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陈定权
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沉默是金

在这浮躁的社会,沉默是一种思考的方式,也是一种更贴近自己内心世界的捷径。

在这个世界,我们太容易被别人左右了,不是么?

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无论准确否,但这是唯一的权威数据

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不能像“大五”上课一样,像本科的课程,到期末的时候老师希望你告诉他他已经知道的事——通过一个文本告诉他,这是一个超傻的事情,根本没什么意义。研究生可以尝试着走一些自己的路,如果你的思路跟老师一样的话,那么他的现在就是你的未来,这就是现实,很悲惨。

《历史学家,档案馆,尘埃——解构之后的历史研究与写作历史家园》原文载于《书城》2009年第9期。【课堂讨论略】这篇文章大家抽时间可以再读。读完之后,我个人感觉文章虽然是中国人写的,但她评论的是国外的书,写作手法也与我们通常看到的文章不一样:作者不是搞档案的,可能是搞文学或历史的,她的写法跟我们有很大的不同。此外

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有道理!
原文地址:程氏朗诵检错法作者:竹帛斋主

    刚刚看完一篇博士学位论文,作者在后记中特别感谢斋主的“朗诵检错法”,并言自入程门以来程氏朗诵检错法就一直是作者修改论文的必用方法。看了这段文字,斋主心情大悦,终于有学生能够谨记教诲,经常使用,并且有所感念了。

    关于论文的写作,斋主并没有专门的文字论述,但是耳提面命不少。一言以蔽之:文章是写给别人看的。这是写论文的要义。既然文章是写给别人看的,那么就要给别人方便,要

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我也问过学生,其实他们想法很简单,就是希望给自己大学生涯交上最后一份满意的答卷。有这个态度,走在那里,都肯定有所成。

    人生不怕过错,就怕错过。

    今年指导了多篇本科毕业论文,最深的感受就是错过。原以为投到我门下的大多都是准备读研究生的本科生,看到他们交上来的论文心中大悦,免不了夸赞,至少有两位学生被我在电子邮件中问到:是否报考了研究生?如果没有,则十分可惜。这是一种高度的赞扬,当然也是我的询问。回答全部是没有,令人产生一种莫名的错过的遗憾。

 

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 按照技术接受生命周期的理论,接受者可以分为:创新者(innovators,约2.5%) 、早期的采纳者(early adopters,约13.5%)、早期的大多数(early majority,约34%)、晚期的大多数(late majority,约34%)和落后者(laggards,约16%)。就资源发现系统而言,其实绝大多数的图书馆是属于“大多数”行列,国内的先行者,应该属于早期的接纳者,真正的创新者应该是在国外,因为他们从一开始就参与到系统开发商的软件开发阶段。

知识因发现而更加美丽

 

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大学图书馆只能“有限”开放?

大洋新闻 时间: 2012-08-28 来源: 广州日报 作者: 李华

http://gzdaily.dayoo.com/html/2012-08/28/content_1862924.htm

 

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 创新(Innovation),21世纪的一个热词,也是我在此间访问看到、听到和感受到的高频词。百科名片对它的解释是:以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。这种概念化的过程,需要植根于所在的情景(context)中,依托于所在背景、环境和条件的支撑,并有明确的导向所指引,则可以事半功倍。而反之,肤浅的模仿和一时冲动的追随,往往事倍功半。美国高校图书馆近年来在硬件方面的建设,似乎并没有像国内高校馆那样大张旗鼓。但鼓励、酝酿、孜孜以求地创新,依然是美国文化,也是美国高校图书馆的一个鲜明特点。
原文地址:海外游学随想之四作者:桂坡居

    博主按:本文系与博主同在威大访学的北京大学图书馆聂华副馆长撰稿,经博主编辑,即将发表于《图书情报知识》2012年第1期封二“卷首语”栏目。

 

卷首语

——海外游学随想之四

 

    2011年夏末,我重又回

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网络教学平台的建设已是大势所趋,但真正影响它能否高效运行的,却往往来自非技术因素,这其中既包括组织层面的因素,也有社会文化层面的因素。把所有的过错归咎于体制,一味地埋怨环境或体制,至少在短期内并不能改变什么。唯有改变理念和切实行动起来,我们才会发现,其实在现有环境和体制下,我们还可以做得更好。
原文地址:海外游学随想之三作者:桂坡居

    博主按:此文系与博主同在威大访学的中山大学咨询管理学院陈定权副教授撰稿,经博主编辑,发表于《图书情报知识》2011年第6期封二“卷首语”栏目。

 

卷首语

——海外游学随想之三

 

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原文地址:海外游学随想之三作者:桂坡居

    博主按:此文系与博主同在威大访学的中山大学咨询管理学院陈定权副教授撰稿,经博主编辑,发表于《图书情报知识》2011年第6期封二“卷首语”栏目。

 

卷首语

——海外游学随想之三

 

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