
周平儒(四川省平昌中学教育科学研究室
中国宋代茶对联
(1)春风解恼诗人鼻;非叶非花自是香。(杨万里)
(2)潞公煎茶学西蜀;定州花瓷琢红玉。(苏轼)
(3)寒夜客来茶当酒;竹炉汤沸火初红。(杜耒)
(4)磨成不敢付僮仆;自看雪汤生玑珠。(苏轼)
(5)坐客皆可人;鼎器手自洁。(苏轼)
(6)蜀土茶称圣;蒙山味独珍。(文同)
(7)何须魏帝一丸药;且尽卢仝大碗茶。(苏轼)

周平儒(四川省平昌中学教育科学研究室
人杰地灵,也作“地灵人杰”。唐·王勃《滕王阁序》:“人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。”《现代汉语词典》解释:指杰出的人物出生或到过的地方成为名胜之区。
人杰地灵,就其字面意义而言包括两个方面的内容:一是地理环境通灵秀美,二是人才俊杰。一般认为,地灵是因,人杰是果,人才因得地理灵秀而成为俊杰。也可根据人杰、地灵在词语上属并列结构,解释为“人物俊杰和地理灵秀”。但不论怎样解释,人物和地理环境之间存在着某种对应关系,却是能够为人们认同的。
不仅人与地理环境之间存在某种对应关系,植物也是如此。很多世纪以来,日本的园艺家们就知道,凡种植在日本群岛上的鼠尾草、秋海棠、万寿菊、凤仙花和其他开花植物都是变化难测的,不能随便在什么地方任

周平儒(四川省平昌中学教育科学研究室
社会政治因素是多方面的,对人的健康和疾病的影响也是多方面的。但从总体上来说,这种影响主要表现在国家政权所制定和实施的方针、政策、法律、法令对医学卫生保健事业的作用方面。因为医学及卫生保健向前发展或停滞不前,对人们健康和疾病有着直接的影响。如在中国的唐、宋时期,由于统治者比较重视医药卫生事业的发展,我国医疗卫生机构规模之大,组织之严密,分科之精细,医学水平之高,是当时世界所少有的。不仅对当时人民健康状况的改善、经济文化的发展起了重要作用,而且还培养和造就了一大批医药学专家,撰写了许多医学专著,对后来几个朝代医学学派的形成和亚洲地区(主要是朝鲜和日本)医学的发展产生了深远的影响。
与此形成鲜明对照的是中世纪的欧洲封建统治者,他们与教会勾结,极力鼓吹宗教神学,

周平儒(四川省平昌中学教育科学研究室
李时珍是我国古代著名的医学家,被后人誉为“医圣”。他是明末清初重实践、重考查、重验证的实学学派的代表人物。他花了将近40年的时间,编写了著名的医学著作《本草纲目》。
李时珍在年轻的时候就听人说,有一种神奇的植物叫曼陀罗,人们一见到它就会情不自禁地又唱又跳。李时珍费了一些周折,终于找到了这种植物,一时并没有发现有什么异常。他为了探明究竟,也是为了改变人们的传说,走到哪里手里都拿着曼陀罗。后来他亲自服下了曼陀罗,发现它有麻醉和使人兴奋的作用,少量可以治病,过量,在别人的暗示下,的确可以叫你唱你就唱,叫你跳你就跳。后来曼陀罗被广泛用于制造麻醉剂。
李时珍和曼陀罗的故事,告诉我们“理论来源于实践”,他经常身体力行地验证一些

周平儒(四川省平昌中学教育科学研究室
在我国,凡是有“以茶联谊“的场所,诸如茶馆、茶楼、茶亭、茶座等的门庭或石柱上,茶道、茶礼、茶艺表演的厅堂内,往往可以看到以茶为题材的楹联、对联和匾额,这既美化了环境,增强文化气息,又促进了品茗情趣。笔者现集录一些有趣的茶,与读共飨。
(1)茶笋尽禅味;松杉真法音。——苏东坡。
(2)一勺励清心,酌水谁含出世想;半生盟素志,听泉我爱在山声。——招隐寺内。
(3)四大皆空,坐片刻不分你我;两头是路,吃一盏各走东西。——洛阳古道一茶亭所书
(4)一卷经文,苕霖溪边真慧业;千秋祀典,旗枪风里弄神灵。——上饶陆羽泉联。

周平儒(四川省平昌中学教育科学研究室
一天数字王国突然闯进来一个三只脚的怪兽,吓和数字公民纷纷逃走。怪兽张开血盆大口,一口吞下数24,接着它又吞吃了44。数5吓得脚软,奇怪的是,怪兽看也没看它一眼。
零国王见到数字公民逐渐减少,心里非常着急,连夜让1大臣派6、2、34、100去迎战。食数兽正在洞中做美梦,忽然被吵醒,他气坏了,一脚把4个数踢倒在地。忽然,它眼睛一亮,它看见了躺在地上的100。“太好了,这100才是我的美餐。”说着,就一口吃了100。狼狈归来的6、2、34向0国王讲述了100的遭遇,零国王陷入了沉思。
第二天,1大臣进宫与国王探讨对策。国王说:“看来,这怪兽似乎并不是什么数都有吃。它是不是专吃末位有0的数?”1大臣思索了一会儿说:“不,它吃过24、44,呀!”“那它专吃末

周平儒(四川省平昌中学教育科学研究室
阿基米德(Archimedes 287 BC-212 BC)出生在叙拉古的贵族家庭,父亲是位天文学家。在父亲的影响下,阿斯米德从小热爱学习,善于思考,喜欢辩论。长大后飘洋过海到埃及的山历山大里亚求学。
他向当时著名的科学家欧几里德的学生柯农学习哲学、数学、天文学、物理学等知识,最后通古博今,掌握了丰富的希腊文化遗产。回到叙拉古后,他坚持和亚历山大里亚的学者们保持联系,交流科学研究成果。他继承了欧几里德证明定理时的严谨性,但他的才智和成就却远远高于欧几里德。他把数学研究和力学、机械学紧紧地联在一起,用数学研究力学和其它实际问题。保护叙拉古战役中的机械巨手和投石机等就是最生动的一个例子,有力地证明了“知识就是力量”的真理。在亚历山大里亚求学期间,他经常到尼罗河畔散步,在久旱不雨的季

周平儒(四川省平昌中学教育科学研究室
一、什么是磁体?
磁体:具有磁性的物质叫做磁体。
磁体按来源分,可分为天然磁体和人造磁体。人造磁体有各种不同的形状,可分为条形磁体、棒形磁体、蹄形磁体和针形磁体。按磁性是否容易消失,又可分为磁性能永久保持的永磁体或称硬磁体和磁性容易消失的软磁体两种。
磁体上磁性最强的部分叫做磁极.每个磁体都有两个磁极,可以在水平面内自由转动的小磁针静止时,总是指向南方的磁极叫做南极(又叫S极),指向北方的磁极叫北极(又叫N极)。磁极间相互作用的规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

周平儒(四川省平昌中学教育科学研究室
一、造纸术的发明
中国历史经历了原始社会、奴隶社会、封建社会等阶段。在此漫长的岁月中,我们的祖先为了帮助记忆、记录经验、留传、著书立说等需要,采用过许多天然原料或经过加工的材料作为记事、书写所用。如结绳记事、甲骨镂刻、石鼓碑碣、简牍缣帛等。
蔡伦是汉和帝时的中常侍兼尚书令,掌管制造宫廷用品。据《蔡伦传》记载,他“有才学,尽力敦慎,……永元九年(公元97年),监作秘剑及诸器械,莫不精工坚秘,为后世法”。说明他具备发明创造的个人素质,当时也具备研制植物纤维纸的物质条件。“每年休沐,辄闭门绝宾,暴体田野。”说明他经常去民间考察沤麻、煮葛、纺织等生产经验,并潜心研究,加深和积累了对植物原料与纤维性能的认识。他经长期

周平儒(四川省平昌中学教育科学研究室
一、环境意识薄弱对可持续发展战略认识不足
大气环境是人类赖以生存的可贵资源,大气环境资源的破坏是一种不可逆的过程,恢复良好的大气环境质量要比采取措施从根本上防治大气污染付出更多的经济代价。但这种观念长期以来并没有被一些部门和一些地区充分的理解和认识。他们只考虑近期的、局部的经济发展需要,在制订一些综合的经济政策、产业政策以及城市建设发展规划中缺乏对保护大气环境的考虑,往往以牺牲环境为代价换取经济的快速发展,形成了盲目扩大生产规模、乱铺摊子、重复建设、技术装备水平低、能源资源浪费大、乡镇企业无序发展、劣质煤炭流通失控等状况。因此说缺乏对环境保护考虑的地方政策的出台,本身就是造成加重大气污染的诱因,