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6月艺术创想班第二课
“叶子写生—感受色彩,造型让路
”——油画棒课堂点评
教学目的:
1.着重锻炼孩子观察色彩的能力和大胆塑造的能力。(鼓励孩子去大胆地着色,不必过分拘泥于细节的描绘,绘画速度可以快一些,尽量不被细节束缚住。)
2.细心的观察。(大多数孩子是第一次“写生”,还不习惯用眼睛看周围的世界并表现在画面上。其实细心观察并不难,难的是耐心地把自己观察到的内容表达出来。刚开始接触写生,要表现得完整是不太现实的,只要依靠自己的认识与理解去分析、去画了,就是成功。灰色卡纸的色彩有助于孩子理解画面色彩的完整性。)
3.下节课请准备些蔬菜,继续做色彩的体验练习,锻炼色彩的表达能力和观察实物的意识。
教学过程:
1.赏析绘本《树真好》。
2.观看PPT,讲解大
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第一课
2009年1月6日
一.概述
“素描”(英文drawing)一般泛指用铅笔、炭笔、毛笔、钢笔等工具所作的单色画或用墨水、淡彩等几个颜色所作的画。它是造型艺术中的一个极为广阔的领域,有着丰富多彩的面貌、流派与体系。但就基本的功能和目的来说,一般表现在三个方面:
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第一期
色彩基础规范化训练/小升初/中考/高考/成人(两个月/共 16次/2小时)
目标:系统掌握学院派色彩基础知识,纠正错误观念与不良作画习惯,补充遗漏知识,为下一步深入训练打下坚实的基础。
主要学习内容:明度、纯度、色相、对比色、调和色、补色等知识讲解与练习。
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明度、纯度、色相训练
明度、纯度、色相是色彩表现的根本。通过不同明度、纯度、色相的训练,掌握不同色彩语言带来
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■素描教学计划及课程安排
第一期
造型基础规范化训练/小升初/中考/高考/成人(两个月/共 16次/2小时)
目标:系统掌握学院派造型基础知识,纠正错误观念与不良作画习惯,补充遗漏知识,为下一步深入训练打下坚实的基础。
主要学习内容:透视、解剖、空间表达、体积塑造、明暗、构图、素描表现技法、质感练习。