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加载中…《一體微行——知止堂義學五周年回眸》已由知識產權出版社出版，ISBN：978-7-5130-3254-4
【內容簡介】一群熱愛傳統文化的“工薪族”女性於2008年8月，在江蘇南通創辦了一所公益性的週末兒童傳統文化學習機構——知止堂義學。5年來，知止堂的義工老師累計服務時間達2000多小時，有上千名學生在此受益。本書以女性的視角與思維，講述了知止堂5年來的成長故事。在嘮家常式的敍述中，回憶了學堂創辦初期的困境、如何獲得社會的理解、如何辦學、如何與政府開展互動等，使知止堂集小愛成大愛，成為當地小有名氣的公益機構、兒童傳統文化學習機構。
當當網、亞馬遜網有售。
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乾卦
溫故篇：
《思齊》，文王所以聖也。言非但天性，德有所由成。齊，側皆反，本作“齋”。齋，莊也。下同。
[疏]
《棫朴》，文王能官人也。棫，雨逼反。朴音卜，沈又符蔔反。
芃芃棫樸，薪之槱之。興也。芃芃，木盛貌。棫，白桵也。樸，枹木也。槱，積也。山木茂盛，萬民得而薪之。賢人眾多，國家得用蕃興。箋云：白桵相樸屬而生者，枝條芃芃然，豫斫以為薪。至祭皇天上帝及三辰，則聚積以燎之。芃，薄紅反。梄音酉，字亦作“槱”，弋九反，云：“積木燒也。”枹，必茅反。蕃音煩。屬，之欲反。斬，一本作“斫”。燎，力召反。
以 1998 年 3 月 31
文/義工老師李香逸
隨著經濟社會的快速發展，既有的社會組織以自娛自樂、文體活動為主，逐漸趨向與居民生活迫切相關的青少年教育、慈善救助、互助養老等專業社會組織發展。社會組織的成長，離不開各級政府部門重視，公益創投的助力。那麼，如何把自己的項目更
文/義工老師
2018年11月15日
《周易》導讀28~60頁
溫故篇：
“八卦取象歌”、熟讀劃線部分
作業
10月29日下午，在三里墩小學，由崇川區委宣傳部、崇川區文廣新局、崇川區社科聯、崇川區文聯主辦，學田街道黨工委、辦事處承辦的“崇川新風
南通市公益嘉年華暨崇川區第五屆青年社會組織風尚節10月20日下午，在南通博物苑南廣場開幕，現場有40
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