(2012-05-21 13:47)
背景介绍：
关于近视率，在我们有这样的一组数据：小学生为28％，初中生为60％，高中生为85％。全国接近四亿的近视人口，近视率已经排名世界第一。由于聋哑孩子的特殊沟通方式（手语），决定了聋哑孩子的学习生活都非常依赖视力，特别是与人的交流，更离不开视力。
聋哑孩子的视力问题：
1：这部分特殊群体的孩子们大多数来自于贫困山区，就算视力有问题，父母也无钱和无意识为孩子们及时地配上合适的矫正眼镜，有些弱视也无法及时治疗，从而视力不断恶化；
2：有关的专家和老师对聋哑学生的护眼知识的普及成为难题，因为手语的通沟等无法实现，所以眼保健操无法在聋哑学校里面实行；
3：这部分特殊群体的孩子们，在用眼卫生习惯上有待改善，因为他们对视力保护都无意识；
4：盲生由于眼睛缺陷，在外出时都会引起他人围观，这样会对孩子形成心理影响，也对孩子的成长很不利，盲生需要适合于他们的遮盖镜（儿童耐用版深色墨镜）
5：很多眼疾病没有及时有效治疗而最终导致失明。
姜德水，低视力，云南文山州特殊教育学校学生，由于家庭贫困太迟进行治疗，现在视力退化严重，只能在盲班学习。
云南文山州特殊教育学校学生黄忠，由于小的时候一般的麻疹治疗不当，造成视力永久丧失。而在西部这样的孩子还非常的多。
聋哑学生
右眼晶体混浊
左眼视力只有0.3.
帮扶意义：
这些聋哑孩子们的视力问题直接影响着他们的学生生活；
在他们毕业离开学校的时候，走上社会，视力仍旧是他们赖以生存的唯一条件；
他们的工作和生存也必须依靠视力来完成。
合作医院，免费给聋哑学生做视力检查，并给予治疗建议。
盲生眼睛外部缺陷捐助的墨镜。
专门为聋哑学生制作的简单易懂的护眼宣传册的。
志愿者们协助校医进行的视力普查工作，并把孩子们的视力做成健康档案，然后用宣传教育孩子们如何保护视力。
帮助地区及学校
注：云南四川省5个地州特殊教育学校5000多名聋哑学生和盲生。
爱心合作单位
成都康桥眼科医院是一家集医疗、科研、学术交流、教学于一体的专业眼科医疗机构
卫生部近视眼重点实验室近视手术Epi-LASIK技术西南培训点
世界最大眼科产品供应商—美国ALCON眼底玻切技术和白内障超声乳化与人工晶体植入技术中国（西南区）临床应用与技术培训基地
美国威视准分子激光和德国鹰视准分子激光技术的西南区培训点。
康桥眼科医院的公益事迹
2004年6月，与四川省红十字会共同发起，四川多家主流媒体强力支持的爱心防盲工程“康桥·西部光明行”，
至今已免费向社区居民散发眼病预防宣传资料一百四十多万份；
先后为两千多名贫困白内障、眼底等眼病患者免费实施了复明手术；有三万多人在自家门口就接受了“眼科流动门诊”的免费眼病检查；
“眼科流动门诊”每年深入基层社区、乡镇开展眼科疾病免费筛查人数在10000人以上。
实施计划
通过手语的方式教育听力障碍，语言障碍的孩子们保护视力的重要性，
对已经近视，散光，远视的聋哑学生，通过专业化的验光并给予配镜，防止视力进一步恶化。
对于视力障碍的贫困盲生，由于眼睛存在缺陷而影响外观，需要及时佩戴适用的遮眼镜来改善盲童的外表，让他们外出不会受到人群的异样的眼光。
与当地残联合作，培训聋哑学生，盲生的自立的技能，通过义卖方式将孩子们的手工艺品推广出去
与州残联的开展一些互动项目，用于帮助盲人的技能培训班的紧缺墨镜。
设备仪器
学生专用缓解近视锻炼仪器：
华亚热气动舒眼仪 WEM—5800
数量：5台/200元 1000元
检影镜1个 980元（2011年已购买）
检眼镜1个 880元（2011年已购买）
插片箱1个连试戴架 900元
（2011年已购买）
合计：3760（2760元2011年已支付）
2012年需支付的为：1000元
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设备仪器
学生专用缓解近视锻炼仪器：
华亚热气动舒眼仪 WEM—5800
数量：5台/200元 1000元
检影镜1个 980元（2011年已购买）
检眼镜1个 880元（2011年已购买）
插片箱1个连试戴架 900元
（2011年已购买）
合计：3760（2760元2011年已支付）
2012年需支付的为：1000元
眼镜配置注释：
聋哑孩子近视眼镜：
镜架：方式钢板 板材系列镜架 53元
镜片：鸿晨1.56非球面镜片
40元
眼镜配套
10元
装配
检测
维护
15元
数量:200副/118元 23600元
盲生专用墨镜
镜架：方式板材架镜架 53元
镜片：CR-39染色片镜片（深灰色）
20元
眼镜配套
10元
装配
检测
维护
15元
数量：100副/98元 9800元
合计：33400元
行政经费：
交通费用按实报销
餐饮、话费、住宿补贴（按实报销）
预算为：6500元
(2012-04-28 12:53)
2012年4月22日，伴随着初夏的微风，我们彩虹村成都办公室的同事们和成都活福堂董事长李女士、以及公益同行秦巴乡村发展研究中心，参加了彩虹村乐助会第一个资助资助捐建的村小落成仪式。
4月22日下午，由彩虹村乐助会出资10万元捐建的通江县澌波乡杨家岭小学正式揭牌，这也标志着杨家岭小学的45名师生，将告别破旧的教室，住上宽敞明亮的新教室。
杨家岭小学是在原址上基础上重建。杨家岭小学澌波乡位于四川省通江县城东北部85公里处，杨家岭小学系澌波乡高花村村级小学。杨家岭小学始建于1960年,占地面积约3亩,服务半径约3.5千米
,该校辖9个社，1200人。建筑面积124平方米,由1间半教室，2间寝室，一幢厕所组成，因为年代久远，原来的教室是上世纪60年代建成，因年久失修，房屋檩棒腐烂，土坯风化脱落，地基下陷，墙体开裂。学校多次争取资金未果，每年都曾维修，因学校资金短缺，都是小型维修，不能解决其根本现状。
2012年4月杨家岭小学建设完成，洁白的墙壁，碧蓝的万片，孩子们再也不用在漏风透雨的教室上课了，当来到杨家岭小学的时候，我们被感动了，孩子们来了，家长也来了，他们手里拿着一束从山上采摘的映山红，欢迎我们的到来，我们的志愿者给孩子们带去了新的校服，学习用品，也一一发给了孩子们铅笔，文具盒，以及一些学校的体育用具。孩子们欣喜的表情，家长们感谢的话语，让我们无不受到感染。
当天，我们彩虹村的工作人员和通江县教育局杜副局长、澌波乡党委书记一起为杨家岭小学揭牌，在揭牌仪式结束后，杨家岭小学所有的孩子们一起，用手语表演了《感恩的心》，感恩的心，感谢有你。
在我们要走的时候，一位老人家，眼含泪水的拉着我们工作人员的手说：谢谢你们，要不是你们，我们的娃娃还要受好多的苦，谢谢你们啊，看着那粗糙的手，望着那满脸的皱纹，那朴实的乡音，只要孩子们能在在更好的环境上课，我们觉得，我们做的一切都值得。
我们以后将继续关注杨家岭小学，尽己所力，为贫困山区的孩子带去更多的欢声笑语，努力让贫困山区的孩子能够走出大山去看一看。
杨家岭小学学生在原来学校上课场景
杨家岭小学原貌
修建中的杨家岭小学，看上去感觉很不错，让人期待····
喜闻杨家岭小学修建好了，我们彩虹村乐助会连忙赶去祝贺他们，看看老师和孩子那最美丽的微笑。瞧！我们正在去杨家岭小学的山路上哦。
虽然天气很炎热，路途也遥远，但是我们并没有停下前进的脚步，还满怀期待的向前行走···
我们马上就要到达目的地了哦。
我们来到杨家岭小学时，远远就看见孩子们拿着鲜花欢迎我们呢！纯朴的杨家岭乡亲们也来了。真的让人好感动。
同事们正在给孩子们分发文具等学习用品，希望这些学习用具能帮助孩子们更好的学习。
孩子们站的整整齐齐，认真的为我们唱起了歌！
孩子们为我们戴上红领巾，我们也成了少先队员中的一员了。
在新建的教室前面，我们正在大合影，每个人都感觉的很温馨，很开心。
(2012-04-13 12:26)
僰人：据史料记载，僰人是夏朝的遗民，商朝的战俘，属游牧民族。周武王伐纣时，征西南八夷参战，其中就有僰人。僰人因立下赫赫战功，在四川宜宾建僰侯国，从此，这个民族进入最强盛时期。
从西周到明朝，云贵川三界咽喉地带的僰人，一直繁衍生息 。然而，作为—个曾经雄踞祖国西南的强大民族历经了2500余年的沧海桑田，在距今400余年时却突然从这块他们生存繁衍的热土上消失得无影无踪。由于僰人好战难驯服，从明朝朱元璋开始便对僰人进行种族灭绝政策，从那个时候起僰人就开始了迁徙之路，逃入了深山之中。僰人也从历史中消失也成为了千古之谜。而他们的后裔也在专家的不断研究中渐渐浮出水面。
有专家调查发现，在云南丘北县有个部族与历史上的僰人在很多习俗上有相似的地方，僰人给史学界留下的千古之谜正在这里延续。
我们也在当地的志愿者的帮助下，走访了这个位于深山之中的僰人村落，结识了这个与石头结缘的民族，而他们现在生活的还是一望无际的石头森林里面。
这是今年刚修好的公路，公路犹如盘龙般在群山之中，蜿蜒向远方，而路旁的碎石，告诉我们修这条道路有多么的困难。
村民们都在这样的石头地上种植农作物，而孩子们也只能充当劳动力，而这个孩子家里面有两头牛的，算是家境比较好的了。
连续的三年干旱，已经让这样的节水工程变成摆设了，而村民们现在喝的水，都是用钱拉来的，村民都不舍得用水，而用水量最大的却是牲畜。
以前村民房屋都是石头和泥土混合建的，由于工具所限，缺乏水泥因此房屋都是一下雨都会有部分崩塌。随着政府的扶持力度加大，实施了安居工程，政府送来了水泥，现在的房屋有了很大的改观。
所有的石头都是从山上的石头上面敲下来当做建筑用料，然后用政府送来的水泥盖成的房子，可以解决住房的问题了。
而这个地方也有一所小学有138个学生，教学楼到现在还都是用石头搭建起来的简易的。
学校就是这样用石头搭成简易的，但是还是比较牢固，学校设施幸亏有团县委帮忙募集了些基本的学生用的课桌椅，体育用品。
但是老是的住宿条件就令人担忧了。
在这个简陋的木质结构的房子里面住着12位的老师，这个也是目前我见过的最简陋的老师宿舍了 ，而这个小木屋里面还有集合图书馆的功能。
僰人现在在丘北还有6700多人，而每年都有部分的减少趋势，因为很多青壮年都娶不到媳妇，没人愿意嫁到这么偏远的地方来。
僰人也许真会想400年前一样会消失或者同化在历史的长河中。而现在可能跟400年前不同，现在如果继续发展就是消亡。
一个民族的消亡，是历史的悲剧，也是民族文化的损失。
僰人那种洞穴墓葬文化，僰人悬棺，僰人那种在刀耕火种时期就可以很有技巧的征服岩石技术，至今还是一个谜，已经是千古之谜了。
岩石还在，僰人人口和文化都在历史进程中，慢慢抹灭！
一个民族的未来也许需要振兴教育为开头，而这个村寨的老师们住的那种木质的危房，办公的地方还会露雨！
曾经经过师范专业的学校，门口立一块大碑：百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。特岗教师们执教于边，贫，文化落后的山区，在这个物质横行的社会中唯一给他们的也许只是一种精神上面的安慰。
我也只能从空间里面想这些特岗教师致敬，老师们辛苦了！
希望你们不要像我认识的一位特岗教师一样感慨：待在那个地方迟早要疯掉。
(2012-04-11 15:11)
(2012-04-09 14:29)
(2012-03-22 18:08)
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
春天的云南大部分地区，野草都已经停止了生长。
这就是三年连旱的云南，野草都那么的枯黄。群山是那么的荒凉！
又是一年开学季，又有多少学生因为经济原因离开了学校。
在去年的一份志愿者求助中，让我了解了这样的一个学校。
孩子们大冬天的用书遮着窗户，用来阻挡寒风的灌入，而他们的窗户的玻璃全都在岁月的蹉跎中碾碎了。
孩子们睡着还是铺在地上的草席，因为学校经费问题，至今还没解决学校的床铺问题。
孩子们吃的还是土豆加白菜，还吃不饱。
由于我工作的原因，在冬天回去了福建，对于这所学校的捐助和走访整整推迟了三个月。
带着愧疚的心理，让我们一起走进这个位于深山中的学校吧。
总有那么一群人，也时刻心系着灾区的孩子们。在学校一开学的日子里。
成都海归俱乐部和上海支付宝就募集了大量的物资，希望彩虹村乐助会能够代替他们把物资发放到孩子们的手上。
本次发放的物资包括23箱的冬衣和鞋子，都是由海归俱乐部和支付宝上海公司千里迢迢邮寄过来的。当然还有我们的体育用品和志愿者为孩子们准备了大量的爱心糖果。
整整装了一货车。
在我们出发刚行驶一个多小时的时候当地居然起了大雾，气温也下降到了6度，在剩下的200多公里里面很多的山路希望到那里的时候不要起雾啊。
通往山里的路，是那么的崎岖难行。而孩子们都是用双脚走着去上学的。
孩子们冷的都戴上了厚帽子，而没有帽子的孩子们只能在寒风中冻红了鼻子。
这样的山路孩子们每天奔波4个小时，因为学校暂时没有能力解决这部分孩子的住宿条件。只好让这么近的孩子走路回家了。
终于到达学校了，孩子们看到我们来了，也在列队欢迎着我们。看着简陋的校门，写着凉水井小学（广南县八宝镇百乐），而背后则是大山。
操场就是一份泥土地，据说孩子们都是在这样的泥土地上面坐着吃饭。如果有人跑动的话，灰尘就飞进去碗里面，很不卫生。而洗手和洗澡在这里成了奢望，因为没水。
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斑驳的黑板，简陋的讲台，破碎的窗户，还有损坏的差不多的课桌椅，在这突然袭来的寒风中，显的瑟瑟发抖。
而过去的整个冬天，孩子们都是用书本遮着窗户，抵挡着寒风。
桌子原来也是一个组织捐助的，已经用了10年了，所以破旧到这种程度，老师连一个完整的讲台都找不到，由于广南的教育经费紧张，已经申请了好久了，连基本的课桌椅都还没解决。
这是学校最好的一块地方，是去年下半年申请专用经费才建成的篮球场。两台篮板是开学才运来的，是最新的了。
住宿的孩子们有62个，就是这样两间半的平房里面，有半间是堆放厨具的。这样简易的木板做的床也才是今年开学初才做的，另外一个还没来得及做好。
由于空间有限，还有几十个孩子暂时没办法住校。
实际需要住宿的孩子是183个，而学校由于没有宿舍楼，没有基本的床铺设施，只能住着62个孩子们，这些孩子们有12个跟着厨房的碗筷睡在一起。
哪怕再艰苦，对于孩子们来说，他们的世界永远都是那么快乐的。只要能来学校学习和有人陪他们玩。孩子们的笑容，让人感觉到了温暖，也让我们倍感无奈，只能能帮多少是多少了。
搬东西，孩子们呼啦一下。就全部把物资搬进学校了，厉害啊！
由于孩子们都是从小劳动着长大的，这么点东西对他们来说太小儿科了。
我们可是搬的上气不接下气的啊。
捐助的物资里面有大量了衣服裤子，手套等物资。还有很多新衣服。
里面还有一个红色的包裹里面，有好多一元的五毛的，一毛的还有硬币，可能是那个孩子平常省下来的零花钱全部捐过来了。
这些钱全部由老师代发给贫困的学生们。
当然里面还有两部手机，一张手机卡，这些就捐助给山区的教师们，但是估计没什么信号，哈。
孩子们分到的各种各样的礼物哦！开心啊。
由于营养的原因，这边的孩子普遍偏矮，从发达地区募集过来的儿童衣服，给高年级的小学生穿正合适，但是对于低年级的学生就郁闷了，只能分到很小的一部分适合他们的。
鞋子，手套，帽子，还有玩具是孩子们所缺少的，当然还有书籍了。
当然还要教孩子们玩很多的小游戏，还有如何使用体育用品啊。
孩子们没玩过呼啦圈，刚叫他们玩的时候。因为不会而害羞不敢碰，等熟悉了之后，玩的可上腰了，哈哈！
随行的志愿者都是教育系的学生，叫孩子们玩比较特别的游戏当然厉害了。还有个音乐系的老师，没有喇叭的情况下，直接拉着嗓子开唱了，歌声小声在群山中回荡着。
感谢随行的志愿者，让孩子们过了一个愉快的周末。当然我们回城到家的时候，已经晚上12点了。
后记：学校的详细资料，还在完善当中。
(2011-12-28 13:05)
2011年12月26日下午两点，彩虹村乐助会&《精英会》杂志主办的贫困山区儿童生存现状体验公益活动，在誉峰会所顺利召开。
此次公益活动的主题为关注中国西部贫困山区儿童的生存现状，主办方彩虹村乐助会通过一段视频和四组PPT向参加活动的嘉宾们呈现了这些偏远山区的孩子们的生活状况，这部分学校和孩子们大多数来自于四川、云南、甘肃的偏远山区的村小。现场义卖云南文山州特殊教育学校的绢花让活动推向了高潮，大家都非常乐意给聋哑小朋友们奉献出自己的一份爱心，在活动结束的时候，参加活动的嘉宾们在卡片上，给甘肃省临夏回族自治区积石山芦家庄的小朋友们写上了自己的祝愿，祝愿他们能够健康快乐！
参加此次活动的都是来自于各个行业领域的精英人群，他们都表示会继续关注和支持慈善与公益事业。虽然，2011年，是一个慈善界特殊的时期，“郭美美”和“卢美美”事件将中国慈善贴上了“信任危机”的标签，然而，不可否认的是，在这部分孩子们的生活的确是值得关注的，彩虹村乐助会云南省负责人程泉弟表示，我们会一直坚持帮助这些贫困山区的孩子，用我们微薄的力量，希望能够唤起更多的人，来关注这部分特殊群体的孩子们，用我们的爱心与善心，谱写一个全新的慈善与公益的新篇章。
(2011-12-14 12:37)
由于时间关系，这次我们只能浅浅的走访部分学校和代课老师，除了搜集到的信息就是心里的那份沉重。我钦佩于代课老师和支教老师的精神和勇气，尤其是那些拿着微薄工资的代课老师，他们数十年如一日的坚守在教育岗位上已经超越了生存的底限，更多考虑的只是乡村的那些孩子以及作为教师的职责，他们想要的无非就是理解和认同，他们才是最最伟大的人！
虽然我们无法承诺对他们的帮助会有多少，但是只要心中有爱，我相信一定能够看到美丽的彩虹，所有的一切也都会好起来！
走访地区：陇西碧岩镇
走访老师：王老师
驱车前往陇西碧岩镇，给万家沟小学和王庄小学各捐赠一箱课外书籍，并访问了王庄小学代课老师王老师。王老师已经代课十多年，算是学校的顶梁柱了，学校的好多事情都离不开王老师，可是作为代课老师，王老师的收入只是公办教师的十分之一。他的老婆常年生病，还有一个儿子在读职校，他说，要不是他靠养猪，以他微薄的收入根本无法供孩子读书。他现在最想要只是认可，只是更多的关注！他们数十年如一日的坚守在教育岗位上已经超越了生存的底限，更多考虑的只是乡村的那些孩子以及作为教师的职责。
王老师
王老师的家
走访地区： 漳县金钟镇
走访老师：薄老师
薄老师：一个教龄十多年的中年男老师，每月仅有310元的工资，老婆常年生病，非常的瘦，一个大儿子已读高中，小儿子还在读小学。薄老师几乎家徒四壁，连院门都破烂不堪。当我们走进他家的时候，他们一家刚干完活儿，正要吃饭，而他们的午餐就是一碗玉米糊糊，一碗白面，一些烤馍馍。他告诉我，要不是学区侯校长找到人资助他的大儿子，他的大儿子就读不上高中。一个堂堂教龄十多年的老师，却到最后供不起自己的儿子读书，这是怎样的一种心酸和委屈啊！
薄老师的家
走访地区： 漳县金钟镇
走访老师：东老师
东老师：东老师所在的学校不是完小，只有学前班到三年级，共有学生70多名。学校只有三个老师，除了校长是公办教师，另外两个都是代课教师。三个老师平均年龄50多岁，而他们，三个50多岁的老人却要每天带着一群不到9岁的孩子，除了文化课，还要上音体美等副课，我简直无法想象他们是怎样走过这么多年的。东老师今年59岁，教龄已经29年，1985年开始教书，离国家政策转正84年教书的民办教师只差半年，可是，就是这半年，却改变了东老师一辈子的命运。东老师家就住在学校隔壁，但是为了学校的安全，一直义务为学校看门，常年住在学校。他的儿子告诉我们，村里的人经常背后议论他，认为他拿了好处才会这样，可是东老师从来都义无反顾，依然坚守在学校。他的那间小屋阴冷潮湿，一个年过半百的老人却靠着信念熬过了一个又一个的寒冬。
教龄最长的东老师，他的眼睛有1300度得高度近视，夜晚几乎看不到东西
(2011-12-14 12:31)
我们从甘肃省定西市驱车前往石峡湾镇三岔村走访。村子位于山上，沿途都是坑坑洼洼的土路，我们沿山而行，另一边就是悬崖，到处都是黄土高坡，土壤贫瘠，只能种些土豆、玉米啥的。因此，这里的人都很贫穷。我们在村支书的带领下走访了相对较近的两家，认识了两个可爱的小男孩，莫SC和莫SQ。
莫SC：上初中，平时住校，上有三个姐姐。大姐在东北读大学，二姐、三姐读高三，成绩都是非常的好，都有可能考上大学。妈妈在生下这个小儿子后就去世了，所以家里只有靠父亲务农支撑，父亲除了照顾孩子，还得照顾年迈的奶奶。奶奶常年生病，但是还得负责给全家人烧饭。我们没有见到莫SC的两个姐姐和爸爸，因为二姐阑尾炎住院，爸爸在医院照顾她呢。莫SC是个帅气的小男生，笑起来特别好看，在跟他聊天的过程中，他一直坐在奶奶身边，一会儿握着奶奶的手，一会儿捋捋奶奶的头发，看得出，他很爱奶奶，是个孝顺的好孩子。
莫SQ：上小学，平时住校，家里就他一个孩子，父母在外打工，跟着爷爷奶奶生活。SQ眼睛大大的，但是很腼腆，一说话就小脸红红的。少祺学习成绩特别的好，尤其是英语，上学期期末考了97分。他也是个特别懂事的孩子，每周家里给他5块零花钱，可是他几乎都存了起来，到现在一共存了25块钱呢。他告诉我，他平时都不花钱，就是偶尔买点儿学习用品，由于家里条件有限，所以有时也不向家里要零花钱了。当我们要走的时候，少祺一直小声的跟我说：姐姐，别走，还没跟你唠够呢！
莫SC和奶奶
莫SQ
(2011-12-14 12:26)
上午10点，从兰州经过约7个小时的长途跋涉，我和同事到达礼县。一早就听说我们要给孩子们送彩虹村英语俱乐部捐赠的图书，两位在高家小学的支教老师早早的就在县城等我们了。他们是性格完全不同的两个人：温文尔雅的男支教老师宝光，来自于内蒙，本来是在日本留学，是专门休学半年来支教的，在高家小学教六年级的英语和一年级的语文；活泼外向的女支教老师青青，来自于四川，在高家小学任一年级班主任，并教一年级英语。
从见到我们的那一刻起，两位可爱的老师就拉着我们一直聊到了深夜，从工作到生活，总之各种话题，天南地北、海阔天空。同事浩浩告诉我，那是因为只要每天下午四点半学校一放学，特别是周末，就只剩他俩守着空荡荡又冷清清的学校，没有电视、没有网络、没有人说话，那种孤独和寂寞是一般人很难坚持和承受的，而他们，却已经坚持了四个多月。所以，只要一有人来，他俩就特别的开心，话也特别的多。
第二天早上7点，我们四人就带着书从县城匆匆地赶往学校。学校离县城不算太远，驱车20分钟就到。沿途应该算是西北农村典型的风貌，黄土的院墙、黄土的房，一阵阵冷风刺骨，植被稀疏，没有一丝绿意，满目荒凉。学校不大，仅有三、四栋平房，并且部分还在修建当中，小小的操场坑坑洼洼，全是黄土，更别提有篮球架等体娱设施了。因为天气寒冷，每个教室都架起了火炉取暖，青青一进校就忙着帮她一年级的孩子们生火去了，浩浩告诉我，这生火也是个技术活，生不好就烟雾弥漫，啥也看不见了，他俩在学校支教期间基本学会了这项技能呢。
学校六个年级六个班，学生100多人，全部老师加上我们的支教老师也仅有9人，我在校长办公室看到每个老师的课都排得满满的，就是这样，很多老师也要同时教好几门课呢！但是这里的孩子们都没有课外书，他们只有教材类的书可以看，所以，两位支教老师一直希望我们能给孩子们提供一些课外的阅读书，可以拓宽他们的知识面，也可以让他们接受更多的知识。
一年级的学生最多，因为村里没有幼儿园也没有学前班，所以一年级除了适龄的孩子外，还有一些本该上幼儿园的小朋友。他们听不懂课程，就只能坐在最后一、两排安静的自娱自乐了。我也随班听了青青老师和宝光老师的讲课，他们真的教得特别的认真，学生们都喜欢这两个外来的老师，尤其是青青，完全一个孩子王，除了是老师，也得是幼儿园的阿姨。
中午，青青老师在她那被一块临时的木板隔出来的即是卧室又是厨房的小房间，麻利的给我们做了一顿相当丰盛的午餐。说实话，那么冷的天，井水更是刺骨，看着青青老师冻红的双手，看着老师们简陋、潮湿、寒冷的生活环境，看着宝光老师有时啃着干馍馍的样子，我们真的从心底深深的敬佩他们，他们才是最最可爱、最最值得尊敬的人！
在此，也非常感谢北京彩虹村英语俱乐部为这些孩子们捐赠的图书，让这些孩子们的课余生活丰富起来，知识改变命运，祝福这些可爱的孩子们！
高家小学的清晨
支教老师给学生们上课
捐助的高家小学图书室
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