根据教育部规定的普通高校招收保送生条件，并结合我校的具体情况制定2010年保送生招生简章。

一、保送生条件

符合以下条件（教育部规定的保送条件）之一的优秀应届高中毕业生，均可向我校提出申请。

(一) 按照《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改革中小学德育工作的意见》（中办发[2000]28 号）和《教育部关于学习贯彻<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改革中小学德育工作的意见>的通知》( 教基[2001]1 号) 要求，在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生。

(二) 高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛（包括：中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛）中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生；

(三) 高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛（包括：全国高中数学联赛（省级赛区）、全国中学生物理竞赛（省级赛区）、全国高中生化学竞赛（省级赛区）、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛）中获得一等奖的应届高中毕业生；

(四) 高中阶段在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动中获得一、二等奖的应届高中毕业生。

(五) 高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖的应届高中毕业生。

(六) 根据教育部有关文件规定指出的，外语院校以及其他高等学校外语系对报考外语专业考生的特殊要求，下列外国语中学(学校)可向我校推荐思想品德和学习成绩均特别优秀且高中阶段均在本校就读的应届高中毕业生，这部分学生具有保送生资格。这些学校是：天津、石家庄、长春、济南、南京、杭州、厦门、南昌、武汉、郑州、太原、成都和深圳外国语学校，广州市广外附设外语学校、四川外语学院附属外国语学校（重庆外国语学校）、上海外国语大学附中浦东校区、上海外国语大学附中浦西校区。上述外国语中学(学校)具有保送资格的学生只可报我校英语专业（文史类）。

二、申请办法

采取由学生本人申请，所在中学推荐相结合的方式。凡符合保送生条件的学生可以从中国矿业大学（北京）网上下载《中国矿业大学（北京）2010年保送生选拔推荐表》、《中国矿业大学（北京）2010年保送生申请表》，依照填表的要求逐项填写后，经中学主管校长签字盖章后，随获奖证书复印件等装订成册（A4标准），一并寄至：北京市海淀区学院路丁11号中国矿业大学（北京）招生办公室(邮编：100083)。截止日期(以寄件日邮戳为准)：2010年2月20日。逾期将不再受理。申请材料恕不退还。

联系电话：010-62331534，传真：010-82381241。

中国矿业大学（北京）本科招生网：http://jwc.cumtb.edu.cn/zhaoban.jsp

三、考核录取

学校成立由职能部门、纪检部门和相关学科专家组成的专家评审组，具体负责实施保送生的招生工作 1、对申请者的推荐材料进行初步审核，我校将于2010年3月5日前通知初审合格考生；凡未通过初审的学生，学校不再另行通知。 2、学校对初审合格的学生进行考试。考试时间：2010年3月18、19日；考试地点：中国矿业大学（北京）校内；考试的形式分为笔试和面试。笔试科目为语文、数学、英语。 3、专家评审组将综合评价学生的综合素质，择优选拔，根据笔试与面试的考核成绩，结合学生获奖情况以及专业志愿，认定保送生入选名单及录取专业。 4、我校于2010年4月10日前将拟录取保送生名单，上传至教育部阳光高考 信息平台，由生源所在地省级招办审核确认后下载数据并办理录取手续。 5、我校收到生源所在地省级招办的录取审批表后将及时发放保送生的录取通知书。

四、监督制约机制

1、中国矿业大学（北京）监察办公室负责全程监督，接受投诉。 2、申请人应本着“诚信”原则如实申报有关材料；推荐中学应本着高度负责的精神按照一定程序进行推荐工作。如有弄虚作假者，将按教育部有关规定严肃处理。

本办法由中国矿业大学（北京）招生办公室负责解释。

　　一、报考条件

　　凡符合《北京教育考试院关于做好北京市2010年普通高等学校招生报名工作的通知》中规定的报名条件、拟报考美术类专业的统考考生和单考考生均须参加北京市美术统考的报名。

　　二、报名办法

　　考生按规定时间和要求参加2010年高考网上报名并进行报名资格确认，在网上填写报名信息时选择“参加美术统考”。网上报名时间：2009年12月1日8时至12月7日18时，网址：北京教育考试院网站www.bjeea.cn。

　　未进行报名资格确认、未缴纳报名考试费或报名资格审核不合格的考生，报名无效。

　　三、专业考试

　　1、专业考试分两种：美术统考和校考。

　　美术统考是北京市统一组织的美术类专业考试;校考是招生院校自行组织的专业考试。凡报考美术类专业的考生均须参加美术统考;若报考的院校组织校考，则考生在取得美术统考合格成绩后，再参加校考。

　　2、考生报考以下按艺术类招生的专业(含专业方向)须参加美术统考：

　　本科专业：绘画、中国画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、戏剧影视美术设计、动画、会展艺术与技术、公共艺术、艺术类(美术)、工业设计、建筑学、广告学、服装设计与工程、宝石及材料工艺学、景观建筑设计、影视艺术技术、艺术教育(美术教育)、服装设计与工艺教育、装潢设计与工艺教育等专业。

　　专科专业：艺术设计、产品造型设计、视觉传达艺术设计、电脑艺术设计、人物形象设计、装潢艺术设计、美术、舞台艺术设计、装饰艺术设计、雕塑艺术设计、珠宝首饰工艺及鉴定、首饰设计、雕刻艺术与家具设计、旅游工艺品设计与制作、广告设计与制作、多媒体设计与制作、应用艺术设计、陶瓷艺术设计、广告与会展、艺术设计类、影视动画、动画设计、动漫设计与制作、影视广告、展览展示艺术设计、环境艺术设计、服装设计、染织艺术设计、纺织品装饰艺术设计、美术教育、包装技术与设计、室内设计技术、工业设计等专业。

　　3、考生报考以下按艺术类招生的专业(含专业方向)可不参加美术统考：

　　本科专业：绘画(书法)、美术学(含史论、美术理论、艺术批评、艺术管理、美术考古学、文化遗产、艺术策划与管理、视觉文化、艺术与博物馆学、文物鉴定与保护、文物鉴赏与修复、美术经济研究、中国书画鉴赏、书法等方向)、艺术设计学(含设计理论与策划、艺术史论等方向)、服装设计与工程(含服装展示、服装设计与表演、服装营销与表演、服装营销与艺术表演等方向)、艺术设计(含服装设计与表演、服装表演与服装设计、服装表演与营销、模特与形象设计等方向)、书法学等专业。

　　以上未列出的艺术类专业及摄影、数字媒体艺术专业是否按美术类专业招生以招生院校公布为准。

　　四、美术统考安排

　　1、准考证打印

　　报名参加北京市美术统考的考生在经过报名资格确认之后，应于2009年12月29日至31日登录北京教育考试院网站(www.bjeea.cn)，自行下载打印本人的《北京市2010年美术类专业统一考试准考证》。考生应仔细阅读参加考试的时间、地点、考场号、考试科目及考生应试守则等。

　　2、考试科目、分值及考试范围

　　考试科目为：色彩、速写、素描。

　　色彩：满分100分，考试时间180分钟。考试范围：静物写生或默写。

　　速写：满分100分，考试时间30分钟。考试范围：人物静态动作写生或人物、场景默写。

　　素描：满分100分，考试时间180分钟。考试范围：人物头像写生或默写。

　　各科考试所用的试卷纸均为8开幅面绘画用纸。

　　3、考试时间、地点

　　(1)各科目的具体考试时间见下表：

　　2010年1月3日(星期日) 上午8：30—11：30色 彩 下午13：00—13：30速 写 13：45—16：45素 描

　　(2)考试地点：首都师范大学、北京工业大学、北京城市学院。

　　考生参加考试的具体地点由北京教育考试院统一安排(根据报名情况选定考点和考场并随机编排准考证号)。

　　五、考生应试守则及注意事项

　　1、凭《准考证》到指定的地点参加考试，第一科开考前40分钟(第二科开考前20分钟)进入考场，按准考证号对号入座。

　　2、将《准考证》固定在画板上以便核验。在领到试卷纸后，应使用蓝、黑色钢笔、签字笔或圆珠笔认真填写准考证号、姓名，并在该面作画，可用图钉或胶带固定试卷纸的四角，颜料不能覆盖“准考证号、姓名”。

　　3、开考信号发出后方可答卷。开考15分钟后迟到考生不得进入考场。速写考试不得提前交卷出场;色彩、素描考试交卷出场时间不得早于该科目考试结束前60分钟。提前交卷出场的考生不得再次进场续考，出场后不得在考场附近逗留或交谈。

　　4、考试结束信号发出后，考生须立即停笔，将试卷、试题按顺序放好，等待监考员收卷。待监考员收齐试卷检查无误发出指令后，方可依次离开考场。考生不得将试卷、试题带出考场。

　　5、考生只准携带画板(画夹)、小画架、画笔、颜料、水盒等绘画用具，其它物品一律不准带入考场。画板(画夹)上不准粘贴各种图案。

　　6、色彩科考试只能用水彩、水粉作画，不能用其它颜料。素描、速写两科考试一律用黑色铅笔或碳笔(只能使用其中一种)作画。不准使用定画液。卷面上不得出现任何与试题要求无关的标记。

　　7、考场内须保持安静，不准吸烟、不准代考、不准抄袭或有意让他人抄袭、不准交换试卷、不得自行传递文具、用品，不得将颜料随意挥洒或涂抹在考场内，不得故意损毁试卷、试题及其它考试材料。

　　8、遇有试卷分发错误或试题字迹不清等问题，考生须先举手，经监考员同意后轻声提问。涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。

　　9、考生要认真审题，按题目要求作画。未按题目要求作画(例如：题目要求横构图作画而考生竖构图作画或在试卷纸背面作画)的答卷，将按规定降档，扣除一定分数。

　　10、有特殊情况需要暂时离开考场者，须经监考员同意，离开考场期间不得串考场，不得出现舞弊行为。

　　11、考生应自觉遵守考场纪律，诚信考试，服从考试工作人员管理。对有违纪、作弊等行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第18号)处理，并将违规事实记入考生诚信考试电子档案

　　六、美术统考成绩公布

　　2010年1月15日后公布美术统考成绩及本科、高职(专科)、高职单考单招合格分数线。届时考生可登录北京教育考试院网站(www.bjeea.cn)查询本人的美术统考成绩。考生的美术统考成绩通知单由北京教育考试院统一制作，通过各区县高校招生办公室、各高考报名单位发至考生本人。

　　七、美术统考成绩使用的有关规定

　　1、民办高校、独立学院的美术类本科专业及所有高校的美术类高职(专科，含单考单招高职)专业，录取时均应直接使用北京市美术统考成绩，学校不再组织校考。

　　2、其他院校美术类本科专业可直接使用美术统考成绩，也可在美术统考合格考生范围内使用校考成绩。

　　八、文化考试

　　报考美术类专业的考生，须参加普通高等学校招生全国统一考试(分文史类、理工类)或北京市高职单考单招考试。

　　九、填报志愿

　　填报相关院校美术类专业志愿的考生，须获得北京市美术统考合格成绩，如招生学校自行组织校考，则考生须在获得美术统考合格成绩的基础上再获得校考合格成绩。填报艺术类专业志愿的时间为：2010年5月12—17日(与普通高考本科各批次志愿填报同步进行)。艺术类本科专业志愿填在提前录取批次栏目内;艺术类高职(专科)志愿填在提前专科录取批次栏目内;高职单考单招艺术类专业志愿填在高职单考单招录取批次栏目内。

　　报考艺术类专业的统考考生，可以兼报除提前录取批次外的其他批次高校的非艺术类普通专业志愿。但当普通专业志愿与艺术类专业志愿录取时间发生冲突时，以艺术类专业志愿录取优先。

　　十、录取

　　普通高校录取的艺术类专业考生须获得相应专业考试及文化考试合格成绩。有关录取办法及相关要求按教育部、北京教育考试院文件执行。

　　十一、其他

　　1、对在专业考试(含全市美术统考和校考)中被认定为违规的考生，取消其当年艺术类专业报考资格，违规事实记入其高考诚信电子档案。

　　2、本须知由北京教育考试院负责解释。未尽事宜，按普通高等学校年度招生工作规定执行。

　　据不完全统计，目前我国经政府有关部门和教育行政部门批准设立的民办普通高校达320余所，其中本科院校45所;实施本科教育的独立学院有322所;民办非学历高等教育机构有900所。三类院校共计1500余所，在校生已超过700万人。这是记者从29日在京召开的中国民办教育协会高等教育专业委员会成立大会上获悉的。

　　中国民办教育协会会长陶西平在大会上说，30年来，我国民办教育迅速崛起。以1997年的《社会力量办学条例》为标志，打破了高等学历教育的壁垒，使民间力量在高等教育这一领域有了更广阔的发展空间。2003年以来，以《民办教育促进法》颁行为起点，民办教育进入法制化阶段后的转型发展期。截至2008年底，我国共有各级各类民办学校10万所，民办教育事业取得了重要成就，已成为国家教育体系中不可分割的部分。

核心提示：国务院办公厅昨日转发人保部、财政部关于城镇职工基本养老保险关系转接暂行办法通知。通知称“退休人员可在参保满10年地区领养老金，如在最后参保地参保不满10年,依次向前推至满10年的参保地办理待遇领取手续;各地都不满10年,则在户籍所在地办理手续。”

新华网北京12月29日报道 12月22日,国务院第93次常务会议讨论通过《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》,并决定于2010年1月1日起实施。近日,新华网记者就贯彻实施《暂行办法》的问题,采访了人力资源社会保障部有关负责人。

记者:近几年,社会保险关系,特别是基本养老保险关系跨地区转移接续已成为一个社会热点问题。据我所知,人力资源社会保障部等部门就此做了大量调查研究工作,2009年初还向全社会公布了相关政策要点征求公众意见。现在,《暂行办法》正式出台实施了。您怎么认识这一举措的意义和影响?

负责人:我国城镇职工基本养老保险制度历经20多年的改革、完善,目前已经覆盖了2.32亿人。按照制度规定,劳动者在什么地方就业就在什么地方参保缴费,他们退休后领取的基本养老金水平,与其缴费年限长短和缴费额多少密切相关。这种“多工作、多缴费、多得养老金”的机制,在同一地区稳定就业的劳动者中得到普遍实现和认同。但对跨地区流动就业的劳动者来说,在不同地区参保,基本养老保险关系还不能顺畅地转移接续;特别是总规模已达1.5亿人的进城农民工,许多人在不同城市和多个时段就业参保,而缴费年限不能累计计算,使他们在进入养老时利益受损甚至无法得到制度保障。也就是说,多缴多得的机制在他们身上没能实现。这无疑降低了这些劳动者参保缴费的积极性,这也是农民工在离开一个城市时选择“退保”的主要原因。

党中央、国务院高度重视这一关系人民群众切身利益的问题。党的十七大报告明确提出要“制定全国统一的社会保险关系转续办法”,国务院要求在2009年“制定出台养老保险关系转移接续办法”。《暂行办法》的出台实施,是落实党中央、国务院惠民政策的体现,是一件利民生的好事,顺民意的实事。我们可以从3个方面来认识它的重大意义和深远影响。一是有利于维护参保人员特别是广大农民工的养老保险权益。《暂行办法》规定,劳动者跨省流动就业参保缴费的,其基本养老保险关系可以转移接续,缴费年限合并计算,个人账户储存额累计计算;未达到领取待遇年龄时,不得提前终止基本养老保险关系并办理退保手续;在省内流动就业的,也要按照这一原则处理。这就真正、全面实现了参保人员“不论你在哪里干,养老保险接着算”。二是有利于完善社会保障体系。我国的养老保险长期实行较低层次的基金统筹调剂制度。随着全国基本养老保险制度的统一,特别是2009年全面实现了省级统筹,劳动者在省内流动就业转移接续养老保险关系,有了制度和体制的基础。《暂行办法》明确了跨省流动就业的养老保险关系转移接续政策,进一步打破了地区分割、城乡分割的壁垒,必将进一步扩大养老保险制度的覆盖范围,也是向着党的十七大提出的完善覆盖城乡居民的社会保障体系、人人享有基本生活保障的目标迈出了坚实的一步。三是有利于促进城乡统筹。《暂行办法》规定,农民工在城镇之间流动就业或间断性在城镇就业,只要参保缴费并达到规定条件,与城镇职工享受同样的养老保险待遇。这对统筹城乡和区域发展,引导农村富余劳动力向城镇有序转移就业,推动工业化和城镇化进程,具有深远影响。

记者:我们在调查采访中了解到,养老保险跨地区转移接续问题非常复杂,涉及多方面利益关系,既有城镇职工的跨地区流动就业问题,又有农民工往返城乡就业问题;既有各地区明确责任的问题,又有资金调剂平衡问题;既有劳动者就业时的权益累计问题,又有退休时的待遇计算问题。《暂行办法》是如何把握和处理这样纷繁复杂的矛盾的?

负责人:处理复杂矛盾,关键是相关各方要明确目标、统一认识。在《暂行办法》的拟订论证过程中,各方面逐步形成了共识,就是要从制度上、体制上根本解决跨地区养老保险关系转移接续难的问题,并为此确定了4条基本原则:一是保障性原则。所有参加了城镇企业职工基本养老保险制度的劳动者,在流动到异地就业并继续参保时,都应当转移接续养老保险关系,保障其已参保缴费形成的权益不受损失。二是公平性原则。流动就业人员,只要符合国家规定的条件,不论是何种户籍,不论曾经在几个地方流动就业参保或间断性就业参保,都应当保障其同样的领取基本养老保险待遇的权利。三是唯一性原则。劳动者在多个地方流动就业,但其养老保险关系在同一时期应当是唯一的,而不能是多重的,基本养老保险待遇也应由一个地区统一支付。四是平衡性原则。支付流动参保人员基本养老保险待遇的资金责任,由各流动转移地通过转移养老保险个人账户储存额和部分单位缴费予以分担。

记者:《暂行办法》一共13条,其中有一些很专业的表述。您能不能简单明了地阐述一下,重点是解决哪些问题?

负责人:主要是解决4个方面的问题:第一是跨省转移接续问题。目前,参保人员在省内流动就业,已经实现或正在逐步实现基本养老保险关系的顺畅转移接续。《暂行办法》的重点,是通过明确规定全国统一的转移资金量、各地责任范围和转移接续程序,实现劳动者在跨省流动就业中基本养老保险关系的顺畅转移接续。第二是异地权益认同问题。《暂行办法》通过规定全国统一的政策,解决了劳动者跨地区流动就业参保缴费年限在各地互认和累加的问题。第三是解决农民工退保问题。农民工在城镇就业,流动性特点比其他群体更为突出。在他们返乡或中断就业时,以后是不是还回到城镇就业、什么时间回来、到哪个城镇就业,都不确定,加上跨地区转移接续基本养老保险关系不顺畅,农民工很难对自己的未来有明确和稳定的预期,因此出现了大量退保的现象。《暂行办法》通过明确城乡一视同仁、权益累加计算的政策导向,给了农民工一个长期稳定的预期,这样,农民工离开城镇时就不用再退保,从而减少了养老保险权益的损失。第四是管理服务方便群众问题。劳动者流动就业,涉及全国各个地区。如果让流动就业的参保人员自己往返不同地区办理基本养老保险关系转移接续手续,费时费力,十分不便。《暂行办法》规定流动就业人员离开原参保地,社保经办机构要开具统一样式的参保缴费凭证;到新就业地参保缴费后,只要提出转移接续申请,所有手续都由相关两地社保经办机构办理。同时,人力资源社会保障部还公布了全国县级以上所有社保经办机构联系方式信息,供相关人员查询自己的参保缴费和转移接续信息。这体现了以人为本,大大便利了群众。

记者:据我们了解,原来规定参保人员跨地区转移接续基本养老保险关系,只转个人账户储存额,不转单位缴费;《暂行办法》规定,除了转个人账户储存额外,还要转移12%的单位缴费。为什么要做这样的调整?还有一种意见认为,现在单位缴费比例一般为工资基数的20%,为什么不全部转移,而只转一部分?这会不会对流动就业人员权益造成损失?

负责人:我国基本养老保险制度实行社会统筹与个人账户相结合的模式,用人单位和个人共同缴费。原有政策规定,参保人员跨地区转移接续养老保险关系,只转个人账户储存额,不转单位缴费。从实践情况看,转入地要承担将来发放转入人员基本养老金的责任,完全不转单位缴费,长期支付的资金压力较大;而如果单位缴费全部转移,转出地当期确保基本养老金发放的负担过重,也难以承受。综合考虑转入地与转出地、当期与长远的资金平衡关系,《暂行办法》规定,参保人员跨省就业,除转移个人账户储存额外,还转移12%的单位缴费。目前,大部分地区的单位费率为工资基数的20%,少部分地区低于20%。这样规定,单位缴费的大部分随跨省流动就业转给了转入地,减轻了转入地未来长期的资金支付压力;单位缴费的少部分留给转出地,用于确保当期的基本养老金支付。需要特别说明的是,由于参保人员的基本养老金水平,主要是依据本人缴费工资基数、累计缴费年限长短和个人账户累计储存额本息计算的,与地区之间的资金转移量没有直接关系;因此,确定适当的单位缴费资金转移量,是为了平衡转出地和转入地的基金关系,对流动就业参保人员本人的基本养老金水平核定不会产生不利影响。

记者:我注意到,《暂行办法》规定跨地区转移个人账户储存额和单位缴费,都以1998年1月1日作为一个临界时点,前后不同。这是什么原因?

负责人:这是因为我国养老保险制度经历了一个“地方先探索试点、尔后全国规范统一”的过程。1997年以前,各地的养老保险在探索“统账结合”模式时,个人账户规模差异较大,高的达16%,低的为3%;单位费率也高低悬殊。1997年,国务院发布《关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》(国发[1997]26号)文件,明确规定从1998年1月1日起将养老保险个人账户规模统一为11%(2005年进一步统一调整为8%),同时对单位缴费比例提出了统一要求。因此,《暂行办法》规定,对单位缴费从1998年1月1日起计算转移;对个人账户资金,在这一时点后计算转移全部储存额,而在这一时点前,只计算转移个人缴费部分,即不转单位缴费划入个人账户的资金,这样对各地转移就业人员比较公平。

记者:劳动者一生在多个地区流动就业并参保缴费,当他们达到待遇领取年龄时,应当在哪里领取基本养老保险待遇?

负责人:这是《暂行办法》要解决的重点问题之一。过去,由于地区之间职责不清,个别转出地和转入地有相互推诿的现象。《暂行办法》按照“唯一性”原则,依次确定了相关地区的责任,即:参保人员户籍所在地与最后参保地一致时,在户籍所在地办理待遇领取手续,享受基本养老保险待遇;当户籍所在地与最后参保地不一致时,如果在最后参保地参保满10年,则在最后参保地领取待遇;如在最后参保地参保不满10年,依次向前推至满10年的参保地办理待遇领取手续;各地参保都不满10年,则在户籍所在地办理待遇领取手续。总之,要让每一个缴费满15年以上的参保人员都能在一个地方领到基本养老金。比如,一个江西的农民工,先后在福建、广东、浙江的城镇就业,参保缴费各5年。当他达到国家法定待遇领取年龄时,由于累计缴费年限满了15年,因此可以按月领取基本养老金。由于他在3地参保都不满10年,就由他的户籍所在地江西省负责发放基本养老金,而3地社保机构应按规定把相应的资金转到江西省。但如果他在达到领取待遇条件之前,已把户籍转到了最后参保地浙江,那么就由浙江省负责发放基本养老金,其他两省应按规定把相应的资金转到浙江省。

记者:流动就业人员在多个地区参保,各地的工资水平高低各不相同,他们最后的基本养老金应当如何计算?

 

负责人:我国城镇企业职工的基本养老金,包括基础养老金和个人账户养老金。其中,个人账户养老金按本人个人账户累计储存额除以一定系数计算,这对流动就业和稳定就业的劳动者都是一样的,只要多缴费,个人账户储存额多,这部分养老金水平就高。对基础养老金的计算,2005年《国务院关于完善企业职工基本养老保险制度的决定》就做了统一规定,即以本人各年度缴费工资与本地各年度在岗职工平均工资对应计算其缴费工资指数,由此计算出本人指数化缴费工资,再与本地上年度在岗职工平均工资计算出平均值,作为计发其基础养老金的基数;缴费满15年发给基数的15%,多缴费1年多发1%。《暂行办法》坚持了这一计发办法,只是进一步明确了流动就业人员在各参保地的各年度缴费工资要与最后待遇领取地对应的各年度在岗职工平均工资计算其缴费工资指数。这既保证了全国政策的统一,又是一种相对简便的方法。

城镇职工养老保险关系转移接续办法(全文)

(本文来源：新华网 )

广西新闻网南宁12月25日讯（记者谢琳琳通讯员宋潇潇）记者日前从自治区招生考试院获悉，2010年 英语 口语考试第一次考试将于2009年12月26日至28日进行。此次考试广西共有约3.58万人报名，其中高二学生约有4000人，高三学生仍是主力军。全区共设46个考点，101个考场。

目前，各考点的各项准备工作已经就绪。为确保英语口试的顺利进行，自治区招生考试院根据考试规模给各考点统一配备了考试使用的服务器、耳机、U盘、UPS（服务器用不间断电源）等设备；为避免细菌传播，自治区招生考试院还下发了经卫生部门检测的消毒纸巾，每位考生在考试前可用消毒纸巾擦拭麦克风进行消毒。

据了解，英语口语考试是由符合普通 高考 报名条件的考生和高中二年级在校生参加的英语口语能力考试，着重考查考生对英语语言基础知识的掌握和在特定语言环境中应用英语完成任务的综合能力。考试成绩不计入考生高考成绩总分，仅供高校外语类专业及对外语能力有特别要求的（如国际金融、国际贸易、涉外会计、科技外语等）相关专业录取时参考。

我区英语口试采用计算机辅助考试，考试时间约20分钟，共分模仿朗读、角色扮演和口头作文3个部分。考生卷面分采用百分制：模仿朗读满分20分，要求考生先看一段录像后用一分钟时间阅视朗读原文，然后对照原文再听一次朗读录音，最后随录像中的字幕进行模仿朗读；角色扮演满分30分，要求先看一段录像，了解任务要求及对话情景，按扮演的角色先向计算机提出2个指定问题，然后再回答计算机提出的2个问题；口头作文满分50分，要求考生先看一段录像，了解人物或事件的背景和情节，然后根据录像的主要内容用英语进行口头表述。考生成绩公布统一采用等级制，共分A、B、C、D、E五个等级。

自2009年12月份考试开始，英语口语考试成绩两年内有效（以考试当月为基准计算开始时间）。例如，2009年12月参加口语考试，其成绩在2011年12月前均有效，即可用于2010年、2011年普通高考。参加多次英语口语考试的考生，取其有效成绩中最好的一次考试成绩记入考生普通高考信息档案，供普通高校录取时参考。

2009年12月份考试的考试成绩于1月15日起通知考生。只报考2009年12月份考试的考生，接到成绩通知单后，如需要参加2010年4月份的考试，于2010年3月18日至3月21日到当地招生办（考试院）再报考2010年4月份的考试。

26日，南宁市2010年普通高校招生 英语 口语考试全部结束，南宁市区5491名考生报名参加本次考试。与2009年相比，2010年广西 高考 第一次英语口语考试时间提前了3个月，不少学生因备考时间仓促，将本次考试戏称为“裸考”，视为“小试牛刀”。

备考仓促：学子“小试牛刀”

2010年广西高考英语口语考试实行一年两考，并将考试时间提前了：分别安排在2009年12月和2010年4月。

英语口语考试分别安排在高三第一学期末及高考统考前两个月进行，初衷在于，让考生能够更加从容地参加口语考试，同时也能为高考统考的冲刺留有足够的时间和精力。

但这一变化却让一些学生措手不及，以至于不少学生戏称此次考试为“裸考”。昨日，在南宁八中考点，广西民大附中几名考生议论说考砸了，都还不适应，认为考试比较难。

考生李文丽说，去年的考生有充足时间备考，现在考试整整提前三个月，而且她在10月份才知道12月份举行考试，准备时间短，不适应人机对话模式。

李文丽的说法并非一家之言。南宁八中校长刘华从事英语科目教学，她介绍，不少学生反映，接到考试时间调整比较晚，备考仓促，考试状态不佳，准备参加下一次考试。但不可否认的是，这次考试让考生熟悉流程与操作，利于他们第二次备考。

根据学生反映的情况看，不少考生只能将本次考试当作“初试牛刀”，估计还会参加下一次考试，特别是有意向报考外语类、国际贸易等需要出具英语口试成绩的特殊专业的考生。

学生欢迎：增加考试时段

如果说时间提前让考生措手不及，那么另一项政策调整却又让学生“叫好”。今年南宁市组织考试最大的变化是，一改去年的一天两个考试时段为一天四个考试时段。这一变化主要考虑减少考生的候考时间。

英语口语考试需要提前集中，然后分批进入考场考试。去年记者在南宁一中考点发现，候考室是一个阶梯大教室，上百学生在集中候考。参加后面场次的考生候考的时间较长。候考时间长了，时不时有学生嚷着要上厕所，监考员只好跟去。上厕所的学生多了，弄得工作人员忙得团团转。

这种情况在今年有所改善。分批候考分批考试，这一举措得到考生认可。考生覃丽芳是在南宁八中考点参加下午第一个时段的考试。她告诉记者，进了候考试后，时间一到就可以进入备考室，基本不用等太久时间，安排紧凑，这也减少考生在候考过程中的心理压力。

南宁市招生考试院书记钱宏介绍，12月26日至28日是我区2010年普通高考英语口语考试第一次考试时间。由于南宁市本次考试人数并不多，考试安排比较紧凑，一天就组织完了考试。

考试顺利：没有发现作弊

南宁市2010年普通高校招生第一次英语口语考试于昨日全部结束。钱宏介绍，本次考试十分顺利，无学生因迟到而被拒之门外，没发现作弊现象。

为防意外，本次考试南宁市多备用了一些试卷。万一机器出现故障，或由于不可抗力因素导致学生无法正常考试的，南宁市将启用备用试卷。按照预案，如果上午考试出现意外，考生将移至下午场次考试；如果是下午，考生将被移至27日考试。

钱宏介绍，南宁市本次组织考试一切顺利，没有启动备用试卷，无一人被放到次日考试。

另外，虽然2010年广西英语高考允许高二学生参加，但南宁市仍以高三学生为主。例如，南宁八中就无一高二学生参加本次考试。

据悉，2009年12月份考试的成绩于2010年1月15日起通知考生。（记者韦新娜）

新华网甘肃频道消息在12月25日的兰州市教育局质量分析会上，记者获悉，今年的 高考 中，我市有19881名考生考入各类高校，录取率达到了57.33%，创下近几年新高，比全省的录取率高出2个百分点。并且在全省前百名考生中，文科高分段考生较去年增加明显。

高考录取率高出省上2个百分点

据介绍，2009年我市实际参加高考人数为34676人，共计录取新生19881人，录取率57.33%，这个录取率相当于去年全国平均录取率，比全省的录取率高出2个百分点。其中提前、重点批次录取5816人，录取率16.77%；二本批次录取5342人，录取率15.41%；三本批次录取2102人，录取率6.06%；专科批次录取2881人，录取率8.31%；高职批次录取3740人，录取率10.79%。

并且，我市文理科高分段考生比例依然占一定优势，全省600分以上理科考生895名，我市268名，文科全省24名，我市10名；全省文理科各前100名，我市71名，其中市属中学20名。

暂不尝试分省自主命题

我省作为全国最后一批进入高中新课改的省份，将于2010年秋季开学实施高中新课改，3年后也将实施新课改后的新高考方案。市招办从先行省区课改后的高考模式进行了分析，新课改后高考更注重探索高中学业水平考试和综合素质评价相结合的多元化评价选拔办法，高考录取新生在以高考成绩为主要依据的基础上，高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果也将成为录取依据。对此，市招办提醒各中学必须提前做好充分准备。

据介绍，从2004年教育部继北京、上海之后启动天津、广东、江苏等九省市分省命题以后，目前已有16个省市自主命题。我省目前采用国家统考试题，今后也不会主动搞分省自主命题。

明年我省有望网上填报志愿

近几年来，网上录取，网上阅卷，网上报名等高速信息载体层出不穷，但我省受经济条件及地区发展不平衡的影响，许多项目均滞后进行，但我省有望明年或将实施网上填报志愿。为了不造成招生计划的浪费，同时方便考生，近期省招办成立调研小组分赴相关省份进行调研，如果明年条件成熟，我省将推进网上填报志愿。

从初选体检到最终拥有飞行员资格，要经过包括身体素质检测、心理素质检测、政审在内的数十项检查。昨日，空军北京地区招收飞行员体检工作正式开始，500余人将在26日、27日两天内体检完毕，高中生录取率仅为30比1。

“C”型视力表要求更高

参加体检的包括来自北京普通高中的300多名高三学生、 清华大学 等30所普通高校的152名大二、大四学生和军队院校的89名四年级学员。据了解，这次初选体检将主要检查眼科、耳鼻喉科、内科等项目，项目数量有21项之多。

昨日上午，在空军招飞局体检房间内，眼科检查中，记者发现一般学校检查视力都是用“E”型视力表，分上下左右四个方向，但是空军体检检查用的是“C”型视力表，分为8个方向。一位医生告诉记者，“C”型视力表对检查者的视力方向辨别能力有更高要求。检查过程中，检查者必须在3秒钟内说出答案。

飞行学员身高要求在1.65米至1.85米，坐高在96厘米至100厘米之间，体重要求在50公斤以上。

空军招飞局李洪春研究员介绍，在昨日的体检中共有240人参加，最终只有80人通过初选体检。在落选者中很大一部分人是因为视力不达标。“虽然视力要求只有0.8，但是精确度和快速识别能力要求很高。”李洪春表示。

其余报考人员将于今日体检完毕。

成为飞行员需过“心理大考”

李洪春透露，空军2010年计划在北京市招收高中生飞行学员10名，但却有300多名高中生报名。对于普通高校和军队院校学员，最终招收数量将根据选拔结果择优录取。

空军招飞局介绍，在初选中，报名者要经过体检及自然条件审查。进入复选后，报名者还需经过更深入的体检检查，主要包括神经科等多个项目，还需要进行心理素质测验。现役飞行员们将与进入复试人员进行面对面的心理测试，以测试复试人员的注意力、快速反应能力等，最后还有模拟测试。

李洪春透露，这次初选合格的学生，将于明年四月参加空军招飞局北京选拔中心组织的招飞复选，并根据 高考 成绩和政审情况进行定选，预计明年中旬录取。

南方日报讯(记者/谢苗枫通讯员/戴秀文)昨晚,广州市2010年普通 高考 报名结束。至报名截止时,广州2010年高考报名总人数为59591人,未确认的有214人。

这个数字比去年的6.5万人减少5000人,这也是广州高考人数多年来首次下降。

另外,尽管今年广州不再“照顾”借考,但仍有5130名符合政策要求的他市考生在广州借考。

往届生减少致报名人数下降

广州市招考办介绍,广州2010年高考报名总人数为59591人,未确认的有214人。具有广州学籍,户籍为省内其他城市在广州借考的共5130人。

记者了解到,2006年广州高考报名人数为5.7万人,2007年为5.8万人,2008年为6.4万人,2009年为6.5万人,从这组数据看出,明年高考报名人数,是广州市高考报名人数多年来首次下降。

据悉,明年高考报名人数比2009年减少5000多人,除报考理科的考生人数较2009年减少5797人之外,其他科类考生都略有增加。根据报名情况分析,报考人数减少的主要原因,是往届生报考数量有所减少。业内人士分析,明年高考实行新方案,取消“X”科改为“3+综合”可能是往届生放弃高考的一大主因。

先审核户口再办理报名

今年是广东要求高考录取与高中学业水平考试成绩挂钩的第一年,根据这一规定,市招考办加大了对考生户籍和学籍情况的资格审查力度,将高中应届毕业生学籍号与学业水平考试的准考证号、身份证号绑定,大大降低了考生信息的错误率。

广州还严格执行省考试院今年关于对高中阶段户口迁入广东的考生不允许借考的规定。2010年高考报名考生中,具有高中应届学籍,户口在高中阶段迁入广东省的有567人(其中迁入广州438人、迁入省内其他城市129人),对在广州地区报考的高中阶段户口迁入广东省的考生,坚决执行先户口审核通过,后办理报名的程序。

目前,经各地公安部门户籍机构审核后反馈的情况统计,高中阶段户口迁入广州市的考生438人除38人仍在公安部门待审核外,其余全部符合户籍迁移政策；学籍在广州,户籍在省内其他城市的,有10人不符合户籍迁移政策不能在广州报考。

25日，山东省招考院公布了2010年山东省高校体育专业招生方案，考生在参加体育专业测试前需先填写诚信表。

招生计划2.5倍发放合格证

高校体育专业招生需进行专业测试和文化考试，其中专业测试由山东师范大学负责实施，考生须持《报考证》、第二代身份证和《诚信表》到山师大测试点报到，凡证件不全或者确认舞弊者取消其测试资格。

体育专业测试包括专项测试和基本素质测试，计分办法采用专项测试成绩和基本素质测试成绩综合计分。济南考生参加专业测试的时间为2010年3月23日至26日。专业测试结束后，省招考院根据考生的体育专业测试成绩，按不超过招生计划2.5倍的比例确定专业分数线。体育生不得兼报“高水平”

专业测试成绩合格考生，持本人身份证、《合格证》、《报考证》于4月25日前到户口所在的县(市、区)招生办公室办理体育类考生确认手续。

已被普通高校运动训练、民族传统体育专业确定录取的考生，不得报考体育专业。报考体育专业的考生不得报考高水平运动员及优秀运动员。体育专业考生在高考文化成绩公布以后，随普通文理考生同时在网上填报志愿。体育专业本科批设两个顺序院校志愿和一个学校服从调剂志愿。每个院校设一个专业志愿及一个专业服从调剂志愿。专科(高职)批将实施网上征求志愿录取，具体要求另行通知。体育专业考生可兼报理工农医类本科二批、本科三批、高职(专科)二批的院校志愿。

部分专业可按文化成绩录取

体育专业本科、专科(高职)文化最低控制分数线分别按本科、专科(高职)招生计划的1：1.3和1：1.5的比例确定。在全省体育专业文化最低控制分数线以上，根据考生专业志愿和文化成绩，按专业招生计划1：1.5的比例向学校投档，学校按考生专业成绩从高分到低分依次录取。社会体育等侧重文化要求的专业，依据院校的招生章程，可以按文化成绩由高到低依次录取。招生学校的第一志愿生源不足时，不得拒绝录取非一志愿考生。(文胜)

早报讯昨天，省招生考试院公布了我省2010年普通高等学校艺术类专业招生的工作实施方案，明年起我省实行网上填报 高考 志愿，艺术类志愿填报有较大变化，考生需要注意。

省外高校专业证提前发

2010年我省艺术类专业招生分为艺术文、艺术理两类。根据专业属性不同划分为美术类、音乐类、书法类、舞蹈类、摄影类、播音主持类、文学编导管理类、影视戏剧表演类、服装表演（模特）类、空乘类、其它类11个专业类别。

其中美术类专业全省统考安排在2010年1月24日，考试科目为造型基础、色彩基础，每科满分为150分。两科总分比去年多了100分，省招考院希望能将考生成绩拉开档次，以方便高校录取。省招生考试院仍将划定本科和专科两条合格线。山东艺术学院承担造型基础科目、山东工艺美术学院承担色彩基础科目的评卷工作。

教育部明确的31所独立设置的本科艺术院校和参照独立设置本科艺术院校招生办法的普通高校、部属院校、211工程院校的美术类本科专业可在我省统考的基础上进行校考，也可使用我省统考成绩；其他省属二本院校的美术类本科专业原则上使用我省统考成绩。

只有取得《山东省2010年普通高校招生美术类专业统考本科合格证》的考生，才可以参加省外高校的专业测试，省外高校在我省的专业测试时间为2月24日至3月10日，所有高校必须在这段时间内完成专业测试。省招生考试院要求各校按专业招生计划1:4的比例发放合格证，学校要在《合格证》中明确注明考生的专业成绩和排名。《合格证》的发放时间在4月10日之前，比去年提前了5天。

艺术类录取机会增加

从明年开始，我省实行高考网上填报志愿，艺术类专业本科志愿与普通文理科本科志愿同时填报，根据往年经验，这一时间大约在6月27日至29日。艺术本科志愿设艺术本科提前批、艺术本科一批。

艺术本科提前批院校包括独立设置艺术本科院校、211工程院校、部属院校和经上级部门批准的其他院校，考生可以填报一个院校志愿，两个专业志愿及专业服从调剂选项，比去年增加了一个专业志愿。专业人士表示，对考生来说多了一个专业志愿，也就多了一次被录取的机会。艺术本科一批院校为艺术本科提前批院校以外的本科院校，考生可以填报两个顺序院校志愿和美术类专业学校服从调剂选项，每个院校设两个专业志愿、一个专业服从调剂选项，同样比去年多了一个美术类专业学校服从调剂志愿。

艺术类专业专科（高职）志愿与普通文、理类专科（高职）志愿同时填报。根据省招考院的安排，明年艺术专科（高职）批将实施网上征求志愿录取。

艺术生可兼报二本以下院校

根据规定，考生填报艺术本科志愿时，美术类考生既可填报取得校考《合格证》的院校及专业，也可以填报使用省统考成绩的院校；非美术类考生只能填取得《合格证》的院校及专业。（记者 臧旭平） 早报提醒 4月25日前确认考生类别

省招生考试院要求，艺术类考生需要在2010年4月25日前确认考生类别，美术类考生须持省教育招生考试院发给的《美术类专业合格证》、非美术类考生持招生院校发给的《合格证》，到原高考报名县（市、区）招生办公室确认。凡持无效合格证或没有取得合格证的考生，不得按艺术类确认类别。

除了笔试以外，各高校的自主招生还包括面试，面试一般包括常规问题，常识性问题，时事热点问题，专业相关问题和思想道德与价值观问题。面试主要以中文进行，但是考官也会中途用英语与考生交谈，对一些外语专业的高校，更要做好用英语参加面试的准备。

考生如何为英语的笔试、面试做准备，在众多考生之中脱颖而出，被自己心仪的高校录取呢？

笔试部分：借用高中的阶梯，攀登大学的高峰

自主招生的英语测试对考生的词汇量要求高，而且学生在阅读、完型、写作中碰到的主要障碍也是词汇，攻克词汇之一“堡垒”当然是当务之急，但是对于高三学生来说，临时抱佛脚背四、六级词汇效率不高，而且不易长久记忆，不能真正理解。建议考生用中学里学习词汇的方法，应对自主招生中的大学词汇。

(一)复习英语基本的构词法，了解常用的前缀、后缀

比如自主招生中考过以 “trans-mission (传播)” ,单词中的前缀“trans-”表示“贯穿，变化”。考生可以记忆表示 “联合，伴同”的前缀 “co-”，表示“环境，生态”的前缀“eco-”等。有了基本的构词法知识，可以帮助解答词汇题，也可以帮助猜测阅读中遇到的生词。

(二)复习高考 词汇手册中多义词的第三或第四个词义

比如自主招生中考过item不是表示 “项目”，而是表示 “条款”。考生可以记忆cover除了表示 “覆盖”以外，还表示“涉及”，“报道”，“足以支付”等， charge除了表示“负责”以外，还表示 “收费”，“充电”，“冲锋”等。英语中一词多义的现象是常见的，有些多义之间彼此有关联，有些却毫不相干，考生可以着重记忆不相干的词义。

(三)复习介词词组搭配

高考的完型填空一般不考察介词搭配，而自主招生考试中有对介词的考察。如自主招生中考过underthestewardship“在……管教之下”。建议考生记忆一些介词词组搭配，如：be credited to “归因于”， besub-jected to“经受，遭受” be commit-ted to “致力于”等。

(四)复习表示人态度的词语

自主招生的阅读中有不少考察学生是否理解作者的态度，这类题的比例要大于高考，考生可以总结表示人态度的词语，比如：positive,nega-tive, optimistic, pessimistic, indiffer-ent, neutral,notsure等。另外，当考生解答阅读理解题，觉得各选项似是而非的时候，也可以以此为衡量标准，选项的褒、贬含义，与作者的正、反立场是否相一致。

(五)观察生活中的英语，上海公共场所的英语标识语

比如自主招生考过 “易碎物品，小心轻放”中的 “易碎”用“fragile”表示。考生可能在公共场所看到过“Staffonly——闲人免进” ,“Cau-tion.Wetfloor.——小心地滑”，对这些词的了解增加了词汇量，也显示出考生对生活环境的观察力，考生具备的时代气息，作为上海大都市市民的国际意识。

(六)用高中词汇写模拟话题作文

不少考生在考前借鉴近几年四、六级考试的作文范文，学习他人的优点，取长补短，这是高中生可取的学习方法，但是考生不要死记硬背范文，考生可以用自己高中掌握的词汇代替范文中自己不熟悉单词、短语。比如：用stop代替halt，用spread代替prevail，用luxurious代替extrava-gant等。考生也可以尝试在作文中用些词性活用，比如名词作动词用，可以使文章简洁且生动，比如：用topthelist表示“排在首位”，用shouldertheresponsibility表示“肩负责任”等，这样更能体现自己掌握词汇的实力，和表达自己想法的思辨能力。

作文的话题可能不同于高考，高考侧重于考生身边的人和事，自主招生则具有一定的社会内涵。考生可以做些话题模拟作文，如“联合国气候变化大会(UN Climate Change Con-ference)”， “甲流 (A/H1N1)”，“对各省市取消文理分科的看法”等题目。考生可以阅读ChinaDaily或ShanghaiDaily等英语报纸，收看CCTV-9或上海ICS频道的英语节目，关注近期的时事动态和热门词汇的对应英语。特别是年末，各大媒体都会盘点年度新闻、年度人物，给学业繁重的考生提供了迅速了解国际风云的“千里眼，顺风耳”。

北京市高考 美术类专业统考将于2010年1月3日举行，记者从北京教育考试院了解到，12月29日至31日，参加报名且资格确认合格的考生需登录考试院网站，自行打印准考证。

据考试院高招办相关负责人提醒，考生须持准考证按规定时间到指定考点参加考试，开考15分钟后，迟到考生不得进场。速写考试不能提前交卷出场；色彩、素描考试交卷出场时间不得早于该科目考试结束前60分钟，提前交卷出场的考生不得再次进场续考。

据了解，明年1月15日，考试院将公布美术统考成绩及本科、高职（专科）、单考单招合格 分数线 。届时，考生可登录考试院网站查询本人的美术类专业统考成绩。

使用国际最新原版教材，请来国际著名学者给学生上课，本科阶段就配备一对一的导师，最近，一项被高等教育界称为“珠峰计划”的“基础学科拔尖学生培养试验计划”在全国11所高校悄然启动，南京大学是江苏唯一入选的高校。昨天在南大举行的创建大理科教学模式20周年庆典上，相关负责人向记者介绍了南大该计划的部分酝酿实施方案。来自清华、北大、复旦、浙大、中科大等单位的专家学者也就如何培养拔尖创新人才进行了深入的讨论。

从09级新生开始实施

进入该计划的11所高校分别是 北京大学、 清华大学、 南开大学、 复旦大学、中国科技大学、南京大学、 上海交通大学 、浙江大学、西安交通大学 、吉林大学 、四川大学 。目前南京大学正酝酿实施“基础学科拔尖学生培养计划”方案，“我们打算从2009级新生起开始实施，该方案的推行将有利于构筑拔尖人才培养的绿色通道，全面推行研究性教学，计划在10到20年内为基础学科领域培养具有国际一流水平的未来领军人物和拔尖创新人才”。南大谈哲敏副校长告诉记者。

而在针对2010年的招生宣传中，部分高校也开始在中学大力宣传，向中学生大力介绍这项计划的重要性，以加大对优质生源的吸引力。如复旦大学的保送生方案称，被数学学院、物理系、化学系和生命科学学院录取的考生，入校后成绩优秀者，可进入教育部“基础学科拔尖学生培养试验计划”。

拟请国际名师来上课

“其实，这个方案是建立在南大现行的大理科人才培养模式基础上的，但做出很多变革。对学生培养的优惠政策可谓前所未有。”谈哲敏说。

据了解，南京大学于1989年开始实施大理科人才培养模式，其实施的平台从基础学科教学强化部、基础学科教育学院发展到今天的匡亚明学院。经过20多年的发展，匡亚明学院创建了从课程体系到培养模式的一整套大理科人才培养系统。在课程体系方面强调宽厚基础和注重学科交叉；鼓励学生跨学科选课；学生在本科阶段至少有四次选择学科方向的机会；注重研究性教学，将科研训练列入教学计划；实行本科生导师制；贯通本科和研究生教育，现在每年有80%以上本科毕业生继续攻读研究生。

“大理科模式已被证明是一种效率很高的培养方式，涌现了一大批优秀人才，比如2003年在国际顶尖杂志Science上，同时发表了匡亚明学院4位毕业生参与撰写的三篇文章。这相当了不起。”谈哲敏表示。

“进入拔尖人才培养方案的学生会比现在匡亚明学院学生的选择权更大，教师队伍的组成也将有变革，现在匡亚明学院的老师主要是本校兼职的老师，将来不仅会请来国内名师，甚至请来国际名师为学生上课，真正实现师资全球化。我们还将进一步革新课程体系，量身定做拔尖人才的个性化培养方案。学校将为入选培养计划的本科生实施个性化的课程培养体系并提供条件支持；引进国际最新原版教材；本科阶段配备一对一的导师；提供更多的国外交流、学习机会以及相应的条件保证等。算下来，每个学生的培养成本将大大超过现在。”谈哲敏告诉记者。

选拔方法将采用滚动式

目前南大的匡亚明学院学生的选拔途径有两种，一是作为强化班在 高考 前提前招生进来，二是对进校新生再进行一次选拔招生。今后“基础学科拔尖学生培养计划”的学生选拔也是延续这种方式。“但是不可能一开始就给谁贴上标签，你就是拔尖创新人才。所以我们可能将采用滚动的方式进行选拔和培养。一旦发现有培养潜质的学生，就会给他创造更好的条件，让他发展得更快。”谈哲敏说。不过谈哲敏也再三提醒，该方案尚在酝酿中，要等教育部的方案公布后才能正式出台。

哈佛丘成桐到东大 呼吁给学者“松绑”

本报讯12月25日晚，哈佛大学丘成桐教授做客东南大学人文大讲堂。头顶费尔茨奖(被誉为数学界的诺贝尔奖)的光环，身兼美国科学院院士、中国科学院首批外籍院士等数职的丘成桐不仅是一位卓越的数学家，还是一位知名的教育家。讲座伊始，丘成桐真诚地说：“虽然我身在美国，但是我对于中国教育的评价都是从一个中国人的角度出发的。”

丘成桐认为年轻学术领袖可以激励其他年轻教授和学生奋力向前，目前中国尤其缺少富有创造力的年轻学者。丘成桐说，在美国有很多30出头、40不到的顶尖学者，中国也应该加大对年轻人的支持力度，让更多的青年一代脱颖而出。

丘成桐毫不留情地批评当下国内部分年轻教授，以得到海外教授的赏识为荣。他还呼吁给著名学者“松绑”，他认为现在中国的资深学者大多公务缠身，琐事繁多，不利于他们的教学和研究。丘成桐说：“我在哈佛是数学系主任，那是没办法，因为我们必须轮流坐庄。”

红牌调控专业

法学、计算机科学与技术、 英语 、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学、中医学、音乐表演、运动训练

黄牌警告专业

临床医学、旅游管理、公共事业管理、信息与计算科学、数学与应用数学

绿牌发展专业

石油工程、材料物理、金属材料工程、工程力学、地理科学

调查报告：

麦可思调查发现，工商管理、会计、音乐表演、中医等11个热门专业连续3年就业难

专家建议：

梳理热门和冷门专业，建立预警机制，对红牌专业进行限制，对黄牌专业给予警示

省教育厅：

我省已经在开展相关工作，将通过课题奖励来激发高校在专业以及教学上进行探索

核心提示

第三方调查公司、2009年中国大学生就业报告（就业蓝皮书）数据提供方麦可思公司日前发布报告，对11个毕业生失业人数连续3年居高的专业亮起了“红牌”，并建议政府和高校应对这些专业进行减招。

让公众意想不到的是，这些专业大部分都是目前报考火热的专业———法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学、中医学、音乐表演、运动训练。

专家认为，在报考火热的“光环”下，这些专业却潜伏着供大于求的危机。就此，我省教育厅高教处表示，目前我省已经在开展相关工作，将通过课题奖励来激发高校在专业以及教学上进行探索。

1数据

失业量前10名专业报考普遍火热

这一报告的数据源于麦可思连续2年“大学生就业报告”的调查数据，针对大学生就业率的调查，该调查选取大学生毕业半年后为调查起点，失业率数据中扣除了考研、留学的比例，其失业率调查数据被认为是国内目前最科学的就业率、失业率调查数据。

综合2年的数据，以及2009届毕业生的跟踪调查数据，调查方得到了令人咋舌的结果。

2008届毕业生与2007届毕业生相比，失业最多的排在前10名的专业绝大部分是重合的：本科重合的专业有8个，高职高专重合的有7个。连续两届本科毕业生半年后失业率最高的排在前10名的专业主要集中在文学、法学、医学和教育学等专业大类中。其中中医学和运动训练连续两年都是失业率最高的10个专业。

失业率并不能完全说明问题。例如哲学专业，其就业情况也不尽如人意，但其本来招生数量就少，对失业问题的影响并不大。因此，调查组还对各专业的失业人数，即失业量进行了考察。

结果发现，失业量最多的排在前10名的专业普遍是招生人数多、近年来报考火热的一些专业。其中，包括法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学等。

供大于求是导致失业人数高升的主要原因。据记者了解，诸如国际经济与贸易、工商管理这类专业在行内被称为“具有普适性”的专业，几乎国内高校都“必设”了类似的专业。记者查询了省内各大高校类似专业的毕业生人数，一所普通的万人高校，每年的毕业生人数都在400~600人。

据国家统计局数据显示，自2000年以来我国本科、高职高专各专业大类的招生结构基本固定；在此前提下，专业的就业和失业状况具有一定的惯性，如果不对其做出强制性调控，出现根本性扭转的可能性较小。

2分析

不是社会提供的岗位不足 而是专业供大于求

失业量大的专业影响有多大？专家发现，失业量排在前10名的专业的学生在全国大学生总失业人数中的比例偏大，而且最近两年失业集中在少数专业的趋势加强。本科专业及方向在700个以上，而失业最严重的10个专业学生占了2008届毕业生失业量的36%左右。这意味着，毕业半年后每100个失业大学生中，就有36位是来自这些专业。

失业最严重的10个专业在2007届毕业生失业量中占33%左右。高职高专也存在同样问题。

“这说明专业结构性失业的程度较为严重，极少数专业造成了大学生失业主要部分。”麦可思专家、西南财经大学特聘教授王伯庆把原因归结为“招生结构”，并不是社会提供的岗位不足，而是这些专业供大于求。解决大学生就业问题的关键之一，就在于如何解决极少数专业造成严重失业的问题。

从各个省的情况来看，“结构性失业”比较严重的省份在云南（52.0%），四川排在较为靠后的位置，相比北京（42.7%）、上海（41.7%）等省市都要低，为38.6%。结构性失业的现象虽在国内不是最突出的，但问题仍然存在。

    和去年相比，今年我省统考命题更富人性化，坚决杜绝偏题怪题。对评委的选拔和要求上也更严格，要求评委原则上应具有中级以上职称；评卷教师经省招办聘任后，其身份应予保密，任何单位或个人不得对外宣传；不得将评卷的有关情况对外透露；不得擅自带走答卷或给答卷拍照；如评委有违纪舞弊行为，今后不再聘为艺术类专业省统考评委。

    编导类：随机决定考场顺序

    在艺术统考十大类中，首先启幕的就是编导制作专业。

    ２０１０年１月３日~７日，编导制作类的考生须分批分市到中原工学院广播影视职业学院（郑州市文化路７９号）报名。笔试时间：１月９、１０日。笔试地点：以“笔试准考证”上通知的考点为准。面试时间：从明年１月１１日开始，具体时间以“面试次序表”为准。

    编导制作类专业笔试满分１５０分，为材料作文（根据给定素材，编写故事情节）；影视作品分析（看片分析）；文学常识（中学语文教学大纲规定范围）。评卷主要从考生对作品的主题分析能力、结构把握能力、写作能力、艺术分析能力、编创能力及文学常识等方面进行评分。

    面试为即兴评述，满分５０分（限时２分钟以内）。主要考查考生的主题立意把握、思维反应能力、语言表达能力和知识面。

    笔试试卷由省招办统一组织评阅，答卷在密封状态下评分。由阅卷组制定评分标准及评分细则。面试采取当场打分的办法。每个评委先打等级，然后在统一等级规定的分数范围内各自打分，输入微机去掉一个最高分和一个最低分，加总平均后作为该科面试最后得分。

    评委由省招办统一聘请。评委随机抽签决定考场顺序，不定时调换。

　美术类：先分类、分等后打分

    美术类专业省统考科目考试为素描、速写、色彩三门。每科满分为１００分，总分３００分。

    考试时间２０１０年１月１９日。

    考试地点为省辖市招办和重点扩权县招办设置的考点。

    美术类考试全省统一命题；坚持标准，难易适度。其中速写考人物动态写生、漫写或默写；素描考人物头像、石膏像、静物写生或默写；色彩考静物组合写生或默写，风景默写。

    评卷由省招办统一组织。评委由省内各招生院校按省招办规定和要求推荐上报，省招办审定后统一聘请。

    美术类答卷评卷按照“先分类、分等，后细分打分”的原则。

    各科答卷均实行密封、流水作业的评卷办法。即评卷组根据美术类各科省统考评分执行细则，参照考生答卷选出各类答卷的样卷；各科评委对照省统考评分执行细则和各类样卷标准集体分类、分等；评委分类、分等后的答卷由专家复审组进行复查，最后确定答卷等级；经专家复审后的答卷由各科评委在确定等级规定的分数范围内各自打分，５个评委同时打分，所打分数输入微机，去掉一个最高分和一个最低分，加总平均后即为该科最后得分。

    音乐类：考试分两大步完成

    音乐类专业省统考分为笔试和专业个体测试两部分。考生于明年１月１９日在省辖市招办、重点扩权县（市）招办设置的考点参加音乐类专业省统考笔试。专业个体测试３月份分市分批在河南省招生考试学术交流中心（登封市崇高路８号）进行，考生应严格按照规定的报名时间报名、考试，考生应于１２月２８日登录河南省招生办公室网站和河南省招生考试信息网查询专业个体测试具体分批时间。

    音乐类专业省统考科目为四科，即专业主科（声乐、器乐、舞蹈，考生任选其一）、视唱、音乐基础知识、听音记谱，各科满分分别为１００分、４０分、２０分、１０分。

    音乐基础知识和听音记谱为笔试科目，专业主科（声乐、器乐、舞蹈）和视唱为现场个体测试科目。

    其中，声乐：考试的曲目要求思想内容健康，可以是中、外各种不同题材，不同体裁，不同风格的歌曲。考生自选一首歌曲（或戏曲片段），主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试（通俗唱法考生自备伴奏磁带或ＣＤ，其他考生自备演唱歌曲五线谱乐谱，统一钢琴伴奏）。声乐考试主要从考生声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度四个方面进行考核。

   器乐：乐器品种主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等。考试的曲目可以是中、外各种不同题材、不同风格的乐曲及练习曲等。考生自选一首乐曲或练习曲（除钢琴以外，其他考生自备乐器）。器乐考试主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度四个方面进行考核。

    舞蹈：考试内容、体裁主要包括：民族舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞等。考生需要进行基本功测试和舞蹈作品表演测试。基本功主要通过旋转、弹跳、翻等技巧测试学生的软开度和控制能力，舞蹈作品则是测试学生的肢体艺术表现能力。舞蹈作品自选，作品时间控制在３分钟以内，考生自备伴奏磁带或ＣＤ。舞蹈考试主要从考生形体条件、基本功、表现能力、选跳作品难度、韵律感五个方面进行考核。舞蹈考试要求考生穿着形体服进入考场。

    视唱：即看谱即唱。视唱考试主要从考生音准、节拍、节奏、视谱能力、表现能力等方面进行考核。为了准确地测试出考生读谱视唱能力、音准、节奏、音乐感觉等方面的综合音乐素质，视唱试题分为Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个等级。

    听音记谱：主要考核考生对音高、音调的听辨和记写能力。听音记谱采用简谱或五线谱两种记谱法记谱。考生在收听用钢琴弹奏的录音时，根据标准音听辨记写单音、双音、旋律片段等。

    乐理：是学习音乐应该了解和掌握的基本理论知识。参考李重光的《基本乐理》、音乐常识及现行中学统编教材。

    音乐笔试答卷由省招办统一组织评阅，答卷在密封状态下评分，评分采用流水作业法。每个考场５位评委，每位评委先打等级，然后在统一等级规定的分数范围内各自打分，去掉一个最高分和一个最低分，加总平均后作为该科最后得分。

　　播音主持类：复试全程录像

    播音与主持类省统考科目为文学作品朗读、新闻播音、主持人话题或即兴评述、回答考官问题四科。考试从考生的普通话语音、吐字发音、语言表达与思维反应和形象仪表四个方面评判，每项满分１００分，总分４００分。考试地点设在河南大学明伦校区（开封市明伦街８５号），从明年１月２６日～２月２日开始各市分批报名、考试。

    其中，初试：自备新闻稿件播报（１分钟左右）；自备文学作品朗读（２分钟左右）。

    复试：指定文字稿件朗读；主持人话题或即兴评述（依据给定的材料或题目，完成完整的口语表达，时间为２分钟左右）；回答评委问题（评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题，考生当场回答）。复试全程录音录像，考生不允许化妆，否则不得入场。

    初试将根据考生的普通话语音、吐字发音、形象仪表等几个方面给予评判，采取当场评判当场公布的办法，每个评委要给予考生“同意”或“不同意”复试的评判，必须有两名以上（含两名）评委同意该考生参加复试即为初试合格并发放复试证明，否则视为初试不合格。复试当场打分，当场公布分数。

    初试评委从具有本科以上学历的本专业高校教师中选拔，复试评委应从具有中级以上职称或二年以上的本专业考试经验的本专业教师中选拔。外聘专家评委的任职资格为具有一级播音员以上职称的电台、电视台播音、主持人或外省高等院校具有高级职称的播音与主持艺术类专业教师。复试评委随机抽签决定所在考场，不定时调换。

核心提示：27日，河南登封与港中旅合作成立的少林旅游公司挂牌。其中登封市政府占49%的股份，港中旅集团占51%的股份。登封市市长郑福林称少林寺景区门票将不会增加。对于少林寺将会上市的传闻，中旅集团公司副总经理予以否认。

香港中旅集团与登封市签署的《合作框架协议书》。

中广网北京12月27日报道 据中国之声《新闻晚高峰》16时32分报道，此时的少林寺和1982年版的电影《少林寺》一样站到了“风口浪尖”。今天(27日)中午，港中旅(登封)嵩山少林文化旅游有限公司挂牌成立！登封市政府占49%的股份，港中旅集团占51%的股份。这一合作与少林寺到底有没有关系，少林寺是否真的要上市，少林寺景区门票是否要提价。

在港中旅(登封)嵩山少林文化旅游有限公司挂牌成立发布会现场，记者注意到一个细节，刚到会场时，我们在前排见到了少林寺方丈释永信的坐签，但是会议即将开始前，释永信的坐签又被撤掉了，主办方也没有解释原因。参会人员中有十几位宗教界人士，不管是佛教人士还是道教人士，都不愿意回答记者的问题。

他们表示今天不接受任何采访，只来参加个会议。

今天挂牌成立的港中旅(登封)嵩山少林文化旅游有限公司注册资本金1亿元，登封市政府占49%的股份，港中旅集团占51%的股份。记者追问登封市拿什么入股，这49%的股份都包含哪些部分，登封市市长郑福林这样回答：

郑福林：这个问题应该由财务总监、专业人士来回答，我个人理解注册资金1个亿，这是表明公司注册的规模，将来公司的经营可能是10个亿、20个亿，甚至上百亿。51%和49%的问题并不是像有些人简单理解的，港方5100万，嵩山景区4900万。在这次合资当中，我们只是把嵩山风景区的很小一部分资产和港方合作，不涉及景区的基础设施。

据了解，双方合作将严格按照国家法律法规和政策进行，合资公司对景区实施统一管理和运营。未来3年合资公司将融资8到10亿元开展景区基础设施建设和文化旅游产业项目开发，提高嵩山风景名胜区的核心竞争力。但发布会并没有透露更多的细节。

在场记者最关心景区的门票价格会不会改变，合资公司的成立对景区的文物保护有没有影响，郑福林这样解释：

郑福林：没有任何人说门票的价格要变。景区的门票是景区的门票，寺庙的门票是寺庙的门票，原来的管理办法都不会涉及，都不改变，包括景区的文物，宗教活动这些都不会受到影响。寺庙的收入会随着游客数量的增加大幅度增加，不但不减少，肯定会增加，管理办法没有改变。

少林寺究竟会不会上市，能不能上市，中国港中旅集团公司副总经理许慕韩在接受中央台专访时予以否认。

许慕韩：不存在少林寺上市，我们很清楚少林寺是一个文物，而且它本身不是一个经营主体，一个连经营主体都不是，它能上市吗？上市一个基本的前提，它是一个公司，是个股份制的公司才有可能上市，连公司都不是，它不可能上市。

少林寺法律顾问黄琨律师也强调，少林寺和新成立的合资公司没有任何关系。

 

黄琨：它是股东的话，可以算少林寺间接上市，可少林寺根本不是股东。比方讲您是一个开发商，您盖了一栋楼，麦当劳也住进去了，肯德基也住进去了，你这个公司要上市的时候能说是麦当劳要上市吗？不能，它这是一个景区，一个景区能不能上市，上市对不对，我不做任何评论，少林寺只是景区的组成部分，就和我刚才举的例子一样，是两码事。”

新闻回顾：河南登封否认少林寺上市 称未贱卖国有资产

近日有媒体报道，河南登封秘密运作少林寺2011年上市，今天下午，登封市声明称，有关“少林寺上市、贱卖国有资产”等消息，纯属失实报道，称登封市政府与港中旅集团就合作开发嵩山文化旅游资源将严格按照国家法律法规和政策进行。

(本文来源：中国广播网 作者：刘黎黎)

核心提示：中共中央办公厅、国务院办公厅日前就做好2010年元旦、春节期间的有关工作发出通知。通知要求，各级机关和领导干部严禁以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物，严格控制年终各种检查评比达标表彰活动，减少各种茶话会、联欢会和节庆剪彩。

新华网北京12月27日电 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅就做好2010年元旦、春节期间的有关工作发出通知。

通知指出，认真做好元旦、春节期间各项工作，确保全国各族人民度过欢乐祥和的节日，对于深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神，切实维护改革发展稳定大局，具有重要意义。

通知强调，各级党委、政府和领导干部要着力解决群众生产生活中的实际问题，深入基层、深入群众，尤其要深入到受灾地区、贫困地区和困难群众中去，想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。要加大救灾救济工作力度，及时发放救灾救济款物，广泛开展形式多样的帮扶救助和送温暖、献爱心活动，妥善安排受灾地区和贫困地区群众的生产生活，重点解决好汶川地震灾区和其他受灾地区尚未搬入新居群众的吃饭、穿衣、居住和过冬取暖等问题。要认真做好对老红军、老复员军人、伤残军人、军烈属等重点优抚对象和劳动模范、先进工作者及离退休干部的优抚慰问工作，切实解决灾区“二孤一残”人员、农村“五保户”、库区移民及城乡低保户、城镇失业人员、困难职工的实际问题。要落实好扶持就业的各项政策措施，加强对零就业家庭和就业困难人员的就业援助。要确保失业保险金、企业离退休人员基本养老金和城乡居民最低生活保障金按时足额发放。要采取有效措施，解决一些企业拖欠职工工资特别是农民工工资问题，保证他们节前及时拿到应得的报酬。要进一步加强煤电油气运供需衔接，做好应对灾害性天气的各项准备，重点抓好与群众生产生活密切相关的供水、供电、供油、供气、供暖和交通出行等工作。

通知强调，要努力丰富群众的物质文化生活。要精心组织货源，丰富商品品种，增加服务项目，科学储备应急物资，确保市场供应充足，保持市场价格特别是生活必需品价格基本稳定。要加大市场监管力度，严厉打击囤积居奇、哄抬物价、制售假冒伪劣商品等行为，维护正常的市场流通秩序，重点加强对食品、药品、餐饮等行业的监管，确保人民群众吃上用上放心、安全的食品和药品。要广泛开展健康向上、形式多样、群众喜闻乐见的文化娱乐活动，有计划地组织精干文艺队伍深入革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区、受灾地区和生产一线慰问演出，安排好广播电影电视节目。要加强文化市场管理，严禁传播低俗腐朽文化。要抵制各种愚昧迷信活动，严厉打击黄赌毒等社会丑恶现象。要加强对互联网、手机等媒体的监管，坚决取缔危害群众特别是青少年身心健康的黄色网站和“黑网吧”。

通知要求，各级领导机关和领导干部要大兴艰苦奋斗之风，带头厉行节约，反对铺张浪费，自觉与广大人民群众同甘共苦。要严格执行中央有关廉洁自律的各项规定，严禁用公款搞相互走访、相互送礼、相互宴请等拜年活动，严禁用公款大吃大喝、游山玩水、出国（境）旅游和进行高消费娱乐活动，严禁收受与行使职权有关系的单位和个人的礼品、礼金、干股、有价证券和支付凭证。要严肃财经制度和经济工作纪律，严禁以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物，严格控制年终各种检查评比达标表彰活动，减少各种茶话会、联欢会和节庆剪彩。各级纪检监察、审计机关和财政部门要切实加大监督检查力度，严肃查处有关违纪违法行为。

 

 

通知要求，各地区各部门各单位要高度重视安全生产和卫生防疫工作。要牢固树立安全发展理念，健全和落实各项安全生产制度，强化企业安全生产责任和行业安全监管责任，严密防范各类生产安全事故。要在节前集中开展安全隐患排查和整改治理行动，重点排查煤矿、金属非金属矿山和尾矿库、交通运输、烟花爆竹、危险化学品、民爆器材、商贸服务、消防等重点行业和领域的事故隐患，有效防范和坚决遏制重特大事故。要加强对节日期间各类群众性大型文化娱乐活动的安全管理。铁路、民航、水运、公路交通等部门要精心做好春运期间的运力安排，保证居民生活必需品、重要物资和旅客运输，特别要保证农民工和学生安全、便捷、顺利回家过年。要做好甲型Ｈ1Ｎ1流感等重大传染性疾病防控工作，切实保障人民群众的身体健康。

通知强调，各级党委和政府要切实承担起维护稳定的政治责任，加强社会治安综合治理。要高度重视并切实做好信访工作，继续深入开展矛盾纠纷排查化解，重点解决好群众反映强烈的突出问题。要深入开展社会治安专项打击和整治行动，依法严厉打击黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪、多发性侵财犯罪、涉众型经济犯罪和毒品犯罪等危害人民群众生命财产安全的违法犯罪活动。

通知强调，各地区各部门各单位要严格执行节日期间的值班制度，加强一线力量，确保节日期间各项工作正常运转。

(本文来源：新华网 )

    《行政学院工作条例》已经2009年12月14日国务院第92次常务会议通过，现予公布，自2010年1月1日起施行。
                                               总　理 　温家宝
                                               二○○九年十二月二十二日

行政学院工作条例

第一章　总　　则

    第一条 为了加强行政学院工作，推进行政学院工作的科学化、规范化、制度化，根据《中华人民共和国公务员法》，制定本条例。
    第二条　行政学院是培训公务员、培养公共管理人员和政策研究人员、开展社会科学研究和决策咨询的机构，是政府直属单位。
    行政学院应当发挥公务员教育培训的主渠道作用、公共行政理论和政府管理创新研究的重要基地作用、政府决策咨询的思想库作用。
    第三条　行政学院工作坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持中国特色社会主义的方向，紧紧围绕党和政府的中心任务，以增强公务员素质和行政能力、提高公共行政管理水平为目标，开展教学培训、科学研究、决策咨询，为建设高素质的公务员队伍服务，为繁荣哲学社会科学服务，为党和国家事业发展服务。
    第四条　行政学院工作应当遵循下列方针：
    （一）坚持解放思想、实事求是、与时俱进，注重理论联系实际，推进理论创新和实践创新；
    （二）坚持科学发展，突出特色，发挥优势，以政府工作为主题，建设特色鲜明的教学培训体系、科学研究体系和决策咨询服务体系；
    （三）坚持教学培训、科学研究、决策咨询三位一体，紧密结合，相互促进，协调发展；
    （四）坚持开放办学，立足国内、面向世界，广泛开展与境内外有关方面的合作和交流；
    （五）坚持从严治院、从严施教、从严管理，加强学风院风建设。
    第五条　行政学院的主要职责是：
    （一）培训公务员、国有企业管理人员、政策研究人员，承办党委、政府举办的专题研讨班，开展多种形式的委托培训和合作培训；
    （二）开展哲学社会科学研究，行政管理体制改革、科学行政、依法行政、社会管理、公共服务等方面的理论和实践问题研究；
    （三）开展决策咨询工作，主要为党委、政府提供决策咨询；
    （四）国家行政学院和具备条件的地方行政学院，开展与境内外有关机构的合作和交流；
    （五）国家行政学院依照有关法律法规和政策规定开展研究生学位教育；
    （六）承办政府交办的其他事项。
    第六条　行政学院应当着重提高学员的下列能力：
    （一）学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，提高贯彻执行党的路线方针政策的能力；
    （二）坚持以人为本、执政为民，践行全心全意为人民服务宗旨，增强责任感和事业心，提高公共服务的能力；
    （三）勇于改革，开拓创新，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力；
    （四）熟悉有关法律法规知识，提高科学民主决策和依法行政的能力；
    （五）坚持理论联系实际，提高运用科学理论判断形势和分析解决实际问题的能力；
    （六）学习掌握社会主义市场经济知识、社会管理知识和科学文化知识，具有胜任本职工作所需的基本知识和领导能力；
    （七）发扬优良作风，密切联系群众，求真务实，艰苦奋斗，清正廉洁，提高反腐倡廉的能力。

第二章　行政学院的设置和领导体制

    第七条　行政学院包括国务院设立的国家行政学院，省、自治区、直辖市人民政府设立的行政学院，设区的市级人民政府设立的行政学院，新疆生产建设兵团设立的行政学院。
    省、自治区、直辖市人民政府根据实际情况，可以决定在县级人民政府设立设区的市级人民政府行政学院分院。
    行政学院与其他培训机构合办的，应当依法履行行政学院职责，注重体现行政学院的功能和特色。
    第八条　行政学院院长由本级人民政府领导人员兼任。行政学院设置常务副院长主持日常工作，常务副院长按本级人民政府工作部门正职领导人员配备。
    第九条　上级人民政府设立的行政学院应当对下级人民政府设立的行政学院进行业务指导，主要包括：
    （一）对贯彻执行党和国家有关行政学院工作的方针政策提出指导性意见；
    （二）对教学培训、科学研究、决策咨询、师资培训、开放办学、信息化建设等工作提出改进意见；
    （三）制定科学的工作质量评估体系和办法，与公务员主管部门共同对下级人民政府设立的行政学院的业务工作进行评估；
    （四）对教材编写、学科建设、科研课题立项、合作交流等工作进行指导和协调；
    （五）加强行政学院之间的工作交流和信息沟通。

第三章　教学培训

    第十条　教学培训是行政学院的中心工作，行政学院各项工作应当为完成教学培训任务、提高教学培训水平服务。
    教学培训应当坚持按需施教方针，在教学布局、学科体系、班次设置、教学内容、教材建设、教学方法、教学管理等方面形成行政学院的特色。
    第十一条　行政学院应当根据时代和形势发展要求，不断充实和更新教学培训内容，以提高公务员素质和行政能力为核心，以公仆意识、政府管理、依法行政作为教学培训的重点，构建具有行政学院特色的教学培训布局。
    第十二条　行政学院应当立足于政府工作需要，着重建设行政管理学、经济管理学、行政法学、领导科学、社会管理学以及应急管理等学科体系。
    第十三条　行政学院应当根据公务员主管部门的培训规划和年度培训计划举办各类公务员培训。
    行政学院公务员培训的班次主要包括进修班、专题研讨班、任职培训班、初任培训班、师资培训班和涉外培训班等。
    行政学院根据需要可以举办专项业务培训班、知识更新培训班等其他班次。
    行政学院各类班次的学制根据实际需要确定。
    第十四条　行政学院根据公务员培训分级负责的要求和公务员培训规划举办进修班，完成各级人民政府公务员的培训任务。
    国家行政学院主要培训部分省部级公务员、厅局级公务员和处级公务员。
    省、自治区、直辖市人民政府设立的行政学院主要培训厅局级副职公务员、县处级正职公务员和乡(镇)长。
    设区的市级人民政府设立的行政学院主要培训县处级副职公务员和乡科级正职公务员。
    在县级人民政府设立的行政学院分院主要培训乡科级副职及其以下职级的公务员。
    第十五条　设区的市级以上人民政府可以在行政学院举办各类专题研讨班，研讨经济社会发展中的重大问题。
    第十六条　设区的市级以上人民政府设立的行政学院举办提高公务员履行职责能力的任职培训班。
    国家行政学院主要举办厅局级公务员任职培训班。
    省、自治区、直辖市人民政府设立的行政学院主要举办县处级公务员任职培训班。
    设区的市级人民政府设立的行政学院主要举办乡科级公务员任职培训班。
    第十七条　设区的市级以上地方人民政府设立的行政学院可以承担本级人民政府公务员的初任培训。
    第十八条　国家行政学院和省、自治区、直辖市人民政府设立的行政学院可以举办以行政学院教师为主要对象的师资培训班。
    第十九条　行政学院应当坚持理论联系实际，学用一致，不断创新教学方式方法，推行研究式教学，综合运用讲授式、研究式、互动式、案例式、体验式、模拟式等教学方法，调动教师和学员两个方面的积极性，实现教学相长、学学相长。
    行政学院应当建立培训需求调研制度，重视利用现代信息技术手段，积极稳妥发展远程教育和网络教育。
    第二十条　行政学院应当根据教学需要，完善通用教材、学位教育教材、专题教材、案例教材和电子音像教材，重视案例库建设，建立特色鲜明、针对性和实用性强的教材体系。
    第二十一条　行政学院应当建立健全管理制度，形成职责明确、分工协作、程序规范的教学运行机制，建立和完善教学效果考核评估体系。
    第二十二条　行政学院可以根据教学培训、科学研究、决策咨询工作的需要，与有关部门和单位合作建设教学科研基地，制定教学科研基地建设和使用的评估标准。
    各级人民政府及其有关部门对行政学院的教学科研基地建设应当予以积极支持。
    第二十三条　国家行政学院依法申请取得与本院主要学科有关的硕士、博士学位授予权，并经国务院教育行政部门同意后，招收攻读硕士、博士学位的研究生，纳入国家学位管理体系。

第四章　科学研究

    第二十四条　行政学院开展科学研究应当紧密围绕党委、政府工作和教学培训的需要，在进行基础性研究的同时，注重开展应用性研究，为理论创新服务，为提高培训质量服务，为党委、政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设服务。
    第二十五条　行政学院开展科学研究应当建立健全科学研究体制和项目管理机制，正确贯彻百花齐放、百家争鸣的方针，坚持实事求是的科学精神和严谨的学术规范。
    第二十六条　行政学院的报刊和出版工作应当坚持正确的政治方向，宣传党和国家的路线方针政策和法律法规，交流推广优秀教学培训、科学研究、决策咨询成果，推进理论和实践创新。
    第二十七条　行政学院应当重视科研成果的考核、评价和推介，鼓励科研创新，按照国家有关规定对做出突出贡献的人员给予表彰。

第五章　决策咨询

    第二十八条　行政学院应当围绕党委和政府工作部署，跟踪国际国内形势变化，开展决策咨询研究工作。
    第二十九条　行政学院应当履行决策咨询的职责，提高决策咨询的质量和水平。
    第三十条　行政学院应当组织教师和学员，针对经济社会发展中的重大问题进行前瞻性、对策性研究，主动为党委、政府提供决策咨询。
    第三十一条　行政学院应当加强对决策咨询成果的考核和评价，对做出突出贡献的人员给予表彰。

第六章　开放办学

    第三十二条　国家行政学院和具备条件的地方行政学院应当坚持开放办学，积极利用境内外各种教学科研资源，拓展与境内外组织以及政府机构、行政院校、高等院校、学术机构、社会组织的合作和交流。
    第三十三条　开展对外合作和交流应当遵循以我为主、为我所用、相互学习、取长补短的原则。
    第三十四条　开展对外合作和交流可以采取以下形式：
    （一）选派教学科研人员和管理人员赴境外学习、讲学、开展学术交流，选送学员到境外培训和考察；
    （二）聘请境外学者和知名人士到境内讲学、考察、学术交流，开展合作研究；
    （三）与境外机构开展合作培训和研究生学位教育；
    （四）举办或者参加国际会议、论坛。

第七章　学员管理

    第三十五条　行政学院应当加强学员管理，按照以人为本、严格管理、完善制度、注重实效的要求，健全科学、规范的学员管理办法，提高科学管理水平。
    第三十六条　行政学院应当充分调动学员的积极性，增强教学效果，开展各种有益活动，丰富学员生活。
    第三十七条　行政学院应当健全班委会制度、学籍制度、学员档案管理制度、学习制度和考勤制度，严格院规院纪。
    第三十八条　行政学院的学员管理实行班主任制度。
    行政学院各班次设专职班主任，承担学员的思想政治教育、学习管理、组织管理、生活管理等工作。
    行政学院根据不同的培训对象，配备相应级别的班主任。
    第三十九条　行政学院应当加强对学员的考核，把学员的思想、学习、遵守院规院纪等情况提交给学员派出单位的组织人事部门，作为学员考核的内容和任职、晋升的依据之一。
    行政学院应当同组织人事部门、学员派出单位加强联系，形成严格管理、严格监督的制度和机制。
    第四十条　学员应当遵守法律、法规和学院管理制度，努力提高政治素质和业务能力，掌握相关专业理论知识，完成规定的学习培训任务。
    第四十一条　行政学院学业证书是学员在行政学院学绩的凭证。行政学院学员按照教学培训计划完成学习任务，经考核合格的，取得行政学院学业证书。

第八章　队伍建设

    第四十二条　行政学院应当加强教学培训、科学研究、决策咨询、行政管理和后勤服务队伍建设，建立一支素质优良、规模适当、结构合理的工作人员队伍。
    第四十三条　行政学院应当加强教师队伍建设，培养、引进高层次的学科带头人，重视青年人才的培养。
    行政学院教师应当做到：
    （一）忠诚于中国特色社会主义，自觉遵守法律法规；
    （二）具有良好的思想道德修养和职业情操，品德高尚，为人师表；
    （三）理论功底扎实，专业知识丰富，学风严谨，具有较强的教学培训、科学研究、决策咨询的能力。
    第四十四条　行政学院应当采取有效措施，有计划地安排教师脱产培训和挂职锻炼，提高教师队伍的素质和能力，各级人民政府及其有关部门应当给予支持。
    第四十五条　各级人民政府应当支持和帮助行政学院做好优秀人才选调工作，建立行政学院干部内外交流制度。
    第四十六条　行政学院按照专职与兼职相结合的原则，根据需要选聘理论水平较高、实践经验丰富的党政机关公务员、专家学者、企业事业单位管理人员担任兼职教师。
    行政学院建立兼职教师管理制度，加强对兼职教师的服务与管理。
    第四十七条　列入参照《中华人民共和国公务员法》管理范围的行政学院工作人员，其人事管理按照公务员管理的相关法律法规和政策执行；未列入参照《中华人民共和国公务员法》管理范围的行政学院工作人员，按照事业单位的人事管理制度执行。
    行政学院的教师按照国家规定，享受有关待遇。
    第四十八条　行政学院应当建立学院工作人员考试录（聘）用、学习进修、实践锻炼、职级晋升、职称评定、绩效评估和考核制度。

第九章　办学保障

    第四十九条　行政学院工作所需经费列入本级政府年度财政预算，保障行政学院教学科研咨询、学科建设和行政后勤等方面的工作需要。
    设区的市级以上人民政府及其有关部门应当重视行政学院教学设施建设，保障学院发展的基本建设经费投入，不断改善学员和教职工学习、工作、生活条件。
    第五十条　行政学院应当加快信息化建设，实现管理高效、流程科学、资源共享。
    行政学院应当加强图书馆建设，提高图书馆的数字化水平。国家行政学院和省、自治区、直辖市人民政府设立的行政学院图书馆应当办成现代化的文献资料中心。
    第五十一条　行政学院应当重视学院文化生活，形成有利于学员勤奋学习、教职工积极进取的文化氛围。
    第五十二条　设区的市级以上地方人民政府及其有关部门、行政学院、学员所在单位和学员本人，应当严格执行本条例，自觉接受组织监督、群众监督和社会监督。
    第五十三条　设区的市级以上人民政府及其有关部门应当依据职责对执行本条例的情况进行监督检查，对违反本条例的单位和个人，责令改正，并给予通报批评。

第十章　附　　则

    第五十四条　本条例自2010年1月1日起施行。