我叫茗，今年十岁了。我长着一双又大又圆的眼睛，笔挺的小山一样的鼻子竖在我这张小脸上。大大的耳朵，连妈妈小声的自言自语我都能听得清清楚楚。我的嘴巴很大，爸爸妈妈都说我吃饭有点狼吞虎咽。

    我的性格很古怪。刚刚我的眼睛还是笑眯眯的，一会儿就会下起大雨。你们说，我的性格是不是很像六月的天，娃娃的脸？

    我非常爱在电脑中的“画图”中画画。有一次，老师叫我们在“画图”中画画，听说能参加比赛，我更是兴奋。这次比赛的题目是幻想画。我先打开“画图”，在上面用曲线工具画出八条曲线当彩虹，再在彩虹上画出三辆漂亮的小汽车，在空中画出太阳和几朵云。开始上色了，我先把彩虹涂上红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，汽车涂上红、黄、蓝，云涂成蓝色，太阳涂上红色。我多希望汽车能在彩虹上行驶。

    这就是我，一个爱在电脑上画画的女孩。

    我家住在奥体新城，它面积可大了。目前分为清竹园、木樨园、翠杉园和丹枫园。分别以竹子、桂花、松树、枫树作为代表。我们家住在奥体新城的木樨园。

    我们木樨园真漂亮。因为把桂花作为代表，那就一定有许许多多的桂花树，但最香的还是那棵种在门口的桂花树。每年八月，桂花树就会把花都开放起来。只要这个时候，你一进我们小区大门，就有一股香气扑鼻而来。顿时，就会感到心旷神怡。没错，这是桂花的香气把你熏醉了。看，那有几棵龙爪槐，碧绿色的枝条向下垂，可真像龙的爪子呀！来到中央广场，你就能看见我们小孩最爱去的地方----一个小型游乐场！每天你都能在那里听到孩子们的笑声。往前走，就能看见小桥流水了。木板制作的小桥很好看，木头桥下面是清澈见底的水，水中小鱼、小虾游来游去，再往下看，只见是圆滑滑的鹅卵石了。每到夏季，就会有很多小动物在水中游玩，给我们小区带来了生机。

    今年春节，我、爸爸、妈妈一起去乡下拜年。乡下的风景真好，蓝蓝的天，白白的云，前面还有几个大棚。听舅爷爷说：“前面有一些大棚里种着草梅。”于是，我和姐姐、妈妈，还有几个不认识的大人去摘草梅。

    我们走过一座小桥，来到了对岸，只见对岸的路真不好走。到处都有石头、泥巴。我们不时的跨过一条长长的水沟，这水沟虽然很窄，但我还是很害怕，怕掉进沟里，只好让妈妈先过去，再拉我一把。走得一直都很顺利，直到跨最后一次沟时，妈妈以为我能够跨过去，拉了一半就松手了，我不知道妈妈会这样，所以一只腿掉下不深的小沟，但我还是“哇哇”大叫，妈妈才把我拉上来。摘草梅了，草梅主虽然没让我们进去，但拿出一盆草梅，我挑得都很小，但我看中了一个又大又红又漂亮的大草梅，我给它起了一个名字叫“草梅公主”，放进了袋子里。

     他，长着高高的额头，浓浓的眉毛，大大的眼睛，圆圆的脑袋。他的头发比较少，鼻子高高的，嘴巴也很大，一口能吃一个鸡蛋。他就是我的爸爸。

    我的爸爸特别喜爱打羽毛球，而且还非常爱穿红色的球衣和黑色的裤子。有一次，我写完了所有作业，爸爸就带我一起去奥体中心打羽毛球。一进入羽毛球馆，只见里面人很多很多，到处都有打羽毛球“啪啪”的响声。爸爸带着我来到自己的场地，和事先约好打羽毛球的人，打起羽毛球来。我坐在一帝专心致志的看着，过了一会儿，我就感觉有点渴，问爸爸：“爸爸，水在哪儿呀？”爸爸太专心了，没有听见，于是，我等了一会儿，都快有半个小时了，也不见爸爸回答，我只能在爸爸包里乱翻了。

    这就是我的爸爸，一个爱打羽毛球的爸爸。

     小猴孙小圣和小熊皮皮是一对好朋友。暑假的一天，小熊皮皮约小猴孙小圣一起去公园玩。路上，小熊走在前面观赏着美丽的风景，开心极了，还唱起了歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”小猴孙小圣在后面左蹦右跳，一会跳到大石头上，一会儿又爬到大树上，小熊皮皮对孙小圣说：“小圣快点走！要不天黑也到不了公园呀！”

     终于来到了公园，小猴孙小圣跑到了凉亭，爬到柱子上，脚放上面，头在下面。又不知从哪儿拿了一支毛笔，挥笔写下了：“孙小圣到此一游”，小熊连忙挥手说：“小圣！快下来！”。

     孙小圣终于下来了。小熊皮皮对小猴孙小圣说：“这是公物，不能随便写、画！”小猴说：“我也还不行吗？”说着，它用力把字擦了。

     不知什么原因，老师布置了三大张正反面的语文练习卷，上完英语课回来已晚上八点半，在学校做好了一张，回家洗洗手，然后就是埋头做作业，十点，才做好一张，还有一大张没完成，由于感冒，剧烈的咳嗽，想想充足的睡眠还是很重要，劝茗先睡下了，答应第二天早上早点叫她起床，再接着做。

     茗妈看了看没做的这一大张试卷，感觉内容好多，近义词、反义词就占了整整一面，有些词还真不好说它的反义词是什么，感到一个早晨的时间可能不够，干脆用铅笔先做了，第二天让茗再照着画一遍。十点半开始做，竟然做到了十一点半，茗妈自我感觉良好的语文功底的信心彻底被打败，竟然有好些词不晓得近/反义词是什么。一个字，感觉好难！

     虽说第二天就要月考了，但有必要做这么多的练习卷吗？

    步入三年级，似乎学习的难度就突然加大了，作业也多了起来，也许是一二年级时过度的放松？还是三年级开始课外辅导班的突然增加引起的不适应？感觉弹琴难以坚持，每天的二十分钟，不，十分钟都不能保证，这琴，还能坚持多久？本周七天，只弹了三个晚上，每次大约四十分钟。作业或者是其他的事情只要搞到八点半以后，一般也就不弹琴了，毕竟充足的睡眠对于茗来说，还是非常重要的，看着茗晚上疲惫的样子，也不忍心再去添加什么过高的要求，能弹则弹，不能弹则不弹，这与古筝老师的要求相差太远。七级的曲子，难度很大，特别是《战台风》这首曲子，又要快速弹奏，又要力度，还有一些新的指法，比如扫摇，这是以前未曾练过的，不能保证天天练习，回课的质量也差了。

    这琴，不知还能坚持多久？

     茗数学练习卷的一道附加题难倒了我。题目大意是：九只外观形状重量相同球，其中有一只是次品，比其他球稍轻，问如何利用天平称两次把次品找出。

     想了半天也没想出来，实在是惭愧。想想竟然连三年级的题都不会了，也许随着年龄的增长，逐渐形成了一种思维定势，总是想着一分为二，四四分为两份，余一只，如果四四相等，则余下的那只为次品，如果不等，则次品在轻的四只球中，再一分为二，如此，需要分三次才能检出次品，是不符合题意的。

     正确的解法是：把9个球分成三组，每组三个，第一次在天平的两边各放三个球，如果天平平衡，则次品在另外三个中，如果不平衡次品就在轻的一边，第二次从有次品的那三个球中，任意选出2个放在天平两边，如果天平平衡，则次品是没称的那个，如果不平衡，则轻的那边是的球是次品。

    本无心，却被晨报小记者录取了，尝试着问茗是否可以不参加，不愿意，既然这样，那就随她吧！

    说是分数刚刚达到及格，仅当一次锻炼的机会吧。晚上回家，茗就在盘算着该去掉哪一门课外辅导课，我也再考虑，是不是安排的太满了呢，到底该如何做呢，不禁茫然了！