以前听一位名师作过一个关于个人成长的发言，题目为《生命缺氧也璀璨》。当时觉得这样一个短语很贴切，也很佩服这个老师的修为与成绩。生命能缺着氧气，却依然津津有味地硕果累累，这很让人折服。最近天气骤变，我那潜伏了好一阵的鼻炎又复发了。半夜里，总是由于鼻塞而用嘴巴呼吸导致口干舌燥、头脑昏沉。今天一上午，呼吸窒闷、鼻涕滴答，没有香味、只有敏感，音高八度、词不达意，思维迟钝、心情烦躁。对我而言，生命缺氧，痛苦不已。只能警告自己：冲动是魔鬼，心平气和、淡看风云才是。

陶行知先生是20世纪中国第一代现代意义上的民主思想家，是一位集大众诗人、大众教育家及社会学家于一身的行动理论家。他的理论，全在其行动中。他一生行动的主轴是在中国教育现代化的进程中创立了生活教育。

生活教育的历史渊源之一：中国最早倡导生活教育的是黄炎培先生，他持生活教育即实用主义的观点。早在公元392年，柏拉图等人提倡为生活而学习智慧、勇敢、节制、正义“四美德“，基督教在此基础上补充了”神学三德：：信仰、希望和博爱，合成为“七主德”。陶行知的生活教育就是这“七主德”的一种力行实践，即立足生活学习德行，要抓住现在改造现实。这就是生活教育的种子。

生活教育的历史渊源之二：夸美纽斯教育思想的现代化和中国化。夸美纽斯在《泛教论》中强调要按泛智的原则教育儿童，把“泛智论”称为医治人类一切病症的万症灵方，开设了泛智学校，并具体阐述了终身教育的设想，陶行知倡导全民教育，特别是创办育才学校，就是对泛智学校学校的继承、充实和发展。

生活教育的历史渊源之三：卢梭发现了儿童，教育者才注意到受教育者的地位。德国巴泽铎根据卢梭的自然教育理论创办的泛爱学校，培养学生具有人道主义的世界观。陶行知创

昨天与老师交流阅读体会，记录下来：

引子：绵羊和山羊的故事

关于幸福的三种观点

1、美德与圣洁

2、生活的满足

3、令人愉快的情感经历

让幸福成为一种习惯

      习惯的形成就像一条河流，涓涓的河水经过长时间的冲刷才能穿过岩石。

      习惯也能够以同样的方式帮助你构建通向天堂的阶梯。

      国王的巨石

获得最多幸福的九种习惯

1、气宇轩昂，阔步向前

2、让自己与众不同

3、珍惜你的快乐

4、学会它，然后付之一炬

5、把握现在

6、7、放慢节奏，积蓄能量

8、选择乐观的朋友

9、散播快乐

一、气宇轩昂，阔步向前

1、刮掉挡风玻璃上的小虫

（没有什么问题是灾害性的）   

2、你的拉拉队——耶

（为每一次成功欢呼非常重要）

二、让自己与众不同

1、谁为你画肖像？（老虎与小猪）

——如果大家都朝一个方

亲爱的同学们、老师们：

在这金风送爽，碧空澄澈的初秋，我们怀着无比喜悦的心情迎来了新学期的到来。今天，我们全体师生在这里隆重举行新学期开学典礼。首先，我向一年来在教育教学岗位上做出优异成绩的老师们致以最崇高的敬意！并特别向230名一年级的新同学们以及50多名转入二到六年级的新同学们表示最热烈的欢迎！

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又将满怀信心、斗志昂扬地站在新学年的起跑线上，为实现人生理想目标而全身心投入努力奋斗。在此，

今天7：00就出发前往市人民医院的儿童医院给儿子就诊，这是本月第三次去了。此次任务有二，一是复诊，为前期儿子得的幽门螺旋杆菌和胃炎做个复查，做个13C呼气试验。二是近期儿子自服药后眼睛总是出现眼屎而且红肿，我担心是药物引起的反应，决定要做个验血报告，因为之前我发现药物中有一种里的说明书上说该药最多只能吃

引子——《我是谁？》（摘自美国杰克·霍吉《习惯的力量》）

我是你的终身伴侣，我是你最好的帮手，我也可能成为你最大的负担。

我会推着你前进，也可以拖累你直至失败。

 

American elementary school rules
1、总是称呼老师职位或尊姓。
Always call the teacher by their titles or their last names.
2、按时或稍提前到课堂。
Come to school on time or you man come a little bit earlier.
3、提问时举手。
Please raise your hand when answering questions.
4、可以在你的座位上与老师讲话。
You may talk to your teacher in your seat.
5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。
Make up for all the homework you miss when you take a leave of absence. Ask the teacher or your classmates if you need help.
6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
In case of emergency, please tell your teacher in
Advance and ask the teacher for homework.
7、所有作业必须是你自己完成的。
You must complete all work by yourself.
8、考试不许作弊。
Don’t cheat when taking a test.
9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴的帮你。
If you have difficul

    一直惦记着要记录一些心情，但前阶段的三大任务压得我无暇顾及，即使有那么一点时间，也懒得开机，反而看连续剧《潜伏》和“顺溜”，看小说《女心理医师》和《小团圆》，但别人都在开心网里辛勤耕耘开心农场、争分夺秒收获庄稼的时候，我享受着潜伏的忙碌与乐趣，其实身边的笔记本上已经有好几篇涂鸦之记了，只是没有把它们输入电脑，脑子里也有好些素材可以落笔，只是懒得理清思绪，实在学习后期的工作太杂太重，即使暑期来临也没有闲着。但是，潜伏总归要告一段落了，今天趁陪儿子学习的时间久忍不住开笔记忆了。

    就说说最近忙的任务吧。任务之一是一贯看重的毕业考试画上了一个圆满的句号。我与可爱的六（6）班的37个小伙子小姑娘们一起努力，考得了优秀率31/37=83.8%，及格率100%的好成绩，一贯让我操心的小红的了73分，大洋考了71分。我班的成绩继续保持辅导区领先的位置。但我更关心的是学校本学年的毕业考试总体情况，结果要9月质量分析的时候才见分晓，感觉可以良好吧。

    任务之二是带领教导处的兄弟姐妹们顺利完成了江苏省绿色学校的申报材料准备工作。现在的申报评审都是如此，搞了一系

    这是昨天晚上的记忆，今天起得早，就把它记录下来吧。

    好久没有写了，因为实在太忙！前天早晨见到婆婆，很意外婆婆跟我打招呼：早哇，夜行人！——我一时还没有醒悟过来，原来自己连续一个多星期在学校里加班没有与她照面了，她早晨起来得早出去晨练了，晚上她睡得早我还没有回来。呵呵！看着地板上一层白蒙蒙的灰尘，我有些难为情，但我更想拥有一个睡懒觉的机会。

    今天终于忙完了我们自己给自己加压的教学节，心头压力减了许多，却想不起来自己究竟忙了些啥！

    忙展示活动——按计划想先搞课题展示活动的，4月看看效果还不够，又由于别的原因决定暂时先搁一搁，把计划中教学节先完成，8位骨干教师的课堂教学应该能展示学校的教研风貌，应该能起到宣传学校的作用。看着前来参加活动的60位外校教师穿行于校园各处，看着自己学校的青年教师济济一堂，一种主人翁的豪情油然而生，再次想起万老兄当年创编的《我骄傲，我是八小人》。我自己在今天也借班上课执教了五年级的《组合图形的面积》，这节课花了一个星期的时间备课，感觉还不错，备课不求人，从制作课件到设计环节

 

身边经常会听到一些老师抱怨某某学生思维灵活，可粗心马虎得厉害，常常与优秀成绩擦肩。我自己也是其中之一。教了好多年的书，印象最深的是这样三类人：一类是寥寥无几的“顶尖”学生，一年也就碰到那么一个两个，他们学态认真、思维缜密、成绩优异、发挥稳定，让老师足够放心；另一类是基础差的后进学生，他们有的是因为思维水平发展不够而落后，有的是因为学习懒惰而难以弥补而落后，衙门的学习目标是及格，却相当困难；第三类是已经理解并掌握了相关知识但总存在粗心马虎现象而导致这样那样失误的学生，他们的失误不需你怎么讲解，常常一点就通，看着错误恍然大悟，他们的学习成绩目标是优秀，却总是起伏不定。对于第一类，实在叹为观止；对于第二类，时有哀其不幸之感；对于第三类，总存怒其不争之憾。尤其是粗心，真是与我有“缘”哪。