学时的一张报纸上有段话：经历过的人都会明白，那一刻不能被叫做圆梦，只是一种结束，一种带着或浓或淡的遗憾的结束。我以为然，不再赘言。

　　心态、定位、策略，一直在调整的一年。

　　现实、自己、未来，一直在思考的一年。

　　我想应该以感恩的心态，把记忆回顾。尽管有不完美，但真的是财富。

　　前半年，日子过得比较有规律。当时以下若干畅想被证明落空：

　　高考以后加强英语/学点特长/出去旅游……（全未落实）

　　大学就不用那么辛苦很晚才睡了。（自由了却睡觉，怎么会嘛，屡次通宵）

　　在图书馆读过大把舒适的时间。（真得很舒适，书读的却很少）

　　每周都去听各种讲座。（自己办的讲座都没听）

　　上了大学就谈一场恋爱。（其实仍有需要考虑的问题）

　　周末窜到周围的城市玩。（同学实践了，我陪玩很开心）

　　……

　　远离家乡，相比之下我不算思乡情切。不过——

　　从城市建设的比照中，从饮食习惯的差异中，从没有暖气的宿舍中，我想到了我美丽的家乡和家乡话。于是，我分享大连话四级，我反复跟同学介绍暖气的重要、老对的含义、海鲜的美味，我在凌晨搜索大连风光的照片贴到校内惹起同乡们一片深情，我和同乡在班级、在社团一次次宣扬和证明着家乡的魅力与实力。

　　从生活细节的应对中，从购物刷卡的惊诧中，从特殊情况的处理中，我想到了我美好的家和家里人。有的时候，无意之中伤害到家里人的感情~自己也觉得有点过意不去。更多的时候，则是在电话里旁若无人的谈笑风生。父母用不同的方式关心，姥姥数着日子盼着我回去，不免惭愧于自己的回报几近于无。

　　从上课点名的尴尬中，从效率极低的课堂中，从期末备考的粗糙中，我想到了我前半年在高度竞争中的所向披靡与别样心境。很多人以为，我会在大学继续努力，甚至转系之类证明自己的“实力”。 其实高分对我来说不难，这不用我证明的，而且这也证明不了什么。这学期，不是因社团活动的纷繁，只因为想给自己放得开一点，学业上，面对那些完全无用的课程，我没有动力，应该不碍事的。下学期专业课正经铺开，我也会正经学习。

　　从班级活动的风格中，从K歌的不满足感中，从远离影院的日子中，我想到了我那些留在过去的回忆与各奔天涯的朋友。当我听到《练习》时想起你，听到《我喜欢》时想起你们，听到《蜗牛》时想起我们。那个简陋的K歌房，我唱陈奕迅却没有《爱是怀疑》，我唱信乐团却没有《海阔天空》，而《one night in Beijing》居然有半首~所以，当我在qq上接到你接连的碟报，我多想听你在我面前唱唱；当我们在钟山流连于所谓“青黄不接”的美景，我多放松和惬意；当我在复旦和你们随意闲谈，我多亲切和感慨；当你从北京打来电话，我多欣喜和温暖……

　　抒情太多就容易产生今不如昔的误解~其实看看自己，我真的很满足。

　　“命运的安排，遵守自然的逻辑。”我戏说这更接近于王充的思想。到南京这样一座厚重而不喧嚣的城市，接触哲学这样适于沉静反思的学问，对于走出育明的那样一个我来说,真是精妙的安排。我相信很多人对自己的专业在入校前后感觉迥异，而我竟可以自得其乐，更受益匪浅。而且，进入大学就会了解，某种意义上讲全中国的大学都是一个样的，南大很好，虽然校区偏而小些。

　　我的宿舍，一位在中国文学、各国哲学以及猥琐方面都有过人之处的广东人，一位感情真挚，热诚学问，不想长大的江西人，一位考入应用文强的石家庄人换成软院暂住的可爱的宜兴人。学习生活等诸方面，既有不同又和谐统一（好低级的表述），我感到非常的满足。几位，缘分啊。《少年》唱得好，不如我们日子过得开心。

　　军训中第一次指挥连队大合唱并当选优秀学员，作为系新生代表献辞新生文艺汇演，进入声势最大的校学生会并主持年度大会，进入最牛的学生职业发展协会并当选优秀部员，凭新生赛全程最佳辩手进入辩论协会并代表校队出战，我没理由不满足。当然，很多人觉得这没什么，就像我觉得考试出色也没什么一样。当然，也确实没什么，我一向认为，世上那么多事情那么多头衔，总是有人可以胜任的。如果是我，我应当心存感激。所以感谢我的刚毅的教官，我的班长，我的两位对我照顾有佳的优秀的部长，辩论一路上热忱的前辈。

　　而同样珍贵的，是在一次次活动中，认识了那么多新朋友，校内好友加了又加，手机电话簿塞到快爆。如果展开，简直不知道要写多少。当我从教学楼走回宿舍，一路上就可以看到五六位认识的同学，来自军训、校会、文艺汇演、辩协……如果说不满足，可能是我们没来得及深交吧呵呵。我于是发现曾经的自己有点冷漠，朋友还是该多一些热情的。

　　校内来的频繁了，博客更新的缓慢了。这也是变化之一吧。

　　2008年，是不错的一年。两会换新一届领导，奥运会刘翔再次起跑。主席要访日了，台湾也要总统大选了，大事不少。想到09年就建国60周年了，又该大庆了吧。那时新一届国辩又在新加坡举行了~越想越远呵呵

　　说到展望，我很自然地想到去年这个时候写下的文字。当时北大自主招生失利，心中很想证明自己，对前途充满希望，又藏不住心里的不确定。又想到初三那年写的展望，把中考的一年描绘得一片美好，结果大出意料。其他年份印象不深了，不知这是不是身陷中国教育制度的悲哀。

　　所以，当很多人用美丽的愿望掩住曾经的不快，我却怕它在一年之后便得略带讽刺，惹人神伤。我还记得那句，太多标点，不是转折。转折，要看内心。质变，要慢慢积累。明天，也是一个个鲜活的今天，要淡然的过。

　　只希望未来在我的手中，做真正对自己有意义的事情。

    提起艾滋病，你想到什么？恐怕不是“获得性免疫缺陷综合症”这样苍白的表述，今天，艾滋病已不只是一种病症，而是一个沉重而复杂的问题。那么，这个问题究竟是社会领域还是医学领域的呢？我方认为属前者。

    什么样的叫社会问题呢？理论很多，通俗地讲两方面：客观上，危害社会生活或进步的问题；主观上，需要社会加以解决的问题。艾滋病就当属此列。

    首先客观上，艾滋病对社会的危害广泛巨大。

    第一、它危害生命健康。其流行性和隐蔽性使其全球蔓延，形势严峻。今天，全球有3000多万艾滋病毒携带者，包括250万儿童。

    第二、它阻碍经济增长。世界银行研究表明，当一个地区艾滋病流行时，其人均GDP下降0.5%，这对中国意味着每年减少411亿元。

    第三、它威胁社会稳定。艾滋病人感染原因多样，而经济窘迫和社会歧视更易使其产生自杀、犯罪或对社会的报复心理，普通民众面对艾滋病则心存恐惧和偏见，这都威胁社会稳定。

    此外，艾滋病还会引发家庭、人口、人权等危机。艾滋病人的去世留下多少孤苦无依的老人和心存阴影的儿童。艾滋病对社会有种种危害，怎能说它不是社会问题呢？这又怎是医学问题所能概括呢？

    再从主观上看，艾滋病呼唤社会关注，其问题需要社会途径来解决。

    第一、纵观艾滋病史，从1981年美国的几个病例而至全球疯狂蔓延，正是因为无视艾滋病的特殊性，理想化的寄希望于医学手段解决，缺乏社会途径的努力。在我国很长一段时间，从上层到民间都把艾滋病同道德败坏、行为不检点画等号。在艾滋病危害日甚而医学仍然无能为力的今天，我们不能怠慢和观望，社会对艾滋病、艾滋病人、艾滋病问题都应该加强关注。

    第二、正如天花、非典一样，要解决艾滋病问题，不是找到治疗方法那么简单，通过社会系统工程，在社会领域有力防控才是根本。我们知道，艾滋病通过性、血液、母婴的传播都与人的社会行为方式相关，而这些靠医学手段能解决吗？扩大宣传教育，倡导健康生活方式需要社会；打击贩毒、卖淫，保障用血安全需要社会；关注边缘人群，加强人口管理，完善社会保障需要社会；而消除歧视，尊重和关怀艾滋病人更需要我们社会大众的共同努力。

    所以，面对艾滋病猖狂之势，唯有将其视为社会问题，人类方能拨云见日，重获光明。

    我和生科、中文、金陵三位同学组成的“随辩”队获得校新生辩论赛亚军。我们因为评委不专业侥幸胜了“痴心决队”，又因同样的原因败给了“吃饭要排队”。我们的口号是：随心而辩，随机应辩。

    我本人荣获校新生辩论赛唯一的全程最佳辩手。

很多人有种感觉：一提到钱，什么都变俗了，仿佛商业就是赤裸裸的金钱至上，而艺术则成了养在深闺的纯洁公主，二者水火不容。其实纵观艺术史，商业与艺术不仅不矛盾，还常常紧密相连，西欧文艺复兴的辉煌，明清小说戏剧的繁盛，都是有赖商业发展的推动。

而在今天，商业化大势所趋，商品流通和商业运作广泛参与社会包括艺术的各个领域，艺术与商业，艺术与生活的界限日渐模糊，那种二元对立、非此即彼的看法显然失于偏颇。这里强调一点，我们谈商业化对艺术的影响，并不意味着商业统帅了艺术，艺术附庸于商业，因为这并不是商业化的真实含义与必然后果，也不是现实中的主流。

纵观商业化对艺术活动各环节的影响，我方确信：利大于弊。

一、             商业化为艺术创作提供了新的保证和空间。依靠商业营销的有力运作和全球拥趸的消费需求，J·K罗琳才能安心写作，把本来讲给女儿的故事《哈利波特》讲得如此长久动听。更重要的是，商业化要求关注大众，不断创新，这拓宽了艺术的视野。女子十二乐坊世界巡演，将东方与西方、古典与现代完美结合，正体现了商业化开辟了艺术创作的新境界。

二、             商业化推动了艺术传播与欣赏走向大众。艺术欣赏是整个艺术活动的重要组成，也是艺术品实现潜在审美价值的根本途径。而在信息爆炸的今天，艺术传播也变得越来越重要。在旧有的等级社会里，艺术秩序为少数人主导，艺术形式与欣赏权利都高下有别，而在商业化的今天，艺术不再有贵族与民间之别，当帕瓦罗蒂的美声、阿宝的民歌、周杰伦的说唱同时刻成CD放在架上时，我们看到商业化为社会大众打开了艺术认知的大门，艺术也得以更好的满足不同层次的需求。

三、             商业化使大众对艺术有了话语权，从而提供了新的艺术评判机制。艺术不是艺术家的孤芳自赏，只有在与欣赏者的互动中才能前进。当商业化使艺术走出象牙塔，面对大众的评判时，艺术价值便不再由某个人说了算，那些精华将借助商业的翅膀飞得更高，而糟粕即使过分炒作、名噪一时，也只会昙花一现、骂名一片。当商业价值要归结到艺术价值时，市场的调节也将促进艺术的良性发展。

    综上我方认为：商业化对艺术利大于弊

　　大学过去俩月，恍然发现已经历很多事情。只是脚步有些忙乱，以致才准备做一点梳理。其实生活不该用这样阶段总结的形式记录的，但先这样吧，谁叫自己懒呢~

　　回忆军训，仿佛很久之前的事了。当时心里有个信念，我要坚持下来。后来事实证明，根本没什么艰苦的~~后遗症是，午睡成为习惯，大家倾向于随地就坐，每次想到校训都有吼出来的冲动，等等。觉得那种生活和思维模式真是封闭而独特，当个兵，不容易。

　　然后上课了，我“适应”得很快，表现在，开课第二天就开始翘课~翘过数学、计算机、英语（有过而已，不代表我不学习啊~）……超越同学想象，屡开风气之先。到昨天为止，只剩计算机的上机课没翘过，而只早退过几次而已~罪过罪过~原因当然多种多样。主观来讲，既然大家对大学的学习都还不适应，那么，要想适应，最要不得的就是过早被束缚。不知道这么说是不是有点冠冕堂皇~

　　辩论是件很费时间的事，它让你知道，原来自己讲话有多么不清楚。其他不再赘述。在打了7场比赛后，本周辩队结束，晚上的时间终于属于自己了。开始专心准备期中考试。

　　社团活动方面，校学生会人资部和SCDA公关部，两个部门已开始将我撕扯~昨晚就开了两会。为人资设计了一个考评表，这种事其实不好做。在SCDA参与一个讲座的项目。复印表，贴海报，发传单，借多媒体……做着一个大一部员该做的事情，倒也愉快。还在周末参加了一个规模不小的素质拓展，发现原来只是做游戏~但是游戏接着游戏，倒也有些意义。

　　班级活动方面，除了辩论，迎新晚会和运动会相继举行。我第一次负责音响，截歌几天忙到深夜。最后总的来说很成功，个人方面，宿舍的《少年》，两个大连人的《水晶》获得好评~至于运动会比较荒诞，一开始报了好几个项目，恰巧那两天全宿舍生病，便休息了~而且大学的运动会，真的不能跟以前的比。两件事情，都让我怀念起中学的朋友们。那是我们都回不去的从前，当你站在那个夏天的海岸线。

　　所以回头看看，得出一个结论：我得去把数学好好看看了~

再次回答问题~来自pinganlinfeng，但是再次不打算按规则往下传了呵呵

1.发现自己喜欢上一个人要多久？

一个个瞬间的叠加

2.你愿意毁了生活还是愿意生活毁了你？

我不愿毁了生活，生活要毁了我也不容易

3.你会先结婚后恋爱吗？

扯

4.相信真正的爱情只有3个月的理论吗？

不信

5.什么样的女人或男人值得你为她/他付出？

理解我的，也需要我的

6.如果有来世，想做什么？Why?

做个快乐的小动物

7.你希望成为什么样的人？

对生活有自己的哲学，对社会有普遍性的了解，有自己的特质

8.你小时候的梦想是什么呢？

幼儿园的时候说要当科学家~我都不理解我自己~

9.最想去哪里旅游？ 

现在么~中山陵比较实际

10.如果你能实现自己的一个愿望，你会许什么愿？

给我1000元！外带一份KFC！

11.喜欢的食物是什么？

我博爱

12.你觉得女生卷发好还是直发好？

直发

13.我在你心里是个啥样的人呢？

比较完美了，真的

14.你喜欢太阳么？

喜欢阳光

15.如果你是男生，你介意将来的老婆收入比你高么？如果你是女生，爱情和事业你更看重哪个？ 

这个问题~~不要高太多就好，钱多怎么会介意

16.你最想收到什么礼物？

好难的问题

17. 你现在喜欢听哪首好歌啊？

我好久没听到什么有感觉的歌了

有个《想把我唱给你听》~~

18.你会用多长时间走出失恋?

这哪知道

20.如果上天能赐予你一个重来一次的机会，你最想重来的是什么？为什么？ 

多看点书写点字（怎么有种我老了的感觉）

21.你认为怎样的人生是无憾的？为什么？

能想得开

22.你相信这世界上有灵魂/鬼么？

我不信

23.怎样快速致富？？？？ 

现在的话，买股票基金，或者到旅顺搞房屋中介

24. 你如何去面对你以前的男/女朋友？

……

25.你觉得最搞笑的笑话是什么？

……

26.你觉得钱=感情吗？

扯too

27. 想结婚不？

早晚的事情

28. 我的问题是你觉得自己现在幸福吗？

一般偏上

29 。如果让你在性和食物中选择,你会放弃哪一个? 

原来这里还有更扯的~

30。告诉我怎么做cheesecake...详细步骤。

我都不知道，这都谁问的~

31。推荐三本好书，拒绝言情小说。

中国哲学简史，哲学通论，世界通史 嘿嘿

32.你交的朋友是只符合你的兴趣和标准的还是三教九流什么人都有？为什么？

有广义和狭义之分

33你觉得大学里，学习重要还是工作活动重要，你是按照想法做的吗？

学习重要，但不等于课程重要