晚上送走晓峰，看到校园边上有卖烤鱿鱼的小摊。
凭着我对鱿鱼的钟爱，自然要毫不犹豫去尝试一下味道。
一边通知婷会买鱿鱼回去，也是在这个时候接到老师的电话。
于是约着在校园里见个面。
见面后她跟我说，晚饭时间跟小菲去买五谷杂粮饼，我上课到4点20分，便想着也要给我买一个。
买好之后一直打我电话没有接听到，于是便想要小菲顺便带到我住的地方。
这些自然说出来的话，这个五谷杂粮饼的挂念，让这个温暖的初冬夜晚更是洋溢着温度。
随后我们一路走向车站，交换了生活中身边的人和发生的事。
在车站等了一会儿车，直到等到车子来了才在夜色中挥手告别。
有时候我会想，怎么可以这么好呢？
那天在车上，无聊顺手翻包里的杂志，其中有一个测试，关于如何对待离别。
知道离别对自己来说是艰难的事，因为知道所以觉得自己不断在释然。
可是这个测试的得分，我还是那个最不善于面对离别的人。测试结果的最后说懂得结束也是生活的一部分。
我的一个来访者今天在咨询过程中说，以前她对我说过的“虽然你分手了，但事实上在你的内心，你一直没有跟他分离过”没有太多的感触。而这一段时间似乎才体会到这句话的真正含义。
今天晚上给大学生讲恋爱心理，学习爱的能力，其中讲到失恋，面对爱的丧失也是重要的能力之一。
回来后对这个问题有了深入的思考和整理。（因为星期六还要给学生讲恋爱。今晚的课程让我觉得内容多，但有些部分没有讲深入和透彻。）试图记录作为整理。
这个来访者问我，可是我已经错过他，以后遇
这两天被课程和个案咨询紧紧包围着。
插曲是那些鸡毛蒜皮的行政事务。
作为基地管家婆，我每个月去财务报账一次。而到年底因为要结算掉这一年的费用，事务会更多一点。
而每次去财务几乎成为我工作中最焦虑的部分，因为总是有我不熟悉的规矩出来，总有我做的不够好的部分。
这不，学生暑期社会实践的费用，我已经运用三个月的时间去报销了。
哪怕是在按照财务人员的指导下，学生花费更大力气去准备票据，今天去还是说不能报销。
顿时生气的情绪涌上来。
能理解每项工作都有规矩和规定，但是规矩应该也是为了方便工作才设立。
可我常常觉得现在的财务制度至少没有带给我这种感觉。
给我报销费用的工作人员说，上次是
考试结束后的日子其实一点都没有更清闲，但没有考试的压力对我来说实在是一种大解脱。
初冬的阳光是值得日日被记录的温暖。
度过最初几日的寒冷，今天的日子可以再穿穿薄外套和裙子。
写了一上午的课程大纲，飞也似的写了两门课，显然有点兴奋，虽然完全不知道会不会通过审查，但有效率地完成工作总是让人状态良好的事。
中午吃过饭跟同事说顺便到校园里散步一圈晒晒太阳，然后从校园广播听到了这首《私奔》。
在阳光下听这样有点节奏有点懒散有点摇滚的歌曲，觉得工作时间在校园里走一圈就跟私奔似的，有隐秘的刺激和幸福感。
静从长沙打来电话，然后听到宿舍三小妞聚在一起开心的声音。
星期六我在寒冷中考试的时候，是静的婚礼时间。
有点遗憾
这两日放晴，气温也开始回升。昨日考试结束以后，出了趟门。
经过长江入海口，阳光洒在宽阔的水面上，随着车轮的移动，金色的水面不断变换着面积。
把眼睛眯起来透过车窗玻璃注视而沉浸在这种光与水的交集中。
因为没有任何思维，只是凝视着那片水，所以那幅画面很容易就浮现在眼前。
包括沿途飘着白絮的一大片一大片的芦苇，日常生活的美。
日常生活的美还在于那种粗糙中透出来的生命力与气势，以及夹杂在这其中的不做作的生命美的流动。
拥挤的市场，汹涌的人流，成千上万的产品。其实我不喜欢这样抽象地写这些文字。
而那种真实的存在，似乎也没有办法平实传达出来。
而这种偶尔远行是让过着精神而简洁生活的我，深入贴近另一种生活的机会。
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早上起来下了雪。昨晚背书到很晚，好像是凌晨三点多。
发现原来自己不那么喜欢的这些理论的内容也变得更好理解了一些。
然后将近八点起来看到雪花飘起来。
这段时间为了应付这周六的考试，有点空隙就在背书。
然后还把一些可以推到后面一点的工作推到了下周以及更后面的时间。
今天一直在办公室处理好多事情。发现工作原来不能停止，停止了就会越积越多。
要庆幸的是，工作上我基本上很少遇到难题。
这大概得益于我的责任心和在这两年工作中日益清晰起来的边界。
其实工作没有那么难做，关键在于自己在以怎样的态度对待工作，以及对工作的投入程度。
所以公主同学也不要太害怕，只要尽自己能做的去做就好了。
写在《心泉》杂志的卷首语。
这是一个不讨巧的标题。在中国的传统文化下，谈死亡总给人不吉利的感觉。
今天把它堂而皇之地公开拿出来讲并作为卷首的文章是因为，死亡的焦虑无处不在。
而让我看到这一点的也是那个叫亚隆的心理学老师。
他说生活的困扰基本上源于四个方面，这四个方面之一就是：不可避免的死亡。
然后他在晚年写了一本书叫做《直视骄阳》。深入探讨了死亡的焦虑。
这个世界客观存在着非常多的内容，但对于单个个体来说，如果在主观上认识不到这些，看不到这些内容的话，就可以对这些客观存在视而不见，充耳不闻。
比方说心理健康的视角，如果你从来不曾知道人体的健康还包括心理健康这一块，当胃痛时，你就不太可能会联想到胃痛会不会是由于最近
现在窗外是寒风和清明的天。
我的内心感受很复杂，有点沉、有点压力、有点幸福、有点感动、还有点小悲伤和温情。
我跟以前单位的好朋友小涂聊天。问起当时一起玩得好的另一位朋友的近况。我离开了三年多，大家的生活都有了很多改变，好的坏的都来过经历过。也从这些生活变迁中看到人生的痕迹和规律。
在这个过程中收到发给我的短信说想念的话。在印象中这是他第一次这样说。
我回他说，我也想他。
然后他提议说，我们彼此闭上眼睛各想念三分钟。我看到讯息，笑笑觉得真可爱的举动，像个孩子。
但我还是坐在书桌前闭上眼睛，很快是他的笑脸开始在我的脑海浮现出来。
其中有一个影像特别清晰，他笑笑的样子拿一瓶矿泉水准备喝，我看到他的幸福和满足……
具体不知
昨天在《大家》栏目看到对台湾人文学者许倬云的访谈。
之前不认识他，我不怎么读史。
他在对谈中与主持人讲到自己在医院住院期间感受到的生老病死，从而对人生充满了悲悯。
主持人似乎对悲悯这种情怀不是特别有领悟。
在对谈中，他摇摇头说，悲悯是众生平等，也就是对每个人来说，都有生活中的无可奈何之处。
因此在他的史学著作中是没有英雄人物的，如果要说有人物，那就是整个人类，在这个世界上活过的每个人。
从体态上来看，他患有先天性的疾病。双手和双腿有残疾。
但他说觉得自己很幸运，一辈子遇到过很好的老师和朋友。
经常不知道自己每日写这些琐碎的东西有什么意思，
但是有时也会突然发现：
原来重复的持续的累积的东西，就是一种幸福。
今天我要记录的是，我在黑暗中按掉闹铃爬起来在公交车上打瞌睡去给八个学生上完形治疗的课程。
因为只来了八个学生，所以上得深入且投入。
而且互动良好。还重要的是，就是又让我很到，要相信学生，其实他们总有很多懂得的部分。
而且也不用担心现在跟他们讲的内容，他们听不懂。
也许现在还不懂，但也许等到有一天就懂了。
作为教师在某些时候的任务就是要把这些种子种下去
