前段时间看了李幼斌老师领衔主演的30集电视剧《雾里看花》，我个人比较喜欢李幼斌老师主演的戏，悬念丛生的开篇就令观众直呼过瘾。该剧再现了古玩行里的种种玄机，很多对艺术品投资感兴趣的观众被吸引了进来。有观众表示：“剧中很多细节不仅提醒我们如何正确鉴宝，更给了我们这些门外汉以警示。”北京著名的古玩藏家李广琪，曾说过：“外行看热闹，内行看门道，其实古玩市场的故事和玄机非常多，这部电视剧展现的只是一小部分现象，但触及的却是‘鉴宝鉴人性’的深刻道理，值得大家借鉴。”

　　揭露古玩行内幕  普通观众长见识

　　《雾里看花》以李幼斌饰演的著名收藏家黄立德点破一件官窑重器是传说中的“朱仿”开篇。一件精美绝伦的瓷器被鉴定出是高仿，从而造成业内专家羞愤自杀……该剧最大的特点就是跳出一般古玩戏以乱世中珍品遭抢劫、主人公千方百计保护珍品为故事主线的俗套，从现代都市出发，加入了诸多商战元素，引起观众尤其是商业人士的共鸣。而在各

秋季保健小知识

秋季秋高气爽，空气宜人，但秋季气候干燥，早、晚温差较大，所以要加强对孩子的护理。

关注“放羊的孩子”

教师，不光应给孩子知识，应给孩子学习的方法，我觉得更应该能读懂孩子的心思。我想这是传统的“教书匠”与“人师”的本质区别。

保卫想象力

□    杨鹏

有一个大盗在中国的大地上徘徊。

    大盗没有名字，居无定所，来无影去无踪，他无孔不入，随时随地在对我们以及我们孩子的人生财富进行着可耻并且可怕的掠夺，而我们中的大多数人，却依然蒙在鼓里，一无所知。

    大盗夺走的财富，名叫想象力！它是上天在我们来到这个世界时赐予我们每一个人的人生财富，比金钱更重要，因为它创造金钱；比知识更重要，因为它发现知识；比一切的一切都重要，因为它是一切的一切的来源。

    但是，可悲的是，中国的家长和教师，都还不知道，有时，还充当这位弥天大盗的帮凶!

    有一次，一位京城的记者前来采访我，

难忘的经历

    上周五下午，我校举行了“红领巾之歌——队活动”，这次活动主要是一年级的小朋友挂红领巾。因为在本次活动上，我们班的小歌手孔奕懿要与我校的老师共同演唱一首歌，所以，学校把给这个演唱节目伴舞的任务派给了我们班。临时接到了这个任务，还有四天的时间，比较紧急了！我赶紧利用了体育活动课、整理课、午间时间组织学生练起来了。孩子们个个上场，每人手里拿着道具——向日葵，舞起来煞是好看！转眼到了周四下午彩排的时候，李校长也来把关，看了我们的节目，李校长给我们提出了一些修改意见。彩排回来，我们赶紧再次排练，准备在周五下午好好表现一下。

    到了周五下午的活动现场，孩子们都挺懂事的，安静地听着我的指挥。在台上，孩子们的表现还真不赖，大方、有序。在这些向日葵花的衬托下，舞台也显得鲜活起来了，整个节目非常出彩。

    演完节目，孩子们都很兴奋，叽叽喳喳地说个不停，

破译学生快乐进入习作殿堂的密码

 陈金水

学生即将进入三年级的学习了，凭我的教学直觉，他们学习语文困难最大的应该是习作。从一二年级的“写话”到三四年级的“习作”， 对很多学生来说，是一个新的起点。与前任语文教师聊学生的写话情况，得到的信息是令人欣喜的。该教师为了提高他们的写话水平，从二年级第二学期开始，每周专设一节写话课来指导写话，这对于我引领学生快乐地进入习作殿堂打下了基础。

然而事实并非我想象的那样！给我当头第一棒的是在上完第一课《我们的民族小学》后，我要求学生把 “小练笔”——“我想写写下课了，同学们一起做游戏的情景”完成时，很多孩子都提出了异议，表示不会写，害怕写，或是不想写。给我当头第二棒的是孩子在完成一周一次的“书韵飘香”（即读书笔记）中的“写写你本周中印象深刻的内容”时，很多人都咬着笔杆写不出来，或者只写一两句话应付，以至于不少家长纷纷埋怨老师的这道习作题布置得不好。给我当头第三棒的是在学习《语文园地一》中的习作“写一写自己的课余生活”时，学生表现出的焦虑、无奈、痛苦，习作中出现文不对题、思路颠倒、语无伦次等现象

优质课堂呼唤教学智慧

主讲：周一贯     资料整理：赵尚平

[开场白]

立足于爱的教育，诚的教育——夏丐尊，这是真正大智慧的教育；小聪明的教育，是立足于方法、技术的教育。有了真正爱的教育，诚的教育，才有树人、立人，才有教育。

一、智慧的阐释与解读。

智慧通常和聪明联系在一起，但聪明不等同与智慧。聪明，常常是基于局部的，工于算计的，追求立竿见影的追求。而教学真正的大智慧是一种哲学，一种思想，一种深度的哲思。就比方说，我们现在的教师都在模仿名家，大家的课堂，这是聪明，小聪明，但不是大智慧。就比如白石老人说的——似我者死，学我者生。我们的课堂教学要的不是模仿，而是学习反思后生成的智慧。

二、智慧教学的真谛。

1、什么是优质课堂的教学智慧。

教学智慧是教育的原点探求。教育是灵性的启发，不是知识的灌输和简单的传递。教

金风送爽，丹桂飘香，弹指一挥间，一个多月就过去了。在这一个多月中，我们三（1）班的同学在各方面都呈现出一派欣欣向荣的气象，各项常规进入稳定状态：课堂教学秩序井然，各种作业质量良好，进餐文明有序，课间活动自由，孩子们在文澜的天地里呈现出良好的精神风貌和发展势头。我知道，这一些，都离不开各位家长对学校的支持，对我们老师工作的支持。

要感谢的家长有很多，比如所有的家长都支持孩子把自己的书带来，充盈我们的班级图书柜，为此，我们的孩子共同拥有了200多本优秀的课外读物。有的家长让孩子带来了各种花草，让教室里的空气更为清新。有的家长看到教室里的拖把太大，孩子不会洗，而带来新式的更为简易方便的拖把。有的家长看到书柜的螺丝钉脱落，让孩子带来的起子和螺丝钉。有的家长带来的洗手液，让孩子更讲卫生。有的家长得知孩子要主持班队活动，不仅帮助做幻灯片，还给孩子们带来礼物。有的家长，给孩子们免费打印学习资料……这样的事例还有很多，感激的语言道不尽。因为你们，亲爱的家长朋友，孩子们在学校的学习生活更为幸福、阳光。

有不少家长曾经忧

“九九重阳节,让夕阳更灿烂”倡议书

亲爱的同学们：

农历九月初九，是中华民族的传统佳节——重阳节。在古代，老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。因此，重阳节又称 “老人节”，有了“尊老敬老”的涵义。

同学们，你们在家里从小就是爷爷奶奶、外公外婆的掌上明珠，得到了他们的无微不至的悉心照顾。然而在平日里，你们可曾用实际行动孝敬过爷爷奶奶、外公外婆们？孝敬老人是中华民族的优良传统美德。“孝敬教育”也是青少年思想道德教育的一个重要载体。因此，在重阳节来临之际,华维文澜小学少先队大队部向全体同学倡议：“送上三个一，让夕阳更灿烂”。

一、给老人一个灿烂的微笑。向老人讲一个笑话，说说身边发生的有趣事情，耐心倾听老人回忆过去，用你们的灿烂笑容感染老人，与老人同乐。“笑一笑，十年少”，老人们的健康快乐是我们最大的幸福。