这些日子还满无聊的，也许是开学了，忙起来了，这里也懒得看了。虽然总觉得很忙，不过还是不知道在忙些什么，或者，都是一些琐碎的小事儿吧

    国庆节学校举行升旗仪式，2位同学没有到，我很生气，都已经一个多月了，他们还没有摸透我的底线，所以升完国旗我就立刻给这两个学生的家长打了电话，电话里的态度也很不好，不过也不能怪我啊，这两个同学没有来，竟然是家长允许的，理由是回老家了！！！没有想到，家长竟然公然的和学校唱反调。好吧，给他们最后通牒，开学家长跟学生一起来，否则学生不许进门。

    结果很简单，家长也来了，先沟通，然后学生写出保证，家长签字，下次再不请假缺席集体活动，直接处分。

    节后开学，按照惯例是要进行整风运动的，所以这几天要求非常严格，昨天晚上召开了班会，宣布了班委名单，今天开始实施班级自治，虽然进行的第一天各位班委仍然显得非常生涩，不过也早在我的预料之中了，我决定在本周五放学后召开班委会，详细的布置各自的职责，从下个星期开始的一个月内，就要逐步树立班干部的威信了，看着大部分学生们已经

    又有2个星期没有来了，看着访问名单和访问量也逐渐没有了，想着当初开博时的雄心壮志，确实有点惭愧，不能总用太忙来形容自己的生活吧？

   这星期没有什么曲折，照样是每天早上6点40到校，然后看着学生们交作业、扫地、背诵英语单词，放学。一个星期了，好像也没有能够发生点稍微刺激的事情尝试一下。

   星期五处分了班里面的一个学生，我没有心软。开学才三个星期，我便开始与某些顽固的“老烟民”斗争了。

    说起来很好笑，他的名字叫和我只差了中间的一个字而已，可是在开学的第二天便被我闻到了身上有很浓烈的烟味，当时询问他时，他还很无辜的说自己没有抽烟，还从来不抽烟什么的大讲了一通。好吧，我知道这些小烟鬼们从来都是这样的，除非你亲手抓住他抽烟，不然他是不会承认的。

    开学的第二个星期三，早上我有闻到他身上有烟味，不过这次我没有声张，等到课间操学生们都下去做操的时候，我打开了他的书包，虽然涉嫌违法，但是我可是一点都不怕的阿；不出所料，在他的书包里面发现了一盒烟，里面还有三根。我想这次他总要百口莫

    一转眼，已经过去半个多月了，真的很忙，虽然还是有回家上网的习惯，但却提不起一点精力来写点什么东西。

     开学已经2个星期了，学生从报到、考试、分班、军训、上课，班主任都全程跟随，我也不例外，有时候，看着这些明显还是“小孩子”的学生，他们幼稚的表情还真的让人高兴不起来呢，还是喜欢大点儿的孩子，少了分幼稚，多了份可爱。

    今天上午开了家长会，全班44名学生家长，有42人与会，虽然只有两名家长没有到校，但我依然很生气，连自己孩子入学的第一次家长会，都不参加，实在是让我觉得这些家长有些问题，不知道他们是没有把孩子放在心里，还是根本没有把我们学校放在眼里呢？家长会结束后，给这两个家长打了电话，态度不是很好，回想起来有点不好意思了。

    下个星期，学生的整个学习生活将步入正轨，班委也即将选出，想必会给我分担不少的心力，其实忙归忙，累归累，可是内心还是在跃跃欲试，希望这下一个星期的来临

    最近几天，没有用心的更新博客，只是看到有些比较合胃口的帖子就转发了，看来，保持博客的长期有内容的更新，还真是一个艰巨的战役啊！

    今天上午9点，完成了这个暑假里面所有的课程。终于可以让自己轻松轻松了，早上想睡到几点，就睡到几点的日子又回来了呢。这一个多月的放假生活，可要比平时上班累多了，

    最近郑州的路口警察同志多了起来，好像开始严查非机动车辆的违章情况了，吓得我也不太敢骑着我的电动车乱跑了，碰到几个眼睛有问题的警察同志，没违章估计也要挨罚了！不过说真的，郑州的交通，也真得很不象话，机动车道越来越宽，非机动车道越来越窄，现在有的路非机动车道，我看都赶上盲道的宽度了，想要在那里面骑车，没点技术含量还真得不行啊。

    这几天走到中原路郑大北门，路边站着一位辛劳的产交通协管员同志，拿着一面红旗，又是摇旗又是吹哨的，指挥着骑自行车的往边上不大宽的自行车道上骑，可实际上郑州移动公司这一段路，路边乱停乱放，有汽车，有自行车，有小摊贩，把个本不大宽的自行车路堵去一大半，看到辛劳的产交通协管员同志一个

    教育家们经常说，老师要和学生当朋友。有的人这么做成功了，但是也有非常多的人这么做却失败了。鄙人认为，关键在于，教师和学生当朋友，不该成为一个教条，而是该具体分析其道理，再决定如何对待这个观点。
    为什么要和学生做朋友？主要是为了减少学生对教师心理的封闭，为了能让学生敢对教师说实话，从而使教师能获得更多更真实的信息，好采取更有针对性的诊断与教育措施，有利于教育目的的实现。
    所以，重要的在于，放下架子是手段，不是唯一手段，更不是目的与评价标准。是否可以和学生做朋友，我们还是要从学生心理的本质特点来分析。
    那么，什么时候可以和学生当朋友？关键在于教师必须要对学生的“待友之道”有分析，才能决定。
    有的学生能够分清哥们义气与朋友的区别，这样就可以放下架子和学生当朋友；有的学生认为朋友就是不分彼此，就是无论对错都要维护我，对这样的学生教师就不能和学生当朋友。
    有的学生能分清私人关系和公事的区别，这样的学生可以当朋友；反之，认为老师要

退伍前，小鲁喂养的警犬便烦躁不安，胃口不佳。

    在蒙大拿州一个偏远的山谷,一位牧民正在放牧，突然，一辆崭新的高级轿车出现在他的面前。开车的人穿着非常考究，他放下车窗探出头来对牧民说：“我敢打赌，我能非常准确地说出你的牛群有多少头牛，如果我的判断正确，你就送一头小牛给我，干不干？”

    牧民看着这个一身名牌的家伙，又看了看漫山遍野的牧群，静静地说：“当然，为什么不呢？”

    开车人停好了自己的车，取出他的DELL笔记本电脑，连接上Motorola移动电话，登录美国航天局的主页，在那里他申请了一个GPS卫星定位系统的服务，明确自己现在所处的位置，然后他要求另一颗卫星为他提供所在位置的高清晰照片，他用Adobe Photoshop打开得到的数字照片，将这些照片发给德国汉堡的数字图像处理中心处理。

       一年夏天，干旱威胁着小镇上所有农作物的生命。在一个炎热干燥的星期天，镇里的牧师告诉来教堂做礼拜的群众：“除了祈求下雨外，没有任何办法能救我们。现在大家都回家祈祷，下个周末回到教堂做礼拜时，做好感谢上天为我们普降甘霖的准备。”

    所有的人都按牧师说的做了。周末他们来到教堂。牧师以看到他们就大怒：“今天我们都不能做礼拜了。你们根本就不相信今天会下雨。”

    所有人都反驳道：“我们都祈求上帝了，我们相信今天会下雨！”

   “你们相信吗？”牧师回答，“那你们带的伞在