浅析《庄子》思想的文学特质

    夏京春

（北京工商大学 传播与艺术学院 中文教研室， 100037）

[摘 要] 《庄子》思想的文学特质，表现在它的深刻的人生哲学思想主要不是通过理论的逻辑论证来阐明的，而是通过寓言故事情节的发展而展示的。庄子思想中的理论概念或范畴，往往以某种形象出现，具有形象大于理念的特质。在语言风格上，《庄子》和先秦其它诸子著作不同，它不是词意相接的理论论述，而是意接词不接或词接意不接的诗的语言风格。

[关键词] 庄子 《庄子》思想 文学特质  古典文学

     在先秦诸子思想中，《庄子》思想是一个思维开阔、意境宽广、对后世影响极大的思想体系。《庄子》思想在很多地方表述了可能是属于所有人的那种情境，所以

北工商阜成路校区东区的耕耘楼

      人们对自己身边的事物往往视而不见，见多不怪。其实，用心看一看，或换个角度看一看，往往又能看到平常没有留意到的风景。

    我工作所在

述职报告与竞聘报告的辨析及写作要求

夏京春

（北京工商大学 传播与艺术学院 中文教研室，100037）

[摘  要]  述职报告与竞聘报告都是组织、人事部门考察、任用干部的书面材料，但在写作上，两者的目的不同，作用不同，身份不同，内容不同，写作要求也不同。述职报告要有鲜明的个性，要报喜也要报忧，要做到全面与重点相结合，要以叙述为主，兼用议论。竞聘报告要从实际出发，内容要实在；要强调优势，把握好“度”；要把握好竞聘报告的语体特点和风格；要根据时间要求，确定行文篇幅。

[关键词]  应用写作 述职报告 竞聘报告

    适应社会主义市场经济和人事管理、干部任用制度改革的需要，述职报告、竞聘报告这两个应用文种也应运而生。由于是新型文种，许多人还不了解它们的写作要

自制鲜果汁

西瓜汁

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绿源公园内的鹅

    绿源公园位于北京丰台区玉泉路南延西侧，小屯三号路以南，2005年建成，免费开放。全园以水面为中心，采用的是循环中水，既减少了水资源的浪费，又有很好的景观效果。

     在水

关于大学语文课堂教学重点的探讨

夏京春

（北京工商大学 传播与艺术学院 中文教研室，北京 100037）

摘 要: 大学语文课是普通高校面向全体学生的一门公共必修课, 是在高等教育层面上进行的母语教育和文化素质教育课。大学语文课的定位和教学大纲决定大学语文课堂教学的重点。大学语文课应以优秀文学作品为主体，注重作品的赏析，将素质教育的理念渗透到课程中，重点落在提高大学生汉语综合应用能力上，教学形式应灵活多样，充分体现大学语文课的基础工具与人文素质教育的学科优势。

关键词: 大学语文；定位；教学重点；教学大纲

     大学语文课是普通高校面向全体学生的一门公共必修课。建国前在我国各大学都普遍开设，建国后由于院系调整，这门课不再开设。但从

这是什么树？

     在首都经贸大学校本部，我看到了一株树。淡红色的树叶在绿树的映衬下显得格外耀眼。这是什么树？是枫树吗？枫树秋天时叶子才变红，没见过夏天就变色的枫树。

博大精深  经世致用 

        ——选读顾炎武《日知录》之心得

夏京春 

（北京工商大学  传播与艺术学院 中文教研室，100037）

[摘 要]  《日知录》是笔记形式

今日早餐：香蕉莲子羹

做法：

1. 锅里放一碗水，烧开；

2.取莲子粉一汤匙，放入碗中