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    昨日短信请教了几位朋友本篇博文标题所示的问题,结果有1人不敢确定、2人认为放热、3人认为吸热,我起先一直也是以为吸热。但今年的海南卷第14题,给出的1000摄氏度以上的氧化铁被一氧化碳还原的平衡常数数据来看,高温下这个反应是放热反应!后来经查阅数据,再进行“理论”计算,结果是:这个反应的焓变的确小于零。

    开卷有益!题海无涯!

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    在我市某四星级高中一位老师的启发下,我终于写出了以下的化学方程式以及对应的各物质比例关系:

前提是5mol的Fe2O3与1mol纯铁在高温下的反应,且纯铁完全反应,若原已有4molFe3O43molFeO存在。

1. Fe2O3 + Fe =  3FeO,则余下的FeO与Fe2O3之比为6比4,即3比2

2. 2Fe2O3 + Fe = Fe3O4  +  2FeO,则余下的FeO与Fe2O3之比为5比3???

3. 3Fe2O3 + Fe = 2Fe3O4 &nb

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    这两天有位朋友启发我探讨了某市今年高三第三次模拟试卷中这样一道题:

11.新型解热镇痛抗炎药扑炎痛的结构如图所示,

                    
下列关于扑炎痛的叙述正确的是

A.该物质的分子式为C17H16NO5

B.该物质的核磁共振氢谱上共有9个峰

C.该物质与浓溴水反应生成白色沉淀

D.该物质在酸性条件下水解最终可以得到3种物质

答案:B、D

【分析】D选项从理论上讲,因为扑炎痛分子结构中的酰胺键在酸性条件下无论水解与否,都不影响其最终可以得到3种物质的结果,所以这样的结果很有可能使一部分人“误解”酰

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    研究发现,铬的配合物在药物应用、设计合成新磁材料领域和聚乙烯催化剂方面都有举足轻重的作用。现有铬()与甲基丙烯酸根的配合物,其结构简式为:

 

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    从小林看到学生配溶液实验时刻度烧杯与容量瓶容积差异的提问后的反思,并通过课后反复实验发现了学生提问的根源。由此我联想到在配物质的量浓度溶液时粗配或精配溶液时,不同精度仪器的选择与配套的问题。如下题所示:

  2003年江苏高考题第19题(2)要配制浓度约为2mol·L-1 NaOH溶液100mL,下面的操作正确的是           (填代号)

A.称取8g NaOH固体,放入250mL烧杯中,用100mL量筒量取100mL蒸馏水,加入烧杯中,同时不断搅拌至固体溶解

B.称取8g NaOH固体,放入100mL量筒中,边搅拌,边慢慢加入蒸馏水,待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100mL

C.称取8g NaOH固体,放入100mL容量瓶中

  
  

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