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新的征程,新的祝福,现在开始,学习演练主持
80大寿庆典仪式暨主持词
 
〔成对的红烛静静地燃着。锁呐声声中,大手笔策划出大红剪纸“寿”窗花;以寿桃、寿果作为主体图案的剪纸,在松柏的枝梢上添几只似在翩翩起舞的仙鹤;主台左右边各置大红的寿幛一面,左边寿幛上书:日岁能预期廿载后如今日健;群芳齐上寿十年前已古来稀。右边寿幛上书:介寿值良辰春满蓬壶廷晷景;引年征盛典筹添海屋祝长龄。主台上面随意地放上那么一个笑逐颜开
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    一次,香港保险业的一代宗师黄伟庆同莫先生乘坐渡轮去九龙。莫先生在听完

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分类: 闲情偶记
谢谢
原文地址:还有一个苹果作者:俞敏洪

还有一个苹果


    

 

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(2010-11-10 16:44)
1.吵架不当着父母,亲戚,邻居的面吵,在公共场所给对方面子。
2.不管谁对谁错,只要一吵架,男方必须先轻声轻气哄女方一次,女方才能马上冷静下来,否则女方一看到男方哇啦哇啦女方也***不住哇啦哇啦,一旦造成严重后果,全部由男方负责。
3.在家里吵架不准一走了之,实在要走不得走出小区,不许不带手机和关机。
4.尊敬对方的父母长辈,吵架不开心不能对父母无礼。
5.有错一方要主动道歉,无错一方在有错方道歉并补偿后要尽快原谅对方。
6.双方都有错时要互相检讨,认识到错误并道歉后由男方主动提出带女方出去散心。
7.要出气不准砸东西,只能吃东西,实在手痒只能砸枕头。
8.吵架尽量不隔夜,晚上困觉觉时男方必须主动抱女方,女方生气百般推让男方也不能就此放弃,一定要哄到女方睡着,做上美梦。。。
9.每周都要给对方按摩一次,因为大家经常吵架都很辛苦,男方手艺不好的话可以跟盲人师傅学,严禁和发廊女学!
10.吵架时男方不准挂电话,如果挂了要马上打回去,并表示歉意,吵架时女方如果挂了电话,男方必须在1分钟内打给女方,电话不通打手机,总之不能气绥,屡挂屡打,但是女方也要给男方面子,每次挂电话
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杂谈

迎国庆,响应平安重庆,我团队特向社会奉献畅游保险一百份(行驶者人身保险十万,医疗2万),有需要请QQ或电话申请
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文化

分类: 哲理心理学术

——空杯装水——贵在坚持——敢为天下先——

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(2010-08-23 13:25)
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杂谈

分类: 哲理心理学术

『1』子曰:「学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?」


『2』有子曰:「其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,
本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!」

『3』子曰:「巧言令色,鲜矣仁!」

『4』曾子曰:「吾日三省吾身—为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?」

『5』子曰:「道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。」

『6』子曰:「弟子,入则孝,出则弟,谨而信,凡爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。」

『7』子夏曰:「贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,
吾必谓之学矣。」

『8』子曰:「君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。」

『9』曾子曰:「慎终,追远,民德归厚矣。」

『10』子禽问於子贡曰:「夫子至於是邦也,必闻其政,求之与?抑与之与?子贡曰:「夫子温、
良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?」

『11

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1.瓦拉赫效应
奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成功过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择了一条文学之路,不料一学期下来,教师为他写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功。但过分拘泥,难以造就文学之材。”此后,父母又让他改学油画,可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,成绩全班倒数第一。面对如此“笨拙”的学生,绝大部分老师认为他成才无望,只有化学老师认为做事一丝不苟,具备做好化学实验的素质,建议他学化学,这下瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了,终于获得了成功。瓦拉赫的成功说明了这样一个道理:学生的智能发展是不均衡的,都有智慧的强点和弱点,他们一旦找到了发挥自己智慧的最佳点,使智能得到充分发挥,便可取得惊人的成绩。后人称这种现象为“瓦拉赫效应”。

2.门坎效应
所谓门坎效应,是指一个人接受了较低层次的要求后,适当引导,往往会逐步接受更高层次的要求。该效应是美国社会心理学家弗里德曼与弗雷瑟于1966年在做无压力屈从:登门坎技术的现场实验中提出的。

3.共生效应
自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显
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分类: 闲情偶记
孩子是我们的希望,是我们的成果。是我们的未来。一定要用心投入!

家长都希望自己的孩子能够主动自觉地学习,尤其是上小学的孩子,还没有能力深刻认识学习的重要性,不可能从内心深处激发出自觉学习的激情,因此,家长正确的教育引导,对孩子学习自觉性的影响十分重要。那么作为家长,在提高孩子学习的自觉性上能有什么样的帮助呢,我们不妨来共同探讨一下。

首先是要舍得投入精力。

几乎没有家长会认为自己在孩子的培养上是不舍得投入的。是的,让孩子参加一个又一个的学习辅导班,节假日让孩子完成一本又一本的
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