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素人渔夫
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    蒋丽蓉,瑞安小学语文教师,喜欢文学,热爱教育!
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给有缘的你

到我的花园里漫步吧。

这里有最朴实的文字,

一如散落在草原上的星星般的小小篮花;

这里有最温柔的文字,

一如娇艳的玫瑰,

即便在最寒冷的冬天里也让人觉得温暖;

这里有深刻反省自己、解剖自己的文字,

一如铁骨铮铮的长满了尖锐长刺的灌木;

这里还有最严谨的、表达深沉的爱与恨的文字,

一如沉稳的梧桐,播撒一地的绿荫,

让人感到彻骨的清凉、彻骨的清醒……

               ----海子

 

看气候变化的瞬间
听时间消失的声音
看岁月远去的脚步

 

一站走向下一站,人生没有停泊的驿站!

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    从小学到初中,对同学们来说是一次大跨越。小学生从小学一年级到六年级,可以说是一级一级台阶走上来

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不收费(或有稿费)期刊投稿邮箱、QQ群、新浪博客一览表

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在童谣、童诗的星空下集合

/郭学萍(特级教师)

(转载自中文核心期刊

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以下是为2013年全国小学生诗歌节作终评时,从50首进入最后阶段的作品中再挑选出10首作品的评语,以及对所有参赛小朋友的寄语。孩子们的诗写得令人惊喜,汉语诗歌的希望在他们身上。

 

 

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分类: 行走教学

夯实基础  螺旋上升

部编义务教育教科书语文一年级下册分析

 

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(2016-12-22 06:34)
  时间真快,侃读六年级了。
行为习惯方便逐渐变化中,已经逐渐像个男子汉过渡了。
虽然走路他会喜欢牵我的手,可是心里上对我已经不那么依赖了。我有事时,他会去点菜,准备好一切等我过去吃。
上次段会时,所有人都走了。他最后一个出来,很自然地去把阶梯教室里的灯关了。
在学校遇上纠结的事,他会找同学商量:“如果是你你会怎么做?”这说明他已经懂得思考。他还
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专题讲座

小学语文比较阅读教学研究

齐静宋 燕晖(北京教育学院丰台分院教研员,中学高级教师)

 第一节 比较阅读的概念

一、什么是比较阅读

早在先秦时期,我国第一篇教学论专著《学记》就曾对比较法有过专门论述:“古之学者,比物丑类。鼓无当于五声,五声弗得不和;水无当于五色,五色弗得不章;

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发表于《小学语文教师》2014年7、8月刊

“小西游”微课程中的微习作

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