《我的美丽与哀愁》
产地: 中国台湾
语言: 中文
片长: 95分钟
首映: 1995年
编剧: 陈国富、陈士杰
主角: 刘若英、张本瑜、吴天心等
导演: 陈国富
监制: 钟湖滨
出品人: 江奉琪
制片 徐立功
摄影 杜可风
所获奖项 主题曲《我的美丽与哀愁》获1995年第32届金马奖最佳电影歌曲奖,主唱 陈升。
1995年。我有我的1995年。黄舒骏有他的1995年。陈国富和刘若英有他们的1995年。李欣芸、林暐哲、陈升、吴天心……也有他们的1995年。
1995年,大家都还年轻。片头那个女孩1976年出生,离自己的时代已经很近了,可为什么看电影的时候却觉得离他们那么遥远?前几天,被几个半年未见的大学同学叫去莲花吃饭,笑闹两三小时后
1、超速绯闻,就是国内最近上映的非常主播,改了个很和谐的名字,剧情相当老
套,像传媒说的那种温暖也说不上,也可能是我分成两个时间段看完了,投
入劲没那么大,所以味同嚼蜡。说是喜剧,大部分桥段都让我笑不出来,唯
一的亮点就是那个表情搞怪的小孩。搞不懂这样的片也能韩国票房第一……
2、
A片特攻队
看了头二十分钟,有点觉得没意思,剧情跟美剧《HUNG》有点像
,讲一个本来就不怎地的中年男人突然间失去了工作、家人,一无所有,万般无奈之际想起了进军色+情业。这种剧情第一次看的时候觉得蛮有意思,
第二次看到就有点昏昏然了(谁让咱先看的HUNG呢)。PPS上的那个版本翻译也很差,有的台词说快一点,翻译就没出来。所以就没继续看下去。
我看今年的厦门是打了鸡血了,跟爷一样。
活动一浪接一浪。
频繁得爷没时间反刍。
筼筜书院“名家讲座”系列活动:
10月30日晚7点,《百家讲坛》主讲人鲍鹏山:孔孟的革命;
10月31日晚7点台湾知名作家张大春:从“侠”字谈起——有故事的字
筼筜书院地址:湖滨中路白鹭洲东公园,湖滨中路100号。入口比较隐秘,是一条小路,走进去可见一块石头上写着筼筜书院,再往湖的方向走,便可见。
问路电话:5075318/5075895
(免费领票时间:10月28日-29日15:00-21:00)。
梁文道厦门演讲
开始时间: 11月2日 周一
19:00
结束时间: 11月2日 周一
21:00
復習咖啡,感動依舊~~
2008-09-07 23:20:49
别以为一点点 温柔就能够击败我的无动于衷|如果你认为有必要的话 也可以把你的爱情给我
2008-09-06 00:37:44
一切寻找你的人都想试探你;那些找到你的人将会束缚你,用图画,用姿势。我却愿理解你,像大地理解你
2008-09-04 12:26:54
忽然很想念
2008-09-03 20:35:24
2008-09-01 19:25:43
2008-09-01 19:25:30
2008-08-29 08:54:06
为什么想读历史?
电影和因特网是现实之外的世界,历史是现实之内的世界。它写尽了实实在在地发生过的时间地点人物事件,我们可以从中知道一件事情的为什么、怎么样和怎么办。如果把地球比作一个人,那么史书就是它写的回忆录。关于过去,关于现在,关于可以把握的那部分未来,一切都在这里展现。总之它里面包罗万象,什么都有。当我连小说都不想看的时候,就想看历史。
世界史就那套《全球通史》了,中国史还不知道从何看起,剑桥的太巨著,全套中国史叠起来快赶上我的身高了,一些不知名的鸟人编撰的又不敢乱看,怕走火入魔,厚如轮胎的史记也不适合天天加班的劳资,遂晚上去破破烂烂的外图摸索了半个晚上,本来想手持百元购书卡淘个两本以上,九点半不到就被急着下班回家的工作人员赶了出来。在中国史架边转悠的时候看到了很不专业的外图书城吕思勉的
五毛党走了,贴图党来了。哦耶
什么叫气质?我说不清。总之感觉气质就是一个人站在那儿的时候,全身上下包括脸,散发出来的一种视觉上的味道。什么叫气质型的美女?我也说不清。总之我看人就像听歌,只有特别的醒目的我才会觉得有价值。要知道,这个世界上好听的声音、漂亮的人有无数,而与众不同让你难忘的却往往只有那么几个。
接下来,我要贴的心目中的几位,也许他们不很漂亮,或者漂亮不漂亮争议挺大,但他们应该属于“走在人群中,一眼就会被认出的”那类人。而这类人,图片往往只能体现他们百分之三十到五十的魅力,最好是看活的。至于看电视节目还是影视剧,随你们的便啦。总之要看活的哦。
一、首先,超级星光大道的评审黄韵玲,是我发这个贴的动机所在。台湾乐坛的才女,1964年出生。每次看星光,她是我所期待的亮点。
ZZ
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jun 25 01:40:55 2009,LOGO)
请小将五毛熟悉以下逻辑,否则帖子不进入计件工资。
A:这鸡蛋真难吃。
B:隔壁家的鸡蛋更难吃,你咋不说呢?
A:这鸡蛋真难吃。
B:请拿出建设性的意见来,有本事你下个好吃的。
A:这鸡蛋真难吃。
B:下蛋的是一只勤劳勇敢善良正直的鸡,你还有没有良心?!
A:这鸡蛋真难吃。
B:比以前已经进步很多了。
A:这鸡蛋真难吃。
B:你这么说是什么居心什么目的?
A:这鸡蛋真难吃。