tracy的BLOG

tracy的BLOG http://blog.sina.com.cn/tracy4845 Wed, 13 Jun 2007 14:26:24 +0800 FEEDCREATOR_VERSION zh-cn Copyright 1996 - 2009 SINA Inc. All Rights Reserved. Sat, 18 Feb 2012 11:53:11 +0800 pa0070317（pa01070317)----Unit5(21) http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e8010009dn.html

Unit5(第二十一次课)

班级：pa0070317（pa01070317）教师：Jorcy 日期：2007/6/13,14

复习句型	I s this a ball? 这是一个球吗？ Yes, it is. Yes, it is.是的它是。
学习单词	whistle 口哨
学习句型	How many……can you see? I can see…… 你能看到多少个……？我能看到…… (能根据老师的提问进行正确回答)
情景表演	A:Hello! Good afternoon!下午好！ B:I want a purple rectangle,please! 我想要一个紫色的三角形. A:Here it is!给你！ B:Thank you! 谢谢！ A:You’re welcome!不客气! B:Good bye!再见！ A: Good bye!再见！
学习故事	Hello girls and boys! here are my toys. 同学们好！这些是我的玩具。 An airplane and a big pink ball, a teddy bear and a little ball. 一个飞机，一个大的粉颜色的球，一个小熊和一个小球。 Come play with me,all through the day! 快来让我们整天在一起玩！ There’s lot of time to sing and play! 我们有很多时间在一起唱歌跳舞！
家庭作业	1.小朋友们回家不要忘记听磁带中的小故事呀！每天听15分钟! 一定要在家主动复习英语呀！老师一定会奖励那些表现好的孩子！ 2.请小朋友回家画一张有关于玩具的画，让老师知道你们都喜欢的什么玩具好吗？

]]> tracy http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e8010009dn.html#comment Wed, 13 Jun 2007 14:26:24 +0800 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e8010009dn.html PB2022----Unit 9 Celebration (5) http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097x.html

Unit 9 Celebration (5)

班级: PB2022 教师：Tracy

Words

（单词）

1Months: Jan. Feb. Mar. Apr. May June July Aug. Sep. Oct. Nov. Dec.

2.Weeks: Sun. Mon. Tue. Wed. Thu. Fri. Sat.

4.Seasons: spring summer fall winter

5.Weathers: rainy sunny snowy windy cloudy

6.Presents: guitar invitation邀请函 balloon mask面具 horn 喇叭

Phrases

(短语)

Wait for 等待 ask for 要求

I live in …with…我和….居住在…

on my way to school. 在我回家的路上

Sentences

(句型)

1. Where do you live? I live in Harbin.

2. When is Children’s Day? It’s in June.

3. How do you spend the celebration? We ‘ll have a party.

4. What can you do? I can drive to the beach.

5.How’s the weather? It’s sunny.

6. What day is it today? It’s Monday.

7. What present do you want? I want a mask.

Grammar

(语法)

喜欢做某事有二种表示方式：

1. like to do sth 表示在某个具体的场合下做出的选择

eg. I like to sleep now.

2. Like doing sth 表示一贯的爱好。

Eg. He likes swimming.

Homework

(作业)

1．单词和句型各写二遍

Teacher’s suggestion

(教师的话)

1．A friend in need is a friend indeed. 患难见真知
2. Art is long but life is short. 生命有限，学海无涯。

]]> tracy 朗文二册 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097x.html#comment Wed, 06 Jun 2007 11:19:56 +0800 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097x.html PB2022-----Unit 9 Celebration (4) http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097w.html

第16课

Unit 9 Celebration (4)

班级: PB2022 教师：Tracy

Words

（单词）

Story:

My tooth is loose.我的牙齿松了

Colombia哥伦比亚， loose松的 dinner晚饭 parents父母

beach海滩 gold 金的 pillow枕头 wait等待 coin硬币

Lebanon黎巴嫩 tonight 今晚

Phrases

(短语)

Wait for 等待

I live in …with…我和….居住在…

on my way to school. 在我回家的路上

let’s celebrate your tooth.让我们来庆贺一下你的牙齿

We drive to the beach 我们开车到海滩

Throw sth into the water.把….扔到水里

ask for 要求

Sentences

(句型)

1. Where do you live? I live in Harbin.

2. When is Children’s Day? It’s in June.

3. How do you spend the celebration?

4. What can you do?

Grammar

(语法)

喜欢做某事有二种表示方式：

1. like to do sth 表示在某个具体的场合下做出的选择

eg. I like to sleep now.

2. Like doing sth 表示一贯的爱好。

Eg. He likes swimming.

Homework

(作业)

1．书写月份和星期各一行，熟悉其缩写形式。

2．句型中的问题根据自己实际情况回答，书写一遍。

Teacher’s suggestion

(教师的话)

1．A friend in need is a friend indeed. 患难见真知
2. Art is long but life is short. 生命有限，学海无涯。

]]> tracy 朗文二册 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097w.html#comment Wed, 06 Jun 2007 11:18:37 +0800 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097w.html PB2022-----Unit 9 Celebration (3) http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097v.html

Unit 9 Celebration (3)

班级：PB2022 教师：Tracy 日期：

Words

（单词）

Weather:天气 rain 雨 snow雪 wind风 cloud云 frost霜

hail冰雹 thunder雷 lightning闪电

Seasons: 季节spring春天 summer夏天 fall秋天 winter冬

Presents: guitar吉它 invitation邀请函 balloon汽球

mask面具 horn 喇叭

Sentences

(句型)

询问天气的几种问法：

1,What’s the weather like today?

How’s the weather today?

What’s the weather there?

What’s the weather like in spring?

What’s it like in Autumn?

What season is it now?

What’s the climate like in Beijing？It’s warm.

What’s your favorite celebration? 你最喜欢的节日是什么？

My favorite celebration is New year.,

Grammar

(语法)

喜欢做某事有二种表示方式：

1. like to do sth 表示在某个具体的场合下做出的选择

eg. I like to sleep now.

2. like doing sth 表示一贯的爱好。

Eg. He likes swimming.

Homework

(作业)

1．书写单词表中的单词各三个

2．句型中的问题根据自己实际情况回答，书写一遍。

Teacher’s suggestion

(教师的话)

1．A friend in need is a friend indeed. 患难见真知
2. Art is long but life is short. 生命有限，学海无涯。

]]> tracy 朗文二册 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097v.html#comment Wed, 06 Jun 2007 11:17:23 +0800 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097v.html PB2022----Unit 9 Celebration (2) http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097u.html Unit 9 Celebration (2)

班级：PB2022 教师：Tracy 日期：

Words

（单词）

Festival: 节日

New Year 新年/元旦 Spring Festival 春节 Women’s Day 妇女节

Fool’s Day 愚人节 May Day / Labor’s Day 劳动节 Children’s Day 儿童节 Mother’s Day 母亲节 Mid—Autumn Day 中秋节 Teacher’s Day 教师节 Christmas Day圣诞节

Phrases

(短语)

1.celebrate the new year.

2. have a parade. 举行游行

3. give presents 送礼物

4. have a picnic 野餐

5. All the rest 所有剩下的

Sentences

(句型)

1. How do you and your family celebrate?

你是怎样庆祝的？

We go on a picnic.我们去野餐

2. How many days does the month of May have?

五月有几天？

3. What’s your favorite celebration?

你最喜欢的节日是什么？

My favorite celebration is New year.

Grammar

(语法)

副词：一般副词用以修饰动词，形容词，其它副词以及全句的词。

频率副词：always一直 usually总是　

often 经常

sometimes有时 seldom 很少， never 从不

Homework

(作业)

1．书写节日各三遍。

2．抄写短语及句型各一遍。

Teacher’s suggestion

(教师的话)

1．Many hands make light work. 人多好办事。

2．Every man has his hobby horse. 萝卜青菜各有所爱。

]]> tracy 朗文二册 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097u.html#comment Wed, 06 Jun 2007 11:16:31 +0800 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097u.html PB2022----Unit 9 Celebration (1) http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097t.html

第十二次课

Unit 9 Celebration (1)

班级：PB2022 教师：Tracy 日期：

Words

（单词）

1．Months of the year: 一年中的月份：month 月份 year年

January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月 October十月 November十一月 December十二月

月份的缩写形式：Jan. Feb. Mar. Apr. May June

July Aug. Sep. Oct. Nov. Dec. (前三个字母)

2．Days of the week: 一周的几天 week星期 day天

Monday星期一 Tuesday 星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday 星期五 Sunday星期日

星期的缩写形式：Mon. Tue. Wed. Thu. Fri. Sat. Sun. （前三个字母）

Phrases

(短语)

Blow out the candles.吹灭蜡烛 Dance and sing 又唱又跳

Play a game 玩个游戏 A present for me ,给我的一个礼物What can it be ?它会是什么呢？

Sentences

(句型)

1. When is your birthday?　你的生日是什么时候？

It’s in January. / It’s on Sunday.在一月/ 在星期日

2. What do you always do on your birthday?

你总是在你生日时做些什么？

I always eat pizza on my birthday.

I always go out and play with my friends.

我总是出去和朋友一起玩

Homework

(作业)

1．书写月份和星期各一行，熟悉其缩写形式。

2．句型中的问题根据自己实际情况回答，书写一遍。

Teacher’s suggestion

教师的话

1．No best, only better. 没有最好，只更好。

2．All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。

]]> tracy 朗文二册 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097t.html#comment Wed, 06 Jun 2007 11:13:01 +0800 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097t.html PB2022 ----Unit 8 Animals (3) http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097s.html

第十一次课

Unit 8 Animals (3)

班级：PB2022 教师：Tracy 日期：

Words

（单词）

Animals: （动物）bear熊 bird鸟 camel骆驼 elephant大象 seal 海豹giraffe长颈鹿 hippopotamus 河马 kangaroo袋鼠 lion狮子 cat猫monkey 猴子 horse马 goat山羊 tiger老虎 dog 狗 wolf 狼

duck 鸭子 cow奶牛 cock公鸡 hen母鸡 kangaroo袋鼠 ox公牛 panda熊猫 rabbit兔子 zebra 斑马 crocodile 鳄鱼 leopard豹 rhinoceros deer鹿 gorilla大猩猩

Bodies:身体部位eyes ears body neck tail feet legs neck

Adj:形容词

Big—small （大的—小的） Long—short（长的----短的） Up----down (上----下)

Thin—fat（瘦的----胖的） Heavy—light（重的----轻的） Happy---angry（高兴---生气）

New---old（新的----旧的） Young—old（年轻的---老的） Clean---dirty（干净的---脏

Cold—hot（冷的----热的） Thin—thick（薄的----厚的） Full—empty（饱的----空的）

Hungry---full (饿的----饱的) Left----right(左边的---右边的) Beautiful---ugly(美丽的—丑

Right---wrong (对的---错的) Clever--foolish(聪明--愚蠢的) Open---close(开----关)

Grammar

(语法)

人称代词	第一人称单数	第二人称单复数	第三人称单数			第三人称复数	第二人称复数
主格	I	you	he	she	It	they	we
宾格	me	you	him	her	it	them	us
形物代	my	your	his	her	its	their	our
名物代	mine	yours	his	hers	its	their	ours

1．

2. 情态动词can 的用法：表示能，可以，

构成：直接加动词原形, 没有人称和数的变化。

陈述句： He can swim.

否定句： He can’t swim.

疑问句：Can he swim?

回答：Yes, he can. No, he can’t .

Homework

(作业)

1．形容词各写二遍。

2． Have / has 造句各二句。

Teacher’s suggestion

教师的话

1. 1. Time is money. 时间就是金钱。

2. To choose time is to save time 合理安排时间就是节约时

3. Slow and steady , wins the race.

从容不迫，胜利再握

]]> tracy 朗文二册 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097s.html#comment Wed, 06 Jun 2007 11:05:59 +0800 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097s.html PB2022 ----Unit 8 Animals (2) http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097r.html

Unit 8 Animals (2)

Words

（单词）

duck 鸭子 cow奶牛 cock公鸡 hen母鸡 kangaroo袋鼠 ox公牛 panda熊猫 rabbit兔子 zebra 斑马 crocodile 鳄鱼 leopard豹 rhinoceros deer鹿 gorilla大猩猩

Bodies:身体部位eyes ears body neck tail feet legs neck

Adj:形容词 long—short big—small tall ---short

Sentences

(句型)

1．What can it do in our zoo?它在动物园里能做什么？

It can swim in the water.它能在水里游泳

2. Swim like a seal .像海豹一样游泳

3. climb up tall trees.爬树

4. swing its long nose.摇摆它的长鼻子

5. jump with its legs. 用它的长腿来跳

6. feed the animals 喂动物

7．What can you do ? I can play .

Grammar

(语法)

1. 情态动词can 的用法：表示能，可以，

构成：直接加动词原形, 没有人称和数的变化。

陈述句： He can swim.

否定句： He can’t swim.

疑问句：Can he swim?

回答：Yes, he can. No, he can’t .

2. have/ has 用法：

陈述：He has a long nose .

疑问：Does he has a long nose?

回答：Yes, he does.

No, he doesn’t.

陈述：You have a pen.

疑问：Do you have a pen?

回答：Yes, you do .

No, you don’t .

Homework

(作业)

1．单词表中的单词各三遍，要求会读，会认。

2．熟练掌握短语栏中的短语，抄写一遍。

3．造句，can/ have / has 各造一个句子，要求分别写出陈述句，疑问句，回答及否定句。

]]> tracy 朗文二册 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097r.html#comment Wed, 06 Jun 2007 11:00:07 +0800 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097r.html PB2022-----Unit 8(2) http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097q.html

Unit 8 Animals (2)

班级：PB2022 教师：Tracy 日期：

?/P>

Words

（单词）

Bodies:身体部位nose ears body neck tail feet legs neck

Adj:形容词

long—short big—small tall ---short

fat—thin thick—thin

sneeze打喷嚏 little小的 king国王

other其它的

help帮助 move移动 tickle 抓痒

Sentences

(句型)

1.lion is sad . 狮子很伤心

2. I can’t sneeze. I can’t be king.我不会打喷嚏我不能成为国王

3. Can you help me ? 你能帮助我吗？

4. little bird flies up to lion’s nose.小鸟飞上狮子的鼻子

5. The other animals in the zoo can sneeze.

动物园里其它的动物能够打喷嚏

6. Does camel have long legs?

Yes, it does.

7. Does a lion have a short tail?

No, it doesn’t.

8. Look at that tall giraffe! Look at its long neck!

I like the bears their tails are short.

Song

(歌曲)

Hokey Pokey ( right hand / left foot/right foot /whole self)

You put your left hand in ,you put your left hand out. You put your left in and shake it all about. And do the hokey pokey, and turn yourself around, that’s what it’s all about.

Homework

(作业)

1. 抄写小故事一遍。

2．作文，描写一个小动物. (要求不少于100字)

要求写出动物的基本特征，喜好，

Teacher’s suggestion

(老师的话)

1. Time is money.

时间就是金钱。

2. To choose time is to save time .

合理安排时间就是节约时间。

3. Slow and steady , wins the race.

从容不迫，胜利再握

]]> tracy 朗文二册 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097q.html#comment Wed, 06 Jun 2007 10:57:52 +0800 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097q.html PB2022-----Unit 8 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097p.html

第九次课

Unit 8 Animals (1)

Words

（单词）

duck 鸭子 cow奶牛 cock公鸡 hen母鸡 kangaroo袋鼠 ox公牛 panda熊猫 rabbit兔子 zebra 斑马 crocodile 鳄鱼 leopard豹 rhinoceros deer鹿 gorilla大猩猩

Bodies:身体部位eyes ears body neck tail feet legs neck

Adj:形容词 long—short big—small tall ---short

Sentences

(句型)

1．What can it do in our zoo?它在动物园里能做什么？

It can swim in the water.它能在水里游泳

2. Swim like a seal .像海豹一样游泳

3. climb up tall trees.爬树

4. swing its long nose.摇摆它的长鼻子

5. jump with its legs. 用它的长腿来跳

6. feed the animals 喂动物

7．What can you do ? I can play .

Grammar

(语法)

1. 情态动词can 的用法：表示能，可以，

构成：直接加动词原形, 没有人称和数的变化。

陈述句： He can swim.

否定句： He can’t swim.

疑问句：Can he swim?

回答：Yes, he can. No, he can’t .

2. have/ has 用法：

陈述：He has a long nose .

疑问：Does he has a long nose?

回答：Yes, he does.

No, he doesn’t.

陈述：You have a pen.

疑问：Do you have a pen?

回答：Yes, you do .

No, you don’t .

Homework

(作业)

1．单词表中的单词各三遍，要求会读，会认。

2．熟练掌握短语栏中的短语，抄写一遍。

3．造句，can/ have / has 各造一个句子，要求分别写出陈述句，疑问句，回答及否定句。

]]> tracy http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097p.html#comment Wed, 06 Jun 2007 10:54:46 +0800 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d1e12e80100097p.html