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天津启飞点教育招
  启飞点教育

    教育理念:用心做教育;教书更要育人

    师资力量:

  部分重点中学把关现岗教师;

      启飞点内部教师

    开设科目:

    初中:英语、数学、化学、物理,语文

    高中:英语、数学、化学、物理、生物,语文

    班型设置:单对单、五人以内小班、vip班

   报名电话:83836506

 

   报名流程:

    电话预约→与授课教师交流→排定课时

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新高二的学生在学期末即将参加阶段水平考试(会考),尽管会考难度不大,但对于选择文科的学生仍存在不少困难,即使对于理科考生,因为新学期的学习压力,也没有足够的精力进行会考复习。
针对家教讲解一般只指向高考,不能很好指导学生会考情况,启飞点教育推出会考专项辅导
课时安排:必修
1、原子结构、周期律    2、化学键、结构式    3、氧化还原4、金属 5、非金属   6、离子共存、离子方程  7、电化学    8、化学平衡    9、有机化学一10、有机化学二 11、实验
补充选修部分
1、方程式配平2、物质的量3、计算专项
每一部分为一堂课,学员可以选择单对单学习,也可以参加启飞点教育近期推出的模块教学安排。
高中化学近期课表(2007-10-13 01:03)

高中化学近期课表

报名电话:13212180004高老师;13642000545艾老师

日期

星期

时间

教学内容

适合年级

上课地点

10月15日

星期一

19:00—21:00

热化学方程、化学反应中能量变化

高二、高三

海光寺附近

10月16日

星期二

19:00—

高中数学近期课表(2007-10-13 01:02)

高中数学近期课表

报名电话:13212180004高老师

日期

星期

时间

教学内容

适合年级

上课地点

10月15日

星期一

19:00—21:00

指数函数

高一

海光寺附近

10月17日

星期三

19:00—21:00

 

高中语文近期课表(2007-10-13 01:01)

高中语文近期课表

报名电话:13212180004高老师

日期

星期

时间

教学内容

适合年级

上课地点

10月16日

星期二

19:00—21:00

古文—实词用法

高一至高三

南京路图书大厦附近

10月18日

星期四

19:00—21:00

高中物理近期课表(2007-10-13 00:40)

高中物理近期课表

报名电话:13212180004高老师

日期

星期

时间

教学内容

适合年级

上课地点

10月15日

星期一

19:00—21:00

运动学之位移、速度、加速度

高一

南京路图书大厦附近

10月16日

星期二

19:00—21:00

启飞点教育教学公告(2007-10-12 13:25)
     因近期启飞点教育发生部分变化,现将教学及博客更改公告如下:
    1、视频资料部分将不再在启飞点博客公布,如有对启飞点视频教学内容感兴趣的学生或家长可登陆优酷网搜索“启飞点”可以查看视频,如果希望下载视频,可从友情链接进入;
    2、启飞点视频资料将于每周二进行更新;
    3、小班教学不再进行招生,统一规划到模块教学形式;
    4、原小班教学学员学费不变,规划到模块教学形式;
    5、启飞点学费缴纳方式为第一堂课当堂课当堂结;每堂课预交下课课时费;
    6、模
 启飞点教育教育模式新改革——将学习主动权交还学生
   学生在校学习往往由于各种原因造成学习跟不上、不能够学以致用、失去学习兴趣、学校教育不能够因材施教等问题。
    现在的课外辅导班林立,家长为给学生找一个适合学生的课外辅导班而煞费苦心,但由于各个学校作息时间上的差异往往这种课外辅导难以达到真正指导学生学习、有效提高学生成绩的目的。
    针对以上种种,启飞点教育独创模块教学形式,将学习的主动权交还给学生本人,让学生自己掌握自己的学习,让课外辅导真正起到应起的作用。学生可以根据近期学习的特点、学校时间安排以及自身学习的盲点、弱点进行有效学习。
  
 
离子共存与离子方程式正误判断专项讲解
高中化学计算和离子方程式正误判断中难点解析—量的问题—启飞点
2007年09月26日 14:42   中国教育报

  纵观近十年的高考英语试题,其体现了命题者与时俱进、重视考查高中英语学习者口头交流能力和通过阅读获取有价值信息能力的指导方针。

  在目前考核资源有限、考生数目庞大的情况下,不可能使用考查信度最高的听写、翻译等方式来了解考生的水平,命题专家需要克服“客观题”的局限以 让高校遴选出优秀的人才,其所做的努力是有目共睹的,也是值得肯定的。当然,分析历年考卷,尤其是20世纪90年代以来的全国统考试卷,我们也需要正视存 在的一些问题,适时进行改革和完善。

  创新命题思路,着重考查考生应用能力

  从文体这一角度来说,十几年来的书面表达题考查得还是全面的。其中包括了说明文、记叙文、议论文等,而且还要求考生将说明、叙事、议论同书信、广播通知(实用文体)结合在一起,命题专家们可谓用心良苦。但在命题思路的创新、应用文的选择、考题中场景的