瓯北中心小学_新浪博客

科学组教研活动——展示课(陈秀鸯)

(2022-09-28 17:14)

9月20日科学组全体成员集中龙桥校区，聆听陈秀鸯老师和五年级6班的同学给大家带来的精彩课堂展示《光的反射》。

首先陈老师出示点亮的激光笔，让学生画一画光的传播路线，在画图的过程中让学生回忆光的传播方式是以直线的形式传播的，并且在画的过程中指导学生光的传播路线的画法，由直线和箭头表示，有方向的光。

然后让学生把这束向下的光，怎样让它改变方向照射到黑板上，从而引出了镜子，以及光的反射的一系列实验，在实验中感受光的反射现象，并画出光在这个过程中的传播。

最后让孩子把学到的光的反射知识，与生活联系，解释生活中的现象。

今天的课不论是学生还是听课的老师，都是收获满满。

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瓯北中心小学2021上半年教研处工作总结

(2021-07-08 09:07)

分类： A5(B10)项目总结

瓯北中心小学2021上半年教研处工作总结

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体育组关于《跨越式跳高》开展集体备课（活动十）

(2020-12-30 07:38)

体育组在郑爱明老师的召集下，于11月25在龙桥办公室开展关于《跨越式跳高》集体备课活动。首先由郑老师介绍课的初步设想，再由其他老师提出自己的建议，最后形成教案，第二天上课展示。

学习阶段：水平三（五年级）

授

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体育组关于《前滚翻》开展集体备课（活动九）

(2020-12-30 07:37)

体育组在赵林选老师的召集下，于11月25在龙桥办公室开展关于《跨越式跳高》集体备课活动。首先由赵老师介绍课的初步设想，再由其他老师提出自己的建议，最后形成教案，第二天上课展示。

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体育组关于《站立式起跑》开展集体备课（活动五）

(2020-11-09 09:02)

体育组在潘环芬老师的召集下，于11月2在龙桥办公室开展关于《站立式起跑》集体备课活动。首先由潘老师介绍课的初步设想，再由其他老师提出自己的建议，最后形成教案，第二天上课展示。

站立式起跑

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体育组关于《跨越式跳高》开展集体备课（活动四）

(2020-10-27 10:00)

体育组在吕耿标老师的召集下，于10月26在龙桥办公室开展关于《跨越式跳高》集体备课活动。首先由吕老师介绍课的初步设想，再由其他老师提出自己的建议，最后形成教案，第二天上课展示。

《跨越式跳高》教学设计（水平三）

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瓯北中心小学2020年上半年教研处工作总结

(2020-07-19 09:39)

分类： A5(B10)项目总结

瓯北中心小学2020年上半年教研处工作总结

近年来，

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音乐组教研活动（11次）---吴玲奔老师公开课

(2019-12-26 11:14)

12月24日，音乐组全体老师齐聚于新桥校区二楼音乐室进行教研活动，本次由吴玲奔老师开课，课题为《捉迷藏》，课后大家进行认真的研讨，提出自己的想法和意见，大家共同的研讨收获颇多。

教学目标
1.有感情的演唱歌曲《捉迷藏》，体验歌曲充满童趣幻想色彩及拟人化活泼

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体育组开展《不同姿势爬行》集体备课活动（活动10）

(2019-12-05 10:32)

体育组在郑爱明老师的召集下，在龙桥办公室开展关于《不同姿势爬行》集体备课活动。首先由郑老师介绍课的初步设想，再由其他老师提出自己的建议，最后形成教案，第二天上课展示。

《不同姿势的爬行》课时计划

执教：郑爱明班级：一（4）班

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科学组教研活动第三次——郑董董老师磨课展示活动

(2019-10-18 09:42)

10月18日周五上午第一节课，郑董董老师在五（7）班上了一堂公开课，课题为《光的反射》。在吴老师的细心指导下，同组老师的齐心协力下，这堂课完美呈现了科学是用实验验证的真理，实验非常成功，孩子收获了快乐和知识。

教案部分：

初稿：

一、教学目标

科学概念

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