校长实名制推荐:试试又何妨?
潘文新
沭阳正德中学董事长徐剑、灌南新知学校董事长徐翔都是我的朋友,两人来访谈及民办教育的政策空间以及发展生态,感慨万千,尽管他们两所学校都是当地的翘楚,但我们知道更多的民办学校举步维艰、日益凋敝,民办学校的明天是美好的,但往往是大部分学校连今天都挨不过去!讨论因时间关系,未尽兴,补记之!
课堂改革如果失败,当然这是非常负面的想法,无非两种原因:一是因为设计偏狭、缺失自纠,导致质量大幅下降;二是因为怀疑课改,执行力不强、规定动作“走形”而导致质量大幅下降。表面上都是以“质量大幅下降”为导火线,而原因恰恰相反,前者需要的是“灵活性”反对的是过于“执着”,后者诉求的是“执着性”反对不当“灵活”。机械地看来恰可以“以子之矛,
媒体写翔宇宝中课改的,初稿没定型,办公室成用军执笔整理,存之
课改,向着明亮那方
给同学们的三点建议
各位老师、员工
同学们早上好:
新学期,我们又一次满怀希望走到憧憬的起点。在此,首先要向为学校发展付出辛勤努力的全体师生员工,表示由衷的感谢!向新加盟的老师和员工以及全体高一新同学,表示热烈的欢迎!很荣幸,今天有机会利用这次讲话向大家汇报几点感受。
人们都喜欢研究和探讨人生的道理,并试图尽量多而且深地掌握其中的规律,少走弯路获得更多成功。其实,人生的规律并不像想象的那么繁杂,核心的就那么几点,无数名言警句,只是用不同的方式从不同角度阐发相近的意思而已。一个人一生如果就认准一条,深刻体会并认真践行,就足以成才、取得成功、拥有成就。可惜的是我们往往迷失在真理缤纷的树林中,到了出口时才惋惜的发现,自己眼花目眩之后仍旧是两手空空。