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添加到我的博客昨天没有做作业，今天补上。
学习已经过了一半了，老实说，这次学习是我关于excel上收获最大、触动最大的一次。为什么这么说呢，原因如下：
1.我的年龄已经过了30，考虑的是以何为立身之本，怎样发展才是方向，关于技术我应该怎样对待和掌握。
2.作为父亲，除了现有的工作之外，以何为依靠，给孩子创造更好的生活空间。
3.作为个人，在现有的工作下，怎样挖掘自己的潜力，提升自己的能力和发展空间。
以上问题和其他更为复杂的问题纠缠许久，但是到现在答案还没有详尽明确，就是现在的经济情况，大家也是莫衷一是。
昨天没有做作业，今天补上。
学习已经过了一半了，老实说，这次学习是我关于excel上收获最大、触动最大的一次。为什么这么说呢，原因如下：
1.我的年龄已经过了30，考虑的是以何为立身之本，怎样发展才是方向，关于技术我应该怎样对待和掌握。
2.作为父亲，除了现有的工作之外，以何为依靠，给孩子创造更好的生活空间。
3.作为个人，在现有的工作下，怎样挖掘自己的潜力，提升自己的能力和发展空间。
以上问题和其他更为复杂的问题纠缠许久，但是到现在答案还没有详尽明确，就是现在的经济情况，大家也是莫衷一是。
这几天的课件非常重要，是目前学习班里核心的重要内容之一，学了几遍，还是似懂非懂，要说明白吧，仔细看看还有一点不确定，要说不明白吧，还知道一点。其实这才是学不懂的表现，如果感觉差不多，那肯定是自己骗自己。现在要做的，就是把课程再好好的学两遍。真正的学明白。
今天的听课过程很让人不爽，在听课的时候突然就没有声音了，一点预告也没有，只能退出重进；迅雷下载课件到93.8%时找不到源；越是在课程讲解的关键处就越是出毛病，等你把问题准备好，想要问老师时，UC的毛病就犯了。真是一地鸡毛。
后来更换了笔记本电脑，毛病没有再犯，估计是台式电脑要挂了。
回过头再说说学习的事，有时候单位的活也很多，不期而遇的、突然降临的、非常缠手难办的统统来到，把我的学习预期打乱很多，但是我还是对
这几天学的不好，既没有进入比较纯净的学习状态，也没有比较深入的学习。
今天讲课，郭老师讲解总结了一番，结合老师所讲，我自己也对照了一下，列示如下：
老师讲到，学不好VBA的四个方面（也适合其他编程）
1.有挫折感。
2.求快、浮躁。
3.学习方法错误。这里包括两个方面，一是个人的学习方法有问题，二是选择老师要优秀。缺一不可。
4.没有动力，没有兴趣。
今天参加了本次课程的第一次正式的讨论，授课的是小黄老师。
忙了几天，白天在单位玩命，在家却能随心所欲的学习，反差实在是大，冷不丁的还真有点不适应。
现在工作之余，我也有大把的时间用来挥霍在excel VBA上，想一想真是幸福。
由于今天是第一天，大家讨论的不算热烈，没有什么太复杂的问题，不过通过这两次课件来看，个人感觉老师更注重让大家掌握基础的知识和概念，应了“磨刀不误砍柴工”这句话。我想起了我的一个同学，又一次说起学习，他就告诉我，不论学什么，一定要学深、学透，千万不能夹生，否则在想学好就难了。
我感觉我以前就把excel VBA学夹生了，所以现在开
郭安定老师又开课了。作为我个人来讲，开始有一点矛盾：就是Excel VBA还有没有必要去学，应该学到什么样。
经过这一年来的经历和回顾，答案明了：Excel VBA应该是我花很大的力气去学习，目前应该达到能够独立工作的程度。
今天是报到的第一天，刚刚考完试，很多思路还没有来得及整理，因此老师要我发言时，就是把最想说的话简单的说了出来。就是11月该怎样学习VBA：首先是看好课件，之后上机实际操作，然后参加学习和讨论，每天把自己的学习心得记录在博客上。
这一年来，通过学习和使用Office，真的让我的工作效率有了很大的提高，在处理万条记录时，与数据库相比，效率很高。但是怎样才能上升到一个新的档次，提升自己对office更高标准的掌握，需要仔细思考。
