昨天经过街口，花了二十元，
换掉面目全非的手机保护膜
今天一看，焕然一新，屏幕清晰可辨，
原来，美丽只是一张膜的距离
在办公室，数学陈老师欣喜地说，
一锋，我们班现在纪律好多了
特别是倾听的能力
我听了，一下子兴奋起来，大声叫道，
真的！但马上考虑到同事的心境
把头缩回来，还是低调一些，以免太惹眼了
把美丽埋在心里，等待发芽，开花，
结出丰腴的果实
第四节，表扬全心浩与钟芳玲
敢于与五六年级孩子比拼打乒乓球，
可喜的是取得不菲的好成绩
我把好消息带到班级，大家都很高兴，
放学排队时，看着喜气洋洋的心浩，
我心情很美丽
经过小园，等到博阳儿子，他见到我
边高兴地跑边叫，爸
经过一段时间诱惑与奖励后,从上周开始，
全班同学开始正式使用钢笔或圆珠笔
根据三年级的写字要求：
能使用硬笔熟练地书写正楷字，
做到规范、端正、整洁
课标中所言的硬笔就包括铅笔，
——三年级孩子依然还是使用铅笔书写
但我想，孩子最终书写的工具
是钢笔或圆珠笔，宜迟还不如提早
于是，我向孩子与家长说明
并坚定了想法，孩子们还是感到新鲜与好奇
尤其是最后一批“允许生”，内心除了好奇
应该还有自豪——啊，我终于可以使用圆珠笔了
但面对书写工具的改革，
也给学生带来一系列的问题：如写错字怎么办？
如要不要使用修改液或修正带？
如使用钢笔的孩子，由于操作层面的问题
弄糟了作业本与手怎么办？
今天下午，爸爸准备好羽毛球拍、矿泉水，带我到万松山打球、游玩。
我们从后山一路往上走，只见山路两旁长满了翠绿的大树和狗尾巴草，开满了不知名的花，清风吹来，小草和野花摆动着身体，好像为我们夹道欢迎，风把烈日下的热浪赶走，留下一片清新，让人心旷神怡。
大约20分钟后，我们走到了半山腰，爸爸见我越走越慢，汗水把衣服都湿透了，就一边递水给我，一边关心地问：“你累了吗？需要休息一下吗？”我想，只有一鼓作气到达目的地，才能达到锻炼的效果，就回复爸爸说：“我们还是继续吧！”又过了20多分钟，我们到达了万松山免费茶水服务站。只见行人三三两两，有的在喝茶，有的在洗手擦脸，好热闹啊！爸爸告诉我，这个服务站是2001年由几个好心人自发捐款
可是，不幸的事发生了。
那天，我放
在我五岁的时候，有一次跟着妈妈去购物。在商场里，妈妈购物的时候，总是拿出一张长方形的纸片在销售阿姨的柜台上刷刷，随着“叮叮”的声音，妈妈就可以拎着袋子走了。我们逛累了，妈妈就带我去吃饭，随着妈妈潇洒的点菜手势，不一会儿，一桌子菜已经上齐了，在吃饱喝足之后，妈妈又是拿出那张长方形的纸片一滑，我们就可以走了。
我的小小脑袋瓜里有一句名言------只要动脑筋，总会有办法！
我把收集到的小磁卡摆在地板上，数了数，共三十五张。我一张一张地读着，怎么也不相信这会是一堆垃圾。我把它们分分类，发现磁卡有很多种，如：银行信用卡、超市会员卡、电话充值卡、酒店贵宾卡、还有商店打折卡、积分卡、医疗卡、公交卡……真让我眼花燎乱。
我仔细地读着每一张，发现卡的正面通
万圣节，带嘟嘟到时代广场玩，
碰上《乔登美语》在搞活动
嘟嘟欢天喜地，在喧闹的人流
我碰到园长，她热情地送嘟嘟一个南瓜
回来后，嘟嘟念念不忘，
南瓜左，南瓜右的，
逼我教她做南瓜灯，但俗人也似总统
直到上周末才完成心愿
