第一题
(1)求满足x+y+z+w=100的正整数解的个数
(2)求满足x+y+z+w=100的非负整数解的个数
(3)求满足x+y+z+w=100且x>=1,y>=2,Z>=3,w>=4的正整数解的个数
第二题
(1)将100个相同的球放入4个盒子中,每个盒子至少有一个球,求放法总数;
(2)将100个相同的球放入4个盒子中,允许有盒子空着,求放法总数
(3)将100个相同的球放入4个编号分别为1,2,3,4的盒子中,要求每个盒子里的球数不小于它的编号数,求放法总数。
这两道题在解法和结果上无差别,都要用到插板法。
插板法有三类:不空插板,有空插板,有特殊要求插板。
对于自然数n,使得n!/(99^99)为整数,求n的最小值。
如果一个自然数的各位数字和为6,称这个自然数为顺利数。
如果一个自然数的各位数字和为8,称这个自然数为发财数。
请问,在小于2012的自然数中,一共有多少个顺利数,有多少个发财数?
七个投票人给甲乙两个候选人投票。
唱票过程中,甲的选票数总是领先于乙。
问,有多少种唱票结果?
甲乙两人进行台球比赛,比赛最多七局。谁最先获得四局胜利,比赛结束,谁就是比赛胜者。
请问,一共有多少种比赛赛况?
2010=8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
2011=8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
2012=8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
在数字间加上四则运算符号(加减乘除和括号),使等式成立。
数字间不加符号表述该数或者相应的多位数。
答案
88*(8+8+8)-88-8-8+(8+8)/8
(88+88)*88/8+8*8+88/8
88*(8+8+8)-888/8+88/8
为什么我们能做加减法
加减法似乎是最简单的运算,我们从小就开始学。
用我们的手指头,1个手指头加上2个手指头等于
有长度分别为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的木棍各一根。
要用这些木棍(若干根)拼成
(1)正方形;
(2)等边三角形;
(3)四边形;
(4)三角形。
各有多少种拼法?
这里的构造和计数的难度并不算大,但是要小心,不重不漏。
这是香港的一道小学数学竞赛题:
求5又5/6,7/12和3又1/9这三个分数的最大公因子。
这是我们的小学没有涉及的内容。
和整数一样的定义,几个分数的最大公因子就是它们都做被除数时,找出一个最大的分数(最大公因子)做除数,得到的商都是整数。
最小公倍数也同样定义,找出一个最小的分数即最小公倍数做被除数,分别去除给出的几个分数,得到的商是整数。
几个分数的最大公约数和最小公倍数怎么求呢?
照例要用到整数求最小公倍数、最大公因子的求法。
把所有分数都化成假分数的形式,
如果求最大公因子,则把这些分数的分子的最大公因子做新的分子,这些分数的分母的最小公倍数做新的分母,
得到的分数就是这些分数的最大公因子。
例如,上题化为
35/6、7/12、28/9;则分子的最大公因子为7,分母的最小公倍数为36,则这些分数的最大公因子为7/36.
如果求最小公倍数,则把这些分数的分子的最小公倍数做新的分子,这些分数的分母的最大公因子做新的分母,
得到的分数就是这些分数的最小公倍数。