http://blog.sina.com.cn/mymusictherapy[订阅][手机订阅]
个人资料
图片幻灯
公告

好友连接:

让音乐教学与心理学完美结合,帮助您及你的孩子快速掌握音乐技能!

 

Have a goodtime!

电视机
音乐播放器
分类
    内容读取中…
爱心接力棒
博文
置顶:音乐治疗简介(2008-09-27 19:44)

      音乐治疗在国外开展情况简介

 

 

音乐治疗(舞蹈)(2008-09-27 19:38)
笑掉你的大牙!!
有一种感觉(2008-09-27 08:47)

有一种感觉 

有一种感觉很幸福,它确总是你痛苦的来源;

有一种感觉很美丽,它却使你觉得自己很丑陋;

有一种感觉你很像忘记,它却无时无刻不在伴随着你;

有一种感觉你总像对别人说,它却一直深埋在你的心里;

有一种感觉你觉得很轻,它在你心中却越来越重;

 

音乐治疗(手术室)(2008-09-26 23:21)

     手术室音乐治疗分为两大块:

第一:术前音乐治疗(包括病人、医生的疏导与告之)。

第二:术中音乐治疗(包括聆听、实际操作)。

 

  每一次默默的放弃,放弃某个心仪已久却无缘份的朋友,放弃某种投入却无收获的事,放弃某种心灵的期望,放弃某种思想,这时就会生出一种伤感,然而这种伤感并不妨碍我们去重新开始,在新的时空内将音乐重听一遍,将故事在说一遍!因为这是一种自然的告别与放弃,它富有超脱精神,因而伤感得美丽!

  曾经有种感觉,想让它成为永远。过了许多年,才发现它已渐渐消逝了。后来悟出:原来把握在手离

音乐治疗(自闭症)(2007-12-26 21:50)
 音乐治疗与自闭症                   

    在这十多年从事音乐治疗及特殊教育工作的日子里,接触到很多不同类型的弱能人仕,当中较多的是自闭症儿童,而对他们的训练也是我觉得最具挑战性的。由于要迎合训练的需要,于是我将行为心理学、自闭症疗法及音乐治疗三方面的数据统合起来,找出有效而适用于香港的自闭症音乐治疗法。

    自闭症的成因到现在还是一个谜,六、七十年代的主流理论认为父母亲在潜意识抗拒孩子,因而令孩子也对环境和人际关系产生排斥,并活在自己的世界里。现今

    音乐的翅膀

   

    四性是人文   性、综合性、愉悦性和兴趣性。人文性的重点是从孩子的发展目标、人格素养和艺术能力。综合性包括它的内容选择、手段、教育的方式、方法和全方位的综合。愉悦性是孩子艺术教育最核心的东西,这是孩子的情感体验。艺术教育就是要开发孩子真正的情感体验,兴趣性、游戏性,从孩子年龄特点出发,让孩子在游戏中学习。
  我们从音乐、舞蹈、美术、戏剧这四个方

成功处理冲突的建议(2007-11-08 20:36)
    下面是一些成功处理冲突的建议。
    配方1相互尊重。
    如果你只尊重你自己,在解决问题时,你自然想满足自己的需求。如果你也尊重他人,那么你应该明确他们的需求和在解决问题时你们双方的需要。相互尊重将鼓励你去选择赢家对赢家的方法。  
    配方2寻求共同的基础。
    两个人观点
宁静以致远(2007-11-05 22:53)
有位哲人说:博大可以稀释忧愁,深色能够覆盖浅色。看似单薄实而厚重的生命,如月般静静挥洒着清幽的月光,似云般默默浮掠着尘世的悲伤。
   宁静以致远。
   正是这一份优雅的心境,把忧愁雕刻成永久的历史,把忧郁嵌进古老的屏风;把狭隘衔入流水般的时光,把失落冲散为点点雪花,消融于满怀感激的土地。
   宁静,是一种典雅的气质,一种古朴的情怀。细细品味那句“曲径通幽处,禅房花木深”,就仿佛置身于一个幽静的小院,在挤满花蕾的树下,品一本自己喜欢的书,抒几句深情的感悟,倾听那四季花开的声音。或许在某个苦雨孤灯的夜晚,乘着一叶诗的扁舟,摇进那古色古香的荷花丛中,轻吟“留得残荷听雨声
  并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。
  1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

    作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究
五句改变命运的话(2007-11-05 22:32)

第一句话是:优秀是一种习惯。 
  这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天