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华藏图书馆传统文化推广系列公益活动
 
俗轩茶道活动
礼请修证兼具、道艺双馨的俗轩堂主陈见老师传授俗轩茶道。
每周一下午14:00—16:30是茶道品饮体验课;
每周日下午14:00—16:30是茶道初级班学习课。欢迎大家光临华藏喝茶憩心,品茶悟道。
 
《弟子规》学行活动
每周六上午9:00——11:30举办儒家经典《弟子规》共学分享活动。
每周隔一周下午13:00—16:30礼请中国政法大学伦理研究所教师、华藏研究员郭继承老师讲解《国学要义》;与此时间交叉的另一个周六下午是弟子规种子老师内训课。
 
联系电话:010-67671974
联系QQ:    337053993
短信:1391138 1823
联系人:张广

地址:北京市西城区新街口西里一区6号楼6-2(积水潭桥南200米路西万特珠宝大厦楼后菩提世界里。

乘车路线:

A:乘2号环线地铁积水潭站C口出来西行200米;

 B:乘22、47、808、826、409路新街口北下车。

 

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博文
标签:杂谈

 

华藏-俗轩茶道公益讲座走进社区市民大课堂(图文)

 

  2010年元26日下午,华藏-俗轩茶道公益讲座走进新街口社区服务中心市民大课堂。近三十位社区居民参加。

 

陈老师在分享茶道

    华藏图书馆志工、主持人张广首先介绍了本次活动的缘起,希望华藏图书馆和社区服务中心一起更多、更好地为社区居民提供精神文化生活。

 

标签:文化

 

茶道中级0901班结业作品欣赏

 

    2010年元月31日、2月7日,茶道中级0901班学员分两次进行结业考核,考核内容为每位学员布一个茶席,现将学员结业作品登载如下,诚望方家建言、斧正。

 

滕树琴茶席作品

 

(2010-01-29 08:57)
标签:杂谈

 

 

“敬老红包——盛装孝心,传递孝心”活动邀您参与

 

 

    节,莫重于过年;

    福,莫善于孝亲。

 

 

    2010年元月23日,一些传统文化学人在学习《弟子规》“入则孝”这部分内容的时候,主持人张广倡议临近春节,应当落实为人子弟孝亲尊师的

标签:杂谈

20100121   农历己丑年十二月初七   周四   

 

应邀到中国青少年心理化教育中心基地汇报传统文化

    元月21日下午,应中国青少年心理化教育中心实践基地心理成长中心房山海主任邀请,为基地老师、家长及学生近二十人进行了弟子规修学心得汇报。同事黄汉礼为分享会提供了摄影、摄像等后勤支持和服务。

 

 

 

标签:杂谈

 

华藏-俗轩茶道生日茶会侧记(图文)

 

    (华藏讯)元月17日下午,华藏图书馆为茶道班2009年12月份过生日的谭爱国、邹杨,2010年元月过生日的路雅娟、董薇娜、孙一鑫等五位学员举办了一场感恩、祥和、健康的集体生日茶会,二十余位茶道学友及部分华藏会员、志愿者参加。

标签:杂谈

20091218  农历己丑年十一月初三   周四  

 

 

昨天在金五星市场一家要搬家处理的摊位处请来的滴水观音,

圣像端庄慈悲,烧制精细考究,见了就满心欢喜,真是不期而遇,店主说是缘分。

 

    下午,给父亲和老娘打了个电话,他们可高兴了。说家里气温还好,七、八度,不冷。侄女瑞施很乖,跟我汇报学习状况,说今天考试英语,得了一百分。还问她大妈和妹妹念念(我内人和女儿),真是个懂事的孩子。很想念这

标签:杂谈

20091215  农历己丑年十月二十八   周二 

 

茶道初级0903班学习(六)侧记

 

    下午

标签:杂谈

20091213   农历己丑年十月二十七   周日   

 

    茶道中级0901班学习(三)——茶道茶席学习结束,抽签泡茶。冲泡的是孟同学带来了一款凤凰单枞和一款熟普洱。

 

茶品: 凤凰单枞  条索挺直、细长紧实、色泽黄褐油润,芝

标签:杂谈

20091211  农历己丑年十月二十五  周五  

第一次喝黑茶-益阳茯茶

 

    11日下午,谢师姐来图书馆。老师让我把已经布置好的茶席取消,让谢师姐自己备茶、备水、备器。师姐带来了她从茶城发现的湖南益阳茯茶有限公司生产的几款茶:

一、2008年一品茯茶  茶量13.4克 干净度稍差。叶底较碎。

标签:杂谈

 

20091210   农历己丑年十月二十四  周四 

 

俗轩茶道走进民大活动总结

 

    2009年12月10日下午19:00——21:40,由中央民族大学民俗社主办、华藏图书馆承办的“茶馥校园·感受传统文化:俗轩茶道分享交流会(二)”民大文华楼403教室如期举行。

    对于承办本次活动的组织实施人,首先感谢所有参与成就这次活动的老师、志愿者以及听讲座的同学们!对于活动的取得的好的成果在此就不提及。学人对于这次活动的疏漏认识深刻,理应予以总结,以利今后类似组织工作不再继续犯二过,为茶道继续深入校园、走进社区提供更严谨、专业、周到的服务。

 

 

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